Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Formación Profesional

Ordenar por
Materia
Nivel

La papallona personatges

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Lengua y literatura

Escrito el en catalán con un tamaño de 5,52 KB

Característiques i valoració del teatre de Guimerà

Les característiques que expliquen que encara avui en dia siguin representades les seves obres amb èxit son:
-Personatges marginats, apassionats, contradictoris, en lluita amb ells mateixos i amb la societat que els rebutja, a cavall entre dues cultures. (un exemple seria lobra Mar i cel)
-Relacions amoroses intenses, complexes i passionals, sovint vistes com a conflictes de poder (possessió amorosa)
-Ambientacions que demostren un bon coneixement de la realitat, tant geogràfica com lingüística.
-ús dun llenguatge expressiu que, tot i voler reflectir la realitat (registres adequats a cada grup social: pagesos, minaires, pescadors...) va directe als sentiments: no vol fer reflexionar lespectador,... Continuar leyendo "La papallona personatges" »

Tendencias y Autores Clave de la Novela Española desde la Transición

Enviado por Chuletator online y clasificado en Lengua y literatura

Escrito el en español con un tamaño de 4,32 KB

La novela desde 1975 hasta nuestros días

La crítica literaria considera 1975 como el inicio de una nueva etapa de la narrativa española. Las nuevas condiciones sociopolíticas y culturales se reflejarán en la producción literaria. Será la publicación de La verdad sobre el caso Savolta (1975), de Eduardo Mendoza, la que certifica el comienzo de una nueva etapa que cierra definitivamente el ciclo de la novela experimental. A partir de este momento, se recupera la importancia de los elementos tradicionales del relato unidos al mantenimiento de las nuevas técnicas, pero integradas con moderación. Destaca la presencia de temas relacionados con la intimidad, la memoria del pasado, la identidad personal y los sentimientos. Entre las tendencias... Continuar leyendo "Tendencias y Autores Clave de la Novela Española desde la Transición" »

Conceptos Clave de la Literatura Española: Del Mío Cid a los Fundamentos del Renacimiento

Enviado por Chuletator online y clasificado en Lengua y literatura

Escrito el en español con un tamaño de 6,13 KB

I. La Épica Medieval: El Cantar de Mío Cid

Cantar de Mío Cid: Origen y Contexto

El Cantar de Mío Cid debió redactarse hacia 1140. Es el manuscrito más antiguo conservado de nuestra literatura épica medieval. Se relaciona con la procedencia de un posible juglar y fue firmado por el copista Per Abbat.

El Héroe: Características de Rodrigo Díaz de Vivar

El héroe es verosímil. Sus características principales son:

  • Mesura (moderación).
  • Fidelidad y lealtad al rey.
  • Virtudes heroicas (valentía, respeto y magnanimidad).
  • Ternura hacia la familia.
  • Religiosidad.

II. Recursos Estilísticos del Mester de Juglaría

Los textos épicos utilizan diversas técnicas orales y retóricas:

  1. Epíteto Épico

    Fórmulas fijas que califican a personas o cosas, facilitando

... Continuar leyendo "Conceptos Clave de la Literatura Española: Del Mío Cid a los Fundamentos del Renacimiento" »

Explorando Don Quijote: La Obra Cumbre de Cervantes, Claves y Legado Literario

Enviado por Chuletator online y clasificado en Lengua y literatura

Escrito el en español con un tamaño de 3,38 KB

El Quijote: Obra Maestra de Miguel de Cervantes

Es la obra maestra de Miguel de Cervantes. Consta de dos partes: la primera apareció en 1605 con el título El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, tuvo gran éxito y fue varias veces reeditada. La segunda parte se publica en 1615 con el título El Ingenioso Caballero Don Quijote de la Mancha.

Originalidad del Planteamiento Narrativo

La idea de la obra presenta varios elementos de confluencia con los libros de caballerías:

  • Recrea el tema de la locura.
  • Utiliza motivos novelescos, típicos de la época.
  • Mantiene el tema del amor cortés en su concepción más original.

Pero también presenta contradicciones con los géneros anteriores:

  • El protagonista es un personaje viejo, hidalgo y pobre frente
... Continuar leyendo "Explorando Don Quijote: La Obra Cumbre de Cervantes, Claves y Legado Literario" »

La Lírica Renacentista Española: Temas, Métrica y la Influencia Italiana

Enviado por Chuletator online y clasificado en Lengua y literatura

Escrito el en español con un tamaño de 3,7 KB

El Género Lírico en el Renacimiento: Características y Evolución

1. Influencia de la Poesía Italiana (Primera Mitad del Siglo XVI)

La lírica renacentista española se fundamenta en la asimilación de modelos estéticos y métricos procedentes de Italia.

  • El modelo principal a seguir es la poesía italiana.
  • Se recuperan los ideales estéticos que aportaba la literatura clásica griega y latina.

Temática Central

  • El Amor: La relación amorosa es entendida como una historia, un proceso psicológico que experimenta el poeta y en el que la figura de la persona amada se idealiza.
  • La Naturaleza: Se concibe como modelo de belleza y manifestación de armonía. A menudo aparece personificada, de modo que el poeta se dirige a ella para expresar sus emociones.
... Continuar leyendo "La Lírica Renacentista Española: Temas, Métrica y la Influencia Italiana" »

Gabriel aresti poesia soziala

Enviado por Chuletator online y clasificado en Lengua y literatura

Escrito el en vasco con un tamaño de 17,21 KB

ABANGOARDIA

Txoria txori

J.A. Artze

Askatasuna


Zure askatasunagatik

J.A. Artze

Askatasuna

SINBOLISMOA

Urte giroak ene begian

Xabier Lizardi

Natura


Bultzi leihotik

Xabier Lizardi

Maitasuna


Gazte-gaztetakan / Agur euskalerriari

Jose Maria Iparragirre

Euskal Herria

ERROMANTIZISMOA

Nere etxea

Elizamburu

Askatasuna


Kontzezirentzat

Bilintx

Maitasuna


Izazu nitzaz gupida

Bilintx

Maitasuna


Bihar

Daniel Landart

Bizitza eta lanaren egoera gogorren agerpena


Jaungoiko gustiak

Amaia Lasa

Feminismo askatasuna


Egia bat esateagatik

Gabriel Aresti

Adierazpen askatasuna

POESIA SOZIALA

Nire aitaren etxea

Gabriel Aresti

Errebelatu nahia


Gizonaren ahoa

Gabriel Aresti

Adierazpen askatasunaren aldarrikapena


Nereak ez diren hauetatik

Amaia Lasa

Pertsonaren barne kateak

Personatge pla o rodó

Enviado por Chuletator online y clasificado en Lengua y literatura

Escrito el en catalán con un tamaño de 6,2 KB

QUÈ ES EL TEATRE?

·És El gènere literari que expressa en prosa o en vers el diàleg directe entre els Personatges. Només sentim la veu dels personatges, sense cap narrador que els Presenti. La diferencia d’altres literaris, el teatre és un espectacle. L’obra teatral és creada per l’autor per ser representada per uns actors davant d’un Públic. Això dóna el fet teatral una complexitat excepcional, perquè les Paraules que formen el text adquireixen un sentit determinat cada cop que són Dites pels actors.

·És Una de les manifestacions artístiques més antigues i, de fet, es va originar a Grècia. La paraula teatre prové del Grec theatron, que significa lloc des d’on es mira una cosa, angle de Visió, punt de vista.

AUTOR,

... Continuar leyendo "Personatge pla o rodó" »

Desarrollo de la Prosa y el Teatro en el Castellano del Siglo XV

Enviado por Chuletator online y clasificado en Lengua y literatura

Escrito el en español con un tamaño de 5,21 KB

Literatura del Siglo XV: Prosa y Teatro

1. La Prosa del Siglo XV

Durante este siglo, el desarrollo de la prosa en castellano es considerable, lo cual se nota en su evolución. Florecen dos nuevos géneros:

1.1. Las Novelas Sentimentales

Adelantan muchos de los rasgos de lo que hoy conocemos como novela: personajes, entorno y evolución psicológica. El amor es el tema central de todas las obras. La más interesante es Cárcel de amor de Diego de San Pedro.

1.2. Los Libros de Caballería

Se conocen y se leen en la península desde siglos anteriores. El más importante es Amadís de Gaula. Los libros de caballería están protagonizados por caballeros cuya misión es proteger a los indefensos.

1.3. Otras Obras en Prosa

La prosa castellana del siglo XV... Continuar leyendo "Desarrollo de la Prosa y el Teatro en el Castellano del Siglo XV" »

El Siglo de las Luces: Razón, Progreso y Neoclasicismo en la Cultura Española

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Lengua y literatura

Escrito el en español con un tamaño de 5,56 KB

La Ilustración: El Siglo de las Luces

La Ilustración fue un movimiento filosófico y político característico del siglo XVIII, conocido también como el Siglo de las Luces. Para los ilustrados, el conocimiento debía basarse en la razón y el avance, buscando situarse a la altura de Europa. Se dejaron de lado la tradición y las costumbres arraigadas para dar paso a un fundamento racional que favoreció el desarrollo científico.

Avances y Descubrimientos Científicos

Este enfoque racional impulsó numerosos descubrimientos e innovaciones, entre los que destacan:

  • La máquina de vapor
  • La electricidad
  • El pararrayos
  • La vacuna

Reformas Sociales y Progreso

Los avances y reformas de la época estaban orientados hacia la utilidad común. Se relegó la influencia... Continuar leyendo "El Siglo de las Luces: Razón, Progreso y Neoclasicismo en la Cultura Española" »

El Romanticismo Español: Contexto, Autores y Obras

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Lengua y literatura

Escrito el en español con un tamaño de 3,88 KB

El Romanticismo

El Romanticismo irrumpe en España como un movimiento que valora la subjetividad y la emoción sobre la razón, en un contexto de inestabilidad política y social.

Contexto Histórico y Cultural

El Romanticismo surge en España tras la Guerra de la Independencia, marcado por el reinado de Fernando VII y la posterior regencia de María Cristina durante la minoría de edad de Isabel II. Estos periodos se caracterizan por la lucha entre liberales y absolutistas, y por transformaciones sociales como el ascenso de la burguesía y la desaparición de la Inquisición. En el ámbito económico, se producen avances en la industria textil catalana, la siderurgia vasca y la minería asturiana, aunque la agricultura sigue siendo la principal... Continuar leyendo "El Romanticismo Español: Contexto, Autores y Obras" »