Chuletas y apuntes de Oposición

1) Descubrimiento guiado

Ejemplo práctico: Se les indica a los alumnos que deben chutar al balón de rugby 10 veces. Pasado un tiempo, se les pregunta cuál creen que es la zona más adecuada para golpear el balón de rugby, si deben colocarlo de alguna forma o colocar el cuerpo de alguna manera.

Elementos: Son estilos de enseñanza situados entre los que utilizan la técnica de instrucción directa y los que utilizan la técnica de indagación. Es organizado, exige un cierto control del profesor. La limitación es provocada por algunas tareas motrices con soluciones únicas.

Pertenece al estilo de enseñanza que comporta la implicación cognitiva directa del alumno en su aprendizaje.

2) Fomente la individualización

Ejemplo práctico:

• El profesor

... Continuar leyendo "Métodos de enseñanza en Educación Física: descubrimiento guiado, individualización y evaluación" »

Narrativa de los Años 60

A partir de los años 60, la llegada de numerosos turistas europeos a España propició un desarrollo económico y la introducción de nuevas posturas sociales que habían estallado en Europa en 1968 con la Primavera de Praga y el Mayo Francés. Desde este momento, se comienza a observar una crisis política y social de la dictadura, cuyo primer síntoma fue el reemplazo de los ministros militares por tecnócratas. En consonancia con este panorama, comenzó a practicarse una literatura experimental.

En 1962, se produce un cambio sustancial en la literatura castellana con la publicación de La ciudad y los perros, de Mario Vargas Llosa, y Tiempo de silencio, de Luis Martín Santos, una crítica a la moral y la sociedad... Continuar leyendo "Narrativa Española: Evolución y Autores Clave de la Posguerra a la Transición" »

Las Bases de la Política Regional

La política regional sirve para paliar los desequilibrios regionales de un Estado y fomentar el desarrollo. Se inició en 1960 con los planes de desarrollo. Se basaron en el fomento de las industrias atrasadas para actuar como motor de desarrollo. Tras su escasa eficacia, se impulsó una nueva política regional que buscaba implementar tres medidas clave:

• Principio de solidaridad interterritorial.
• Establecimiento y desarrollo del Estado.
• Adhesión a la Comunidad Europea.

Esta nueva política regional se ha llevado a cabo y ha mejorado la situación en general. Esta política estatal debe seguir las directrices de la Unión Europea.

Política Regional y de Cohesión Europea

Objetivos de la Política Regional Europea

Pretende... Continuar leyendo "Cohesión y Desarrollo Regional: Estrategias de la Política Europea y Española" »

ENSEÑANZA PROGRAMADA: Fundamentos y Tipologías

Se caracteriza por utilizar las programaciones lineales y las ramificadas.

Características de la Enseñanza Programada

• La presentación de la materia se realiza en pequeñas dosis para que el deportista vea que lo hace bien.
• Las tareas deben estar organizadas de forma progresiva.
• Utilizar siempre el refuerzo positivo.

Tipos de Programas

Programa Lineal

La enseñanza se estructura siguiendo unos pasos sucesivos que tienen una meta fácil para que se obtenga un refuerzo continuo.

Programa Lineal Ramificado por Salto

Utiliza pasos de mayor amplitud. El deportista es capaz de completar bien la secuencia principal. Si, en el caso de que tuviera dificultad para pasar al siguiente paso, se ofrece una secuencia... Continuar leyendo "Fundamentos Pedagógicos del Entrenamiento Deportivo: Programación y Tipos de Evaluación" »

Alteraciones del Sistema Inmunitario

Hipersensibilidad

Se produce cuando el sistema inmunológico desencadena una respuesta inmunitaria excesiva, que provoca lesiones en los tejidos del propio organismo, generando un efecto perjudicial. Esta acción puede ser causada por anticuerpos como por linfocitos T.

Se distinguen varios tipos de hipersensibilidad, pero la más frecuente es la de tipo I, conocida también como reacción alérgica o alergia. Se manifiesta muy rápidamente, pues se produce entre los 10 y los 20 minutos tras la exposición al antígeno (alérgeno). Entre los alérgenos más comunes podemos citar:

• El veneno de las abejas
• Proteínas del polen
• Esporas de mohos
• Heces de ácaros del polvo
• Pelo de animales

Cuando las personas con hipersensibilidad... Continuar leyendo "Alteraciones del Sistema Inmunitario" »

Antihelmínticos: Fármacos Esenciales contra Parásitos Intestinales y Tisulares

Benzimidazoles: Albendazol, Mebendazol, Flubendazol

Mecanismo de Acción (M.A.):

Estos fármacos de amplio espectro causan la degeneración de los microtúbulos citoplasmáticos al unirse a la tubulina beta de las células intestinales y regulatorias del parásito y de sus larvas. Esto conduce a la depleción del glucógeno y a una inhibición irreversible de la captación de glucosa y la fosforilación oxidativa, lo que resulta en la pérdida de energía, inmovilización y muerte del parásito.

Reacciones Adversas (R.A.):

• Generalmente bien tolerados.
• Elevación de enzimas hepáticas.
• En pacientes con neurocisticercosis, puede aumentar la presión intracraneal, causando

... Continuar leyendo "Fármacos Antiparasitarios: Mecanismos, Usos y Consideraciones Clínicas" »

... Continuar leyendo "Aspectos Clave del Transporte Internacional por Carretera: CMR y TIR" »

El Reinado de Isabel II (1833-1868): Regencias y Conflictos Dinásticos

Tras la muerte de Fernando VII en 1833, su hermano Carlos realizó el «Manifiesto de Abrantes», reclamando sus derechos al trono y autoproclamándose rey de España como Carlos V de Borbón. La viuda de Fernando VII, María Cristina de Borbón, con el apoyo de los liberales, nombró a su hija Isabel II como sucesora. Dado que Isabel era menor de edad, María Cristina se proclamó regente.

La Primera Guerra Carlista (1833-1839)

Los carlistas defendían el mantenimiento de la monarquía absoluta, los fueros, las costumbres regionales y el catolicismo. Su lema era «Dios, Patria y Rey». Rechazaban cualquier reforma, modificación o constitución.

Ideología y Apoyos Carlistas

• Ideología:

... Continuar leyendo "Isabel II y el Origen del Liberalismo Español: Regencias, Guerras Carlistas y Reformas (1833-1843)" »

Discutir una definició

El desenvolupament organitzatiu és un esforç planificat d’una manera estratègica, administrat per tota la organització per tal de poder augmentar la efectivitat i benestar de la organització, basat en valors humanístics i en l'aplicació de les ciències i la conducta, mitjançant la millora de dimensions organitzatives claus com l’entorn extern, la missió, l’estratègia, el lideratge, procediments de treball, etc. Tot això es realitza per tal que tots els membres de l’organització es desenvolupin. Per tant es podria dir que la DO és un procés per produir i gestionar els processos d’innovació de conductes desitjades.

Explicar el modelo d’aprenentatge informal 70/20/10

Aquest model intenta vincular... Continuar leyendo "Desenvolupament organitzatiu i aprenentatge: models i pla d'actuació" »

Prioridades en Caso de Accidente (Plan de Emergencia)

El empresario debe contar con personas cualificadas para:

• Atender a los lesionados.
• Desarrollar un plan de evacuación inmediata.
• Comunicar con los servicios externos a la empresa.

La secuencia de actuación prioritaria es:

1. Rescatar y asistir a los lesionados.
2. Solicitar ayuda externa.
3. Evacuar a los lesionados y al resto del personal.

Zona de Salvamento

Área restringida donde solo pueden entrar médicos y personal autorizado para el rescate.

Zona de Socorro

Lugar donde los heridos son clasificados según la gravedad de sus lesiones (triaje):

• Rojo: Lesionados que necesitan asistencia médica y evacuación inmediata.
• Amarillo: Lesionados que necesitan asistencia y evacuación secundaria.
• Verde: Lesionados

... Continuar leyendo "Prevención de Riesgos Laborales: Plan de Emergencia y Obligaciones Clave" »