Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Universidad

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Processos Fonològics i Al·lòfons en Català: Guia Completa

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Assimilació Consonàntica en Català

Labialització

El so [n] es converteix en [m] si va seguit d’un so bilabial:

  • Sant Pol: [sámpϽl]
  • Nen bell: [nεmbéλ]

Els sons [n] i [m] es converteixen en [ɱ] si van seguits de [f]:

  • Enfilar: [əɱfilá]
  • Àmfora: [áɱfurə]

Dentalització

Els sons [l] i [n] seguits d’una consonant dental [t] o [d] es transformen en un so dentalitzat (un al·lòfon):

  • Falta: [fáḽtə]
  • Canta: [káṋtə]

Palatalització

Els sons [l] i [n] es converteixen en els seus corresponents sons palatals davant de qualsevol so palatal:

  • El xec / Un xec: [əλʃεk] / [uɲʃεk]
  • El jardí / Un jardí: [əλʒəɾdí] / [uɲʒəɾdí]

Velarització

El so [n], seguit d’una consonant velar [k] o [g], es transforma en un so velar (un al·lòfon)... Continuar leyendo "Processos Fonològics i Al·lòfons en Català: Guia Completa" »

Anàlisi textual d'un text sobre la imatge corporal

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Tema: Aquest text escrit per al presenta com a tema. Aquest tema apareix reforçat amb mots temàtics com ara: “ ”(l ); “ ”(l ).

Parts temàtiques:

Podem dividir el text en les següents parts bàsiques: La primera part que correspon al primer paràgraf i la idea principal és_____

La segona part que abasta ____i la idea principal és_______

La tercera part que abraça l’últim paràgraf i la idea principal és_________

Estructura Externa:

Aquest text escrit per_________al diari______i publicat el dia__________consta de ______línies distribuïdes en _______paràgrafs. A més, presenta un títol _____

* *TEMÀTIC car guarda una relació directa amb el tema del text.

*REMÀTIC car no guarda relació amb el tema del text.

*PARCIALMENTTEMÀTIC... Continuar leyendo "Anàlisi textual d'un text sobre la imatge corporal" »

Explorando la Generación del 27: Poetas, Estilos y Legado

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La Generación del 27: Un Movimiento Poético Innovador

En un contexto de renovación, durante los años veinte, emergió un grupo de poetas cuya calidad excepcional dejó una huella profunda en la poesía española e hispanoamericana del siglo XX. Este grupo, conocido como la Generación del 27, se formó alrededor de escritores nacidos cerca de 1900, quienes en 1927 se unieron para homenajear a Luis de Góngora. Estos autores, en su mayoría formados en Europa, compartieron una estrecha relación personal y literaria, participando en reuniones, tertulias, revistas, viajes y correspondencia. Gerardo Diego fue el primero en reunir los nombres de estos jóvenes poetas en su antología Poesía española, Antología.

Entre los poetas más destacados... Continuar leyendo "Explorando la Generación del 27: Poetas, Estilos y Legado" »

Exploración de 'Altazor' de Vicente Huidobro: Claves para Entender su Poesía Vanguardista

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Exploración de Altazor de Vicente Huidobro

Canto I: El Descenso y la Desorientación

El Canto I, el más extenso con cerca de 700 versos, nos presenta a un Altazor desdoblado, cuya conciencia dialoga consigo misma en un monólogo dramático. Las primeras imágenes muestran a un Altazor perdido, amenazado y desorientado, en paisajes de desolación que anticipan su caída y “quemado”, una referencia al mito de Faetón. Huidobro transita de la generalidad a la concreción histórica, aludiendo a la muerte de Cristo y relacionándola con la decadencia europea tras la Primera Guerra Mundial. Adopta un tono de negación y blasfemia, pero introduce también la esperanza de la Revolución Rusa. Este canto, ambicioso en su alcance, resume el resto... Continuar leyendo "Exploración de 'Altazor' de Vicente Huidobro: Claves para Entender su Poesía Vanguardista" »

Tres Pilares de la Literatura Española: De Valle-Inclán a Fernando Aramburu

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Grandes Obras de la Literatura Española: Un Recorrido Temático y Estilístico

Luces de bohemia (1920): El Esperpento de Valle-Inclán

Luces de bohemia fue el primer esperpento de Ramón María del Valle-Inclán, publicado en 1920. El esperpento es un movimiento caracterizado por la deformación y el efectismo, relacionado estrechamente con el expresionismo. Es la forma de rechazo a la sociedad por parte del autor, rechazo que se refleja en el personaje de Max Estrella, quien afirma: «la tragedia nuestra no es tragedia».

Temas y Estructura

  • Tema principal: La miseria, el hambre y la decadencia de los valores sociales.
  • Estructura: La obra se divide en dos partes y narra las últimas 24 horas de la vida de Max Estrella, un poeta ciego y arruinado
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Viaje, Turismo y Souvenirs: Una Perspectiva Antropológica y Cultural

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El Viaje y el Turismo: Evolución, Significado y el Rol del Souvenir

Tanto el viaje como la idea de turismo son el epítome de la movilidad humana, aunque con diferencias fundamentales. El viaje se concibe como un desplazamiento sin una vuelta programada, una exploración abierta; mientras que el turismo implica una idea y una vuelta preestablecidas, una experiencia más estructurada. En esta dicotomía de viaje y turismo, la teoría social maneja dos hipótesis principales sobre las motivaciones para emprenderlos:

  • Huida de la rutina: Se viaja o se hace turismo para escapar de la monotonía diaria.
  • Búsqueda de lo extraordinario: Es la única vía que nos permite hacer algo fuera de lo común.

Básicamente, en estas motivaciones aparecen los dos... Continuar leyendo "Viaje, Turismo y Souvenirs: Una Perspectiva Antropológica y Cultural" »

La Ética de Pablo Escobar: Virtud, Vicio y el Justo Medio Aristotélico

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Introducción: La Búsqueda de la Felicidad y el Narcotráfico

El estudio de la virtud en figuras históricas complejas nos permite entender las motivaciones detrás de sus acciones. Pablo Escobar Gaviria inició el negocio del narcotráfico de cocaína en Colombia con el objetivo inicial de ayudar a su familia, buscando obtener mayores ingresos económicos.

El Origen de la Ambición y la Jaula de Oro

Rápidamente, Escobar adquirió una influencia considerable en el país y comenzó a manejar cantidades de dinero tan vastas que creyó que su familia sería feliz al no carecer de nada material. Sin embargo, esta ambición desmedida lo llevó a vivir, junto a toda su familia, en una jaula de oro, aislados del mundo exterior.

Medios y Fines según

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Travesías Transoceánicas Históricas: De la Antigüedad a la Exploración Moderna

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Thor Heyerdahl saltó a la fama mundial con el viaje de la balsa Kon-Tiki en 1947. Partió de El Callao, Perú, y navegó 8000 km en 101 días, hasta llegar a la Polinesia, probando la factibilidad de tales traslados. La Kon-Tiki estaba construida con ocho troncos de árboles de balsa.

En 1969 inició un viaje parecido en la balsa Ra I, hecha con papiro egipcio, saliendo de Marruecos hacia América, pero naufragó dos meses después (la embarcación se deshizo), antes de llegar al Caribe.

En 1970 construyó la balsa Ra II, con papiro egipcio y técnicas de construcción de los indígenas del Lago Titicaca (Perú-Bolivia). Siguiendo la corriente de las Islas Canarias llegó a Barbados, en el Caribe. Había recorrido 6000 km en 57 días, probando... Continuar leyendo "Travesías Transoceánicas Históricas: De la Antigüedad a la Exploración Moderna" »

La Casa de Bernarda Alba: Drama y Tradición en la España Rural

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La Casa de Bernarda Alba: Un Estudio Detallado

Preguntas y Respuestas Clave sobre la Obra

A continuación, se presenta un análisis detallado de *La casa de Bernarda Alba*, de Federico García Lorca, a través de una serie de preguntas y respuestas que abordan los aspectos más relevantes de la obra:

  1. ¿Cuál es el subtítulo de la obra?

    El subtítulo de la obra es: "Drama de mujeres en los pueblos de España".

  2. ¿Dónde tiene lugar la acción dramática?

    La acción se desarrolla en el interior de la casa de Bernarda Alba.

  3. Describa el espacio dramático interior.

    La casa de Bernarda Alba es blanquísima, de muros gruesos y puertas en arco. Está decorada con cuadros de seres mitológicos, posee sillas de anea y cortinas de yute con madroños y volantes.

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Literatura Española: Corrientes Renovadoras (1885-1914)

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Contexto histórico (1885-1914): Una crisis universal de las letras y el espíritu se extendía. Se perdía la confianza en el progreso, se criticaba el positivismo y se desconfiaba de la razón. Una crisis religiosa planteaba el sentido de la existencia. En este contexto, surgieron corrientes renovadoras:

1. Modernismo (finales del siglo XIX y las dos primeras décadas del siglo XX)

Iniciado en 1888 con la publicación de Azul de Rubén Darío, el Modernismo recibió la influencia del Parnasianismo y el Simbolismo.

Características del Modernismo:

  1. Rechazo de la vulgaridad y de la mediocridad.
  2. Gusto por lo exótico y lo exquisito.
  3. Cosmopolitismo y Esteticismo – Exaltación del arte.

Estética del Modernismo:

  1. La evocación del mundo sensorial: sinestesias,
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