Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Primaria

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Polimetría teatro Barroco

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Calderón de la Barca


Solo escribíó teatro.
Distinguen dos épocas:

  Primera época: Hasta los 40 años, siguiendo a Lope de Vega como modelo "La Dama duende"

 Segunda época: época en la que evoluciona profundizando en el tema central de la obra,

Los personaje el principal que a veces se utiliza como símobolo.

Como dispónía de los recursos del teatro cortesano introdujo innovaciones espectaculares.
clasificar en:Dramas de honor y celos
Dramas de historia y leyendas españolas: "El alcalde de Zalamea"
Dramas filosóficos,teológicos: "La vida sueño"
Pero donde mejor desarrolla su pensamiento ideológico"El gran teatro del mundo"

Lope de Vega

gran autor del teatro, considerado como creador del teatro nacional del s.Xvii

carácterísticas:

-temas

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La Renovación Teatral Española de Principios del Siglo XX

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El teatro español durante el primer tercio del siglo XX ofrece una clara dicotomía: de una parte, un teatro que triunfa porque goza del favor del público burgués (**teatro comercial**, representado por Jacinto Benavente), y de otra, intentos de **renovación** que se estrellan contra las barreras comerciales o el gusto establecido (Valle-Inclán o Lorca).

El Teatro Comercial y Poético

A principios del siglo XX seguían triunfando las tendencias teatrales de finales del XIX (**Teatro neorromántico** de Echegaray y el **teatro realista** de Galdós). El denominado teatro comercial contaba con la burguesía como público y su finalidad era distraer. El público mostraba preferencia por el costumbrismo, representado por la alta comedia o el... Continuar leyendo "La Renovación Teatral Española de Principios del Siglo XX" »

Porque razón Juan Pablo castel se siente atraído por María

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4) Identifica el tema central de la novela

El tema central de la novela es el amor obsesivo de Juan Pablo
Castel hacia María y los celos por falta de comunicación que lo llevaron a perder los estribos tanto así que lo llevó al borde de la locura al cometer un crimen.

5) Reconoce el motivo que impulsa las acciones

La obsesión de Juan Pablo Castel por María fue la causa de su muerte, ya que Castel pensaba que María lo engañaba con Hunter, esto desencadenó en Castel la desconfianza hacia María, pues el pensaba que ella lo había traicionado y se llevó a cabo el crimen pasional.

7) Describa física y psicológicamente los personajes que participan en la novela

Personajes Principales:


Juan Pablo Castel: era un hombre tímido, según... Continuar leyendo "Porque razón Juan Pablo castel se siente atraído por María" »

Evolución de la Novela Hispanoamericana: Autores y Obras Clave

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La Evolución de la Narrativa Hispanoamericana: Del Realismo Mágico al Boom Literario

Contexto Histórico y Primeras Influencias

Después de la Guerra Civil española, algunos países como México o Argentina acogieron a españoles exiliados por motivos políticos, entre ellos, algunos escritores. A partir de 1940, la novela y el cuento hispanoamericanos acogen nuevos temas y ensayan nuevas técnicas narrativas. Esta renovación servirá de modelo a los autores españoles.

El Realismo Mágico

El "Realismo Mágico" es una corriente narrativa que supera el realismo tradicional y diluye la frontera entre realidad y fantasía. Esto se logra mediante la presentación de sucesos prodigiosos como si fuesen naturales y, a la inversa, de sucesos cotidianos... Continuar leyendo "Evolución de la Novela Hispanoamericana: Autores y Obras Clave" »

Evolución de la Novela Española: Movimientos Literarios del Siglo XX (1900-1939)

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Evolución de la Novela Española: Del Siglo XX a 1939

La novela española, desde principios del siglo XX hasta 1939, está formada principalmente por tres movimientos literarios clave: la Generación del 98, el Novecentismo o Generación del 14, y la Generación del 27.

La Novela de la Generación del 98

La Generación del 98 es un grupo compuesto por autores de edad similar, que comparten una misma actitud crítica contra la sociedad y que se centran en tres temas comunes:

  • El problema de España, utilizando Castilla como símbolo del país y su sociedad, que están atrasados.
  • Preocupaciones existenciales y religiosas, como el sentido de la vida, la existencia del hombre y su relación con Dios.
  • Innovación del estilo en la novela mediante la sencillez
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España 1931-1939: Segunda República, Guerra Civil y su impacto en la educación y la literatura

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Contexto histórico: Segunda República y Guerra Civil (1931-1939)

En 1923 se instauró una dictadura con un gobierno civil que contó con el apoyo del poder militar. Al principio tuvo respaldo, pero con la llegada de la Gran Depresión se produjo el colapso económico y una crisis política que llevó a la caída del régimen en 1930. En las elecciones municipales de 1931 triunfó la opción republicana; el rey Alfonso XIII, sin apoyo popular, abdicó y se exilió en Italia, dando paso a la Segunda República (1931-1936).

Bienios y Frente Popular

Bienio reformista (1931-1933): Gobierna Manuel Azaña impulsando reformas: Constitución de 1931, sufragio femenino, matrimonio civil, posibilidad de divorcio, Estado laico y proyecto de reforma agraria.... Continuar leyendo "España 1931-1939: Segunda República, Guerra Civil y su impacto en la educación y la literatura" »

Renovación del teatro y la poesía en la España del siglo XX: Valle-Inclán, García Lorca y Miguel Hernández

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Contexto teatral: La Casa de Bernarda Alba y la renovación del teatro español

Este fragmento pertenece a La Casa de Bernarda Alba, cima del teatro de la primera mitad del siglo XX en España. El teatro europeo sufrió ya al inicio del siglo XX un gran cambio de la mano de Henrik Ibsen, creador del teatro moderno (con Casa de muñecas), y del existencialista Luigi Pirandello (Seis personajes en busca de un autor). Sin embargo, en España triunfó la comedia barroca con pocas disputas y sin cuestionar el orden social: Jacinto Benavente (Los intereses creados), un teatro modernista con los hermanos Machado y un teatro cómico con Carlos Arniches y los hermanos Quintero.

Intentos de renovación y teatro cómico

Hubo fracasados intentos de renovación... Continuar leyendo "Renovación del teatro y la poesía en la España del siglo XX: Valle-Inclán, García Lorca y Miguel Hernández" »

Narrativa, Poesía y Teatro en la Literatura Española de Posguerra (1940-1970)

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La Literatura Española de Posguerra (1940-1970): Movimientos y Tendencias

Narrativa

Años 40: Existencialismo y Tremendismo

La narrativa de esta década estuvo influida por el existencialismo (novela existencial) y el tremendismo. Refleja una visión pesimista del ser humano y de la sociedad, marcada por la posguerra y el sufrimiento.

Características del estilo:
  • Uso de la autobiografía y la primera persona.
  • Abandono del monólogo interior.
  • Registro coloquial.

Años 50: La Literatura Social

La narrativa española se enmarca dentro de la literatura social, influida por el neorrealismo italiano y la Generación Perdida estadounidense (John Dos Passos y John Steinbeck). Se distinguen dos corrientes principales:

1. El Neorrealismo

Representado por obras... Continuar leyendo "Narrativa, Poesía y Teatro en la Literatura Española de Posguerra (1940-1970)" »

Preguntas el sabueso de los baskerville

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Capítulo quience: "Mirada restrospectiva"


-Holmes le relata a Watson lo que descubre estando escondido en Baskerville(Holmes vigilaba aStapleton y el otro muchacho lo estaba vigilando a Watson) 
Sherlock comienza a relatarle: 
- Stapleton era un Baskerville, Hijo de rodger, quien huyó a Sudamérica y tuvo un hijo, llamado Stapleton.El naturalista luego de conseguir un monto de dinéro se cambio el nombre a Vandeleur y huyó a Inglaterra. Allí fundo una escuela pero el director del lugar fallecíó y el lugar quebró. Entonces se volvíó a cambiar el nombre por Stapleton.Luego descubríó su posible herencia, pero dos hombres se interpónían en su camino, Sr.Charles y Sir.Henry. Entonces Stapletonse mudo a Baskerville Hall, lo mas cerca
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Fundamentos Esenciales de Lengua y Literatura: Esquema Completo para Estudiantes

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Sintaxis: Esquema Fundamental de la Oración

Elementos Esenciales

  • Sujeto: Concuerda con el verbo; a veces es tácito. Núcleo: sustantivo o pronombre.
  • Predicado: Contiene el verbo.
    • Nominal: Verbo copulativo (ser, estar, parecer) + atributo.
    • Verbal: Verbo predicativo (puede llevar CD, CI, CC...).

Funciones Sintácticas Básicas

  • Complemento Directo (CD): Sustituible por lo, la, los, las.
  • Complemento Indirecto (CI): Sustituible por le, les.
  • Complemento Circunstancial (CC): Indica lugar, tiempo, modo, causa, etc.
  • Atributo: Aparece con verbos copulativos; sustituible por “lo”.
  • Complemento Agente (C. Agente): En voz pasiva, introducido por la preposición “por”.
  • Complemento de Régimen (C. Régimen): Preposición exigida por el verbo (ej.: soñar con,
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