Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Universidad

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Poesía Española del Siglo XX: Autores, Obras y Movimientos Literarios

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Rubén Darío

Modernismo

  • Canción de otoño en primavera

Cantos de vida y esperanza (1905)

Melancolía por el paso del tiempo y tristeza por no encontrar el amor verdadero. Personaliza a tres mujeres. (Cuarteto)

Antonio Machado

Generación del 98

  • Campos de Soria VII y VIII (1912)
  • Proverbios y cantares XXIX y XLIV

Campos de Castilla (1912-1917)

  • Campos de Soria VII: Descripción del paisaje soriano donde abunda la adjetivación modernista (de color). El yo poético indica lo profundamente que ha sido marcado por ese paisaje.
  • Campos de Soria VIII: Descripción del paisaje en otoño, aunque recordando la primavera y el amor. (Silva asonante: de 11 y 7 sílabas con rima asonante).

Proverbios y cantares

  • Proverbios y cantares XXIX: La vida como camino (poema filosófico)
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Análisis Literario de la Poesía de Blas de Otero y Prosa de Pío Baroja y Federico García Lorca

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Blas de Otero

Contexto de la Primera Etapa

El entorno social y político corresponde al de la posguerra española: racionamiento, nacional-catolicismo, censura, represión... En el entorno literario, la censura, la imposición del nacional-catolicismo y el desastre de la Guerra Civil, unido al de la Segunda Guerra Mundial, hicieron que el horizonte literario fuera mucho más reducido en España comparado con el de antes de la guerra. La Generación del 27 ya está disuelta y uno de los miembros que se queda en España, Dámaso Alonso, mantiene un espíritu crítico con lo que está pasando. De él nace lo que él mismo llama poesía desarraigada. Es esta una poesía existencial: el hombre está angustiado por el tiempo y la muerte. Y más en... Continuar leyendo "Análisis Literario de la Poesía de Blas de Otero y Prosa de Pío Baroja y Federico García Lorca" »

Violència i assetjament escolar: responsabilitat de l'educació

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Text periodístic: article d'opinió

Es tracta d'un article d'opinió publicat al diari El Periódico, escrit amb un llenguatge accessible i divulgatiu.

El tema principal és la violència i l'assetjament a l'escola, defensant la responsabilitat de l'educació en aquest àmbit.

Les parts del text són: la introducció, la línia 1, el desenvolupament de la 2 a la 20, i la conclusió de la 21 a la 24.

La varietat lingüística utilitzada és el català oriental, amb possessius en forma de 'en v' (com 'seva mara'), un lèxic específic ('nois, noies') i l'ús del present de subjuntiu amb desinència 'i' (com 'sigui, puguin').

Alguns exemples de sinònims són: 'aboquem' per 'buidar', 'aturar' per 'acabar, cessar', i 'redreçar' per 'adreçar, millorar'... Continuar leyendo "Violència i assetjament escolar: responsabilitat de l'educació" »

Panorama de la Poesía Española del Siglo XX: Modernismo, Generación del 27 y Miguel Hernández

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La Poesía Española desde Principios del Siglo XX hasta Miguel Hernández

Renovación de la Poesía del Siglo XX: Modernismo, Juan Ramón Jiménez y Antonio Machado

Dos movimientos influyeron en Francia y en la renovación de la poesía española: Simbolismo y Parnasianismo.

En el Simbolismo destacan Rimbaud, Baudelaire, Verlaine, etc., centrándose en el uso del símbolo y la metáfora, la música y el ritmo, entre otros aspectos.

En el Parnasianismo se recrea la cultura clásica en el lenguaje simbolista, con sus héroes, sus mitos y sus dioses.

Simbolismo y Parnasianismo llegaron a España en 1888 con Rubén Darío, que en esa fecha publicó Azul.

En las letras hispánicas se denominó Modernismo, movimiento que aclimató el Simbolismo a nuestras... Continuar leyendo "Panorama de la Poesía Española del Siglo XX: Modernismo, Generación del 27 y Miguel Hernández" »

Explorando el Realismo: Contexto Histórico, Características y Autores Clave en España

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El Realismo (1878): Un Reflejo de la Sociedad

El realismo se originó en Francia e Inglaterra, países que lideraban la industrialización. En Francia, sobresalen Honoré de Balzac (La Comedia Humana) y Gustave Flaubert (Madame Bovary). Inglaterra vio el auge de Charles Dickens (Oliver Twist). Rusia aportó grandes figuras como Dostoievski (Los Hermanos Karamazov) y Tolstoi (Guerra y Paz).

En España, el realismo llegó tardíamente, tras la caída de Isabel II (1865) y la restauración de la monarquía con Alfonso XII (1874). El período 1868-1874, conocido como el Sexenio Revolucionario y la Primera República, marcó una época de cambios. El realismo se caracteriza por la objetividad, influenciada por el espíritu científico, reflejando... Continuar leyendo "Explorando el Realismo: Contexto Histórico, Características y Autores Clave en España" »

Modernisme i Noucentisme a Catalunya: Corrents Literaris i Culturals

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Modernisme i Intel·lectuals

Trets Comuns

Sentiment patriòtic: volien marcar distàncies amb el passat (innovar).

Tensió entre artista i societat burgesa: L'artista buscava l'art amb significat, com a mode de vida, mentre que la societat burgesa veia l'art com una mercaderia sense utilitat.

Joan Maragall

Importància: És el gran poeta del Modernisme català i un dels autors més importants de la literatura catalana. La seva importància rau en la seva obra poètica, els articles i l'actitud que va mantenir envers la seva pròpia classe social. També va traduir Goethe. Va ser president de l'Ateneu Barcelonès, Mestre en Gai Saber (1904) i va col·laborar amb el Diari de Barcelona i l'Avenç.

Josep Carner

Fruits saborosos, Auques i ventalls.

Glossa:

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El Sí de las Niñas: Matrimonio por Conveniencia y Libertad Femenina

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1.- La joven doña Francisca (Paquita), que ha sido educada en un convento de monjas de Guadalajara, es destinada por su madre, doña Irene, para esposa del anciano don Diego. La joven, a su vez, está enamorada de don Carlos, un militar que es sobrino de don Diego. La acción transcurre en una posada de Alcalá de Henares a la que acude don Carlos para impedir la boda de su amada sin saber que es la prometida de su propio tío. Cuando logra enterarse del propósito de éste, don Carlos renuncia a su amor, pero el bondadoso anciano comprende que los jóvenes se aman y es él quien generosamente se sacrifica, bendiciendo la unión de doña Francisca y don Carlos, contra los deseos de la autoritaria doña Irene.

2.- Moratín trata un problema... Continuar leyendo "El Sí de las Niñas: Matrimonio por Conveniencia y Libertad Femenina" »

Hizkuntza ukipena

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Zer dira Bruner-ek azaldutako formatuak? Zer-nolako funtzioa betetzen dute ume txikiaren Hizkuntza jabekuntzaren bilakaeran?
Helduaren Eta umearen arteko interakzio patroiak dira, testuinguru mugatu, egonkor eta Familiarretan garatzen direnak eta behin eta berriz errepikatzen direnak. Partaide bakoitzaren rola zehaztuta dago eta umeak rola menperatzen duenean Rolak trukatu egingo dira. Hasieran heldua izango da harremana kontrolatu eta Zuzenduko duena. Bestalde formatuak, umearen bizitzaren eguneroko errutinen Inguruan gertatzen dira, hala nola, jana, loa, garbiketa, jolasa etab. Formatuek laguntzen dute pertsonen, ekintzen eta gauzen artean erlazioak Ezartzen.Bi formatu mota daude:

Arreta Bateratuko formatuak: helduak eta haurrak une berean
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Registres formals i informals: diferències i característiques

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Els tipus de registres

Registres formals:

  • No són espontanis, sinó preparats.
  • Lèxic ric i especialitzat.
  • Sintaxi elaborada.

Tipus:

  • Científicotècnic: Propi dels textos científics i tècnics i llenguatge objectiu.
  • Literari: Propi dels textos amb molta elaboració lingüística: poesies, novel·les...

» Llenguatge subjectiu.

» Ús de comparacions i metàfores.

Estàndard:

  • És una varietat que pretén ser neutre (és un pont entre els registres formals i els informals).
  • S’utlitza a les escoles i als mitjans de comunicació.

Registres informals:

  • Són propis del tracte familiar i d’amistat.
  • Són espontanis: repeticions, frases fetes, expressions incorrectes...

Col·loquial:

  • Es fa servir en les converses quotidianes.

Poc elaborat.

Sol presentar gestos.

Presenta... Continuar leyendo "Registres formals i informals: diferències i característiques" »

Josep Carner: Vida i Obra del Príncep dels Poetes

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Josep Carner: Vida i Obra

Josep Carner i Puig-Oriol va néixer a Barcelona, fill únic d'una família de la petita burgesia cultivada. El que més destaca és la seva precocitat intel·lectual: des de molt petit se li va despertar una vocació poètica. Als dotze anys ja era col·laborador de la revista L'Aureneta; als quinze va guanyar el seu primer premi als Jocs Florals de Barcelona; als divuit es va llicenciar en Dret i als vint en Filosofia i Lletres i va publicar el seu primer llibre d'influència modernista titulat Llibre dels poetes.

El Carner Noucentista

Així, a la primera dècada de la centúria, Josep Carner va desplegar la seva faceta més influent en els àmbits literaris, intel·lectuals i polítics: és el Carner noucentista, el... Continuar leyendo "Josep Carner: Vida i Obra del Príncep dels Poetes" »