Chuletas y apuntes de Otras lenguas extranjeras de Secundaria

Que é a literatura popular?

• Transmítese oralmente de xeración en xeración.
• Preséntase de diferentes formas: falada, cantada, bailada e teatralizada.
• Forma parte da cultura do pobo ao que pertence.

Características principais

Transmisión oral e recollida escrita

As composicións recóllense por escrito en libros, cancioneiros, antoloxías...

Carácter anónimo

Autoría descoñecida e recreacións colectivas.

Variabilidade

A partir dun texto orixinal, existen diferentes versións.

Función lúdica e didáctica

A súa función é entreter, divertir e tamén ensinar.

Público xeral (o pobo)

Os seus receptores son grupos de persoas numerosas.

Recursos para o ritmo e a memorización

Utilízanse retrousos, paralelismos... A expresión é sinxela e pouco artificiosa.... Continuar leyendo "A Tradición Oral Galega: Literatura Popular, Xéneros e Homenaxe ás Cantareiras" »

Introdución ao Comentario da Cantiga

Situámonos ante unha cantiga de tipo: .................... (amigo, amor ou escarnio e maldizer / xénero menor) de autor: .................... (nome do autor).

A identificación do xénero realízase pola presenza da palabra clave no verso: .................... (indicar o verso):

• Cantigas de amigo: Aparecen termos como “amigo, irmana, amiga, velida”.
• Cantigas de amor: Aparecen termos como “senhor, dama”.
• Cantigas de escarnio e maldizer: Non hai palabra identificativa, pero recoñécense polo seu carácter satírico, atacando vicios, defectos, actitudes ou persoas concretas.

Ademais, a voz poética é: .................... (masculina: nas de amor e nas de escarnio; feminina: nas de amigo).

Orixe e Contexto

El Teatro en Galicia: Evolución, Autores y Obras Clave

Las Irmandades da Fala y su Visión del Teatro

Las Irmandades da Fala consideraron el teatro como una actividad fundamental para la promoción de la lengua gallega, la consolidación de un registro culto y la expresión de la alta cultura en Galicia en su idioma propio. En su intento por crear un teatro nacional gallego, se enfrentaron a la escasez de textos y compañías teatrales.

Agrupaciones Folclóricas: Toxos e Flores, Cántigas da Terra y Agarimos

Los miembros de las Irmandades, en su afán por organizar una infraestructura teatral en Galicia, crearon cuadros de declamación que se unieron a agrupaciones folclóricas como Toxos e Flores (Ferrol), Cántigas da Terra (A Coruña) y Cantigas

Rexurdimento

Rosalía de Castro

Obras principais: Cantares Galegos, Follas Novas.

Curros Enríquez

Poeta social. Obras principais: Aires da miña terra, O divino sainete.

• Poema social: ideario baseado na xustiza social.
• Poema intimista: gran intensidade lírica, acontecementos familiares.
• Poema costumista: sobre costumes e tradicións galegas.

Eduardo Pondal

Obra principal: Queixumes dos pinos.

• A paisaxe: paisaxe salvaxe, Galicia idealizada.
• A muller: obxecto sexual ou ideal inalcanzable.

Irmandades da Fala

Ramón Cabanillas

Obras principais: No desterro, No vento mareiro, Da terra asoballada, A rosa de cen follas, Na noite estrelecida.

• Poesía lírica, costumista, intimista, cívica e narrativa.

Vicente Risco

Creador da revista Nós.

Obra narrativa: Do caso

A Nova Narrativa Galega (NNG): Innovación e Renovación Literaria

A Nova Narrativa Galega (NNG) é un movemento literario que reúne un grupo de escritores e escritoras galegos que publicaron as súas obras desde finais dos anos 50 ata os anos 70. Estes autores buscaban renovar e revitalizar o xénero narrativo galego, afastándose dos modelos tradicionais e inspirándose en autores modernos internacionais.

Características Principais da NNG

• Personaxes: Anónimos, marxinais, desorientados, desequilibrados e en estados patolóxicos (como tolemia ou delirio).
• Exploración do subconsciente: Temas como traumas, soños e pesadelos, tomados da psicanálise de Freud.
• Ambientes urbanos: Descricións de espazos claustrofóbicos e sórdidos.
• Ruptura da linearidade

Información del Cuestionario

Curso: Noveno

Paralelo: J

Trimestre: Primero

Año Lectivo: 2011-2012

Profesora: Narcisa Menéndez M.

Cuestionario de Estudios Sociales

1. Selección Múltiple

   Subraya la respuesta correcta.

   Pregunta 1.1

   Se cree que los primeros seres humanos que llegaron a América vinieron de Asia. ¿Cómo cruzaron por el estrecho de Bering?

   • Aprovecharon el clima cálido para empezar una caminata en busca de alimento.
   • Cruzaron cuando las aguas se congelaron y se formó un paso natural de un continente a otro, siguiendo las huellas de los animales.
   • Construyeron barcos de madera y metal con los cuales navegaron grandes distancias.
   • Utilizaron rústicos trineos, halados por perros siberianos, para movilizarse rápidamente.

   Pregunta 1.2

   Los primeros

El començament de la dècada dels anys 30 és un període fecund per a la novel·la i el conte. Es creen institucions culturals i literàries pròpies que ajuden al desenvolupament de la indústria literària en la nostra llengua. Però la Guerra Civil significà la implantació de censura a tots els nivells i el desterrament de la nostra llengua a l'ús privat i familiar. Es va mantenir una vida cultural clandestina malgrat la il·legalitat. L'exili a Europa o Amèrica va permetre que els escriptors continuessin amb la seva tasca creativa. A partir dels anys 50 es produí una liberalització econòmica i social que afavorí el desenvolupament de la nostra literatura.

El Conte

En els anys 50 va predominar la creació de contes. Dues tendències... Continuar leyendo "Literatura Catalana: Novel·la i Conte (1930-1960)" »

Normativa de la Dièresi

La dièresi (¨) indica dos usos principals:

1. Que cal pronunciar la u dels grups qu o gu davant les vocals e i i (Exemples: freqüent, aiguera).
2. Que dues vocals consecutives no formen diftong (Exemples: diürn, veïns).

Ús de la dièresi en formes verbals

Posem dièresi en les formes verbals següents:

• Participi dels verbs acabats en vocal + -ir (Exemples: conduït, agraït).
• Present de subjuntiu dels verbs acabats en vocal + -ar (Exemples: canviï, actuï).
• Pretèrit imperfet dels verbs com produir, conduir, etc.

Excepcions: No porten mai dièresi els temps verbals d'infinitiu, gerundi, condicional i futur.

Excepcions en paraules amb sufixos i prefixos

• No porten dièresi les paraules que contenen els sufixos -isma o -ista (Excepte:

Jaume Roig i L'Espill

Jaume Roig fou un metge valencià. Es refugià a Callosa d'en Sarrià, on començà la redacció de L'Espill o Llibre de les Dones.

Estructura i Temàtica de L'Espill

Perifaci: Advertència als Homes

L'autor anuncia que vol aconsellar els homes perquè desconfiïn de les dones.

Llibre Primer: "De sa Joventut"

El protagonista narra en primera persona les seves aventures des que mor son pare, és expulsat de sa casa per sa mare i ha de lluitar per guanyar-se la vida.

Llibre Segon: "De Quant Fon Casat"

Explica els fracassos sentimentals del protagonista.

Llibre Tercer: "De la Lliçó de Salomó"

Pretén tornar a casar-se, però apareix Salomó, que fa una llarga crítica a les dones.

Llibre Quart: "D'enviudar"

Decideix dedicar-se a la... Continuar leyendo "Literatura Valenciana del Segle XV: Roig, Corella i Influències Europees" »

Conceptes Lingüístics Fonamentals

• Àmbit d'ús: acadèmic, periodístic, literari...
• Finalitats:
  • Ordinària: parlar o escriure per a informar o informar-se, interrogar...
  • Estètica: pròpia de la literatura o el cinema.
• Estructures:
  • Narració: plantejament, nus i desenllaç.
  • Exposició: presentació, desenvolupament, recapitulació.
  • Argumentació: presentació, cos argumentatiu, conclusió.
• Canal: oral o escrit.
• Participants:
  • Formal, informal.
  • Monologats, dialogats.
  • Presència o absència de l'emissor o receptor (carència no modalitzada, presència modalitzada).

Les Llengües Romàniques: Origen i Classificació

Criteris de Classificació Lingüística

• Criteris tipològics: Analitzen la similitud estructural entre idiomes diversos.
• Criteris genètics: Estudien