Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Universidad

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Nietzsche: Contexto Histórico, Cultural y Filosófico del Pensador

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Contexto Histórico-Cultural y Filosófico de Nietzsche

La vida de Nietzsche (1844-1900) se extiende a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX, pero podemos acotar su contexto al periodo que va hasta los primeros días de 1889. En enero, nuestro autor sufre un colapso que le incapacita para cualquier actividad intelectual. Por eso, sus últimos escritos son de 1888, entre ellos la obra que nos ocupa, Crepúsculo de los Ídolos. Nació en 1844 en el seno de una familia en la que el padre y el abuelo eran pastores luteranos.

Formación Académica e Influencias

En 1864, ingresó en la Universidad de Bonn para estudiar teología y filosofía, después se trasladó a la universidad de Leipzig, donde se especializó en filología griega. En esta... Continuar leyendo "Nietzsche: Contexto Histórico, Cultural y Filosófico del Pensador" »

Compendio de recursos literarios y análisis poéticos

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Oraciones coordinadas

Copulativa: y, e (ante "i" o "hi" excepto ante el diptongo "hie"), ni (preposición negativa), junto con, además de (significado: el significado de una preposición se suma al de otra; bebe y habla incansablemente, ni come ni deja comer).

Disyuntiva: o, u, o bien (significado: exclusión, si una preposición es verdadera, la otra es falsa; ¿Te quedas en casa o te unes a nosotros?).

Adversativa: pero, mas, sino (que), sin embargo, no obstante, antes, antes bien, excepto, por lo demás (oposición: lo que se afirma en una preposición contradice total o parcialmente lo que se dice de la otra; iría contigo, pero tengo un compromiso).

Distributiva: bien… bien, ora… ora, ya… ya, unas veces… otras, este… aquel (alternancia,... Continuar leyendo "Compendio de recursos literarios y análisis poéticos" »

66.Nuevos modelos narrativos en España a partir de 1940

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66.Nuevs modls narrativs n Esp a partr d 1940:/1.La nov n ls añs cuarnt.La Gen dl 36:L exil d muchs novlsts y la rígd cnsur gubrnamntl dejó a la Esp d la postgu dsorientd intlctualmnt(maestrs n l exil,prohibids sus lineas+nov dshumanizd dmasiad fstiv)Baroj=model xss studios narrtvs d 1Esp parecid a la d sts añs.Autrs=imitació d la realdd circndant.Xro ls nuevs autrs buscarn otrs modls no dcimonóncs.2nov inaugurn sta corrient(La fam d Pascual Duart(42)Cela=introduc l tremendism:1maner agria d rtrtr la realdd,slccionnd lo +dur d la vid d postgu.Nada(45)Carmn Laforet,prem Nadal=ambient familiar d mezqindd e ilusions frustrads cn 1stil dsnud y objetiv)Se unirán Delibes La smbr dl ciprs s alargad(48) y otrs n l 50.Se ls llamará Gen dl 36(... Continuar leyendo "66.Nuevos modelos narrativos en España a partir de 1940" »

Grandes Dramaturgos del Siglo de Oro: Lope de Vega y Calderón de la Barca

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Lope de Vega: El Fénix de los Ingenios

Dramas del Poder Injusto

Un número importante de obras de Lope de Vega tratan el abuso de poder por parte de un noble. Ejemplos destacados incluyen: El mejor alcalde, el rey, Peribáñez y el Comendador de Ocaña, y Fuenteovejuna. Cuando un noble ejerce injustamente el poder, el villano, impulsado por su conciencia y dignidad personal, acude al rey para que lo castigue o corrobore la venganza popular.

Dramas de Honor

Una de las obras más representativas de este género es El castigo sin venganza. La época de Lope se regía por una gran cantidad de normas sociales. Además del honor de cada persona, que era algo íntimo e interior, tenía gran importancia el concepto de honra, que dependía de la opinión... Continuar leyendo "Grandes Dramaturgos del Siglo de Oro: Lope de Vega y Calderón de la Barca" »

Las Vanguardias Literarias del Siglo XX: Movimientos, Características y Autores Clave

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Las Vanguardias Literarias: Ruptura y Renovación Estética

Las vanguardias artísticas y literarias surgieron a principios del siglo XX como movimientos de ruptura que buscaban nuevas formas de entender la cultura y la estética, a menudo desde la marginalidad y rechazando el reconocimiento tradicional. Este periodo estuvo marcado por:

  • El surgimiento de filosofías que rechazaban la existencia de Dios y afirmaban la dimensión soberana del hombre.
  • Una grave crisis espiritual que propició el nacimiento de movimientos rupturistas.
  • La aparición de las vanguardias desde 1905, proponiendo una nueva estética que expresaba ideas o realidades novedosas.
  • Un marcado afán de originalidad, buscando sorprender constantemente al lector o espectador.

Características

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Literatura Catalana Medieval: Jordi de Sant Jordi, Jaume Roig i Recursos Estilístics

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Jordi DE SAN Jordi:


fou un poeta nascut a València al s15, participa en les campanyes militars del rei Alfons el magnanim a sardenya corsega i Nàpols. Mori prematurament lany 1425. La seua obra poetica es breu:18 poemes, la mayoria de tema Amorós, tot i que encara en troben linfluencia de lamor cortes en els temes, en el tipus de vers i en la llengua q fa servir, la modernitat de Jordi rau en la sinceritat de la seua poesia i en certa aproximació a lhumanisme Itàlia a traves del cançoner de petrarca, q influeix en alguns dels seus poemes, com la canço dopposits on presenta un seguit de conceptes paradoxals en relació amb lamor. En el presoner en camvi explica els sentiments q li provoca la captivitat.

Jaume ROIG:


fou un metge València... Continuar leyendo "Literatura Catalana Medieval: Jordi de Sant Jordi, Jaume Roig i Recursos Estilístics" »

Historicismo

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La literatura es imitación de la vida, se refiere a las creaciones míticas.

Es una forma de arte que utiliza como materias primas las palabras. El arte en general imita a la vida.

Desde planteamientos científicos se ha intentado entender y definir la literatura. Existen 3 modelos:

Histórico o positivista, como modelo objetivo. Considera que la literatura se puede estudiar por el método científico en la 2da mitad del siglo XIX.

Se tiene que interpretar en relación al autor. Lo importante es conocer y saber quién  es el autor para entender el texto literario. Centrado en la figura del autor. Se trata de estudiar las individualidades (paradigma del autor). Los estudios históricos cambian del todo . Va a consistir en un estudio de los textos... Continuar leyendo "Historicismo" »

El Caballero de la Armadura Oxidada: Autoconocimiento y Lecciones de Vida

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Personajes Clave

Sam: Es el YO interior del caballero que lo aconseja, ayudándolo en su camino y a aprender a escucharse a sí mismo.

Sobre el Autor: Robert Fisher

Robert Fisher empezó su carrera a los 19 años escribiendo para Groucho Marx en su propio programa nacional de radio. Fue autor o coautor de más de 400 programas cómicos de radio y recibió el premio Emmy por la serie Danny Thomas. Además, ha sido nominado cuatro veces al premio Humanitas.

Impacto y Legado del Libro

Del primer libro de El caballero de la armadura oxidada se han vendido más de 1.000.000 de copias y ha tenido un gran impacto en la vida de lectores de todas las edades, desde niños de cuarto curso hasta ancianos de ochenta años. Actualmente, Robert Fisher está preparando... Continuar leyendo "El Caballero de la Armadura Oxidada: Autoconocimiento y Lecciones de Vida" »

Cronistas Medievales Catalanes y la Poesía de Ausias March y Jaume Roig

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Las Cuatro Grandes Crónicas: Contexto Histórico

Se desarrollan en los siglos XIII y XIV en Catalunya, coincidiendo con la consolidación de la unidad política y social. El género histórico surge cuando un pueblo, alcanzada su unidad, siente la necesidad de registrar los hechos importantes de su historia nacional.

Origen de las Crónicas

Las cuatro grandes crónicas son:

  • Jaume I: El Libro de los Hechos
  • Bernat Desclot: El Libro del Rey Pedro y de sus Antecesores Pasados
  • Ramon Muntaner: El Libro de Ramon Muntaner
  • Pedro el Ceremonioso: Una Crónica Real

Jaume I

BIOGRAFÍA

Nació el 2 de febrero de 1208 en Montpellier. Reinó en Aragón, Mallorca, el Condado de Barcelona y Urgell, y fue señor de Montpellier. Hijo de Pedro II de Aragón, quedó huérfano... Continuar leyendo "Cronistas Medievales Catalanes y la Poesía de Ausias March y Jaume Roig" »

48.Lirica Renacentista.Fray Luis,San Juan,Sta. Teresa

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48.Liric Renac.F.Luis,S.Juan,Sta Teresa:/1.Intr:Continuac tndnc italiniz=Culminac d la mistic(2ªmitd dl sigl)/2.Renac.Cntrarrefrm:/2.1.Esp n l XVI y la Relig n l Ren:Hegemon n Europ(aumnt d poblac,aumnt econom)Inqisicio.Felip II:no cntact cn cultur Europea.Cncilio Trento(vs. protstantism)/Humanism-Renacim(Dslind human-sobrenat=purificr la Relig..Movim d sumisio a Rom=Teres d J y S.Juan..o rompr cn ls Papas=Reform protstant d Luter,Calvin=protstants)/2.2.Lit españ n l XVI.Liric:Boscn-Navager>Garcilas=endec,heptasilb,lira,stancia,sonet,tercet encad,octav/Petrarqists(F.Luis=scuel poetc salmntin:sobriedd,relig,moral/Fernnd d Herrer=scuel poetc sevilln:Stil cn adrns retrcs,ornamnts,efcts sonors,maniersm.Tems d amor human)/2.3.Liter relig.Mistic,... Continuar leyendo "48.Lirica Renacentista.Fray Luis,San Juan,Sta. Teresa" »