Chuletas y apuntes de Inglés de Secundaria

Financiación y Gestión Empresarial

• Crédito bancario (con coste): Concesión de dinero por parte de los bancos a devolver antes de 12 meses. Cuando se concede, se abre una cuenta corriente con el importe otorgado, que el empresario utilizará para realizar sus pagos. Los intereses se calculan sobre la cantidad utilizada.
• Crédito comercial (sin coste): Consiste en que el empresario no paga sus compras en el momento, sino que retrasa el pago un periodo prudencial.

Clasificación de los Costes

• Costes: Valor monetario de los recursos utilizados para producir un bien o un servicio.
• Costes fijos: Aquellos que no varían aunque cambie la cantidad producida, como el alquiler del local.
• Costes variables: Costes proporcionales al número de unidades producidas

Vocabulario de Inglés: Temas 1 y 2

Resumen de la Historia

Puntos Clave de la Trama

• El Incidente Inicial: La historia comienza la mañana del 3 de junio de 2017, mientras el protagonista espera el autobús.
• El Salto Temporal: Despierta en 1940, en plena Segunda Guerra Mundial.
• Confusión y Adaptación: Al no conocer nada, se da cuenta de que debe aceptar su identidad como William para evitar ser tratado como un loco.
• Vida en Liverpool: El protagonista reside en Liverpool y comienza a documentar toda la vida de William en un cuaderno.
• La Hermana Imaginaria: Su hermana se encuentra en Cumbria junto a otros niños evacuados debido al conflicto bélico.
• Condición Física: William padece polio, lo que le impide mover las piernas.
• El Regreso: Tras recuperarse, regresa a casa con la Srta.

Un día en mi vida

Hello, my name is Francisco and I am 31 years old. I am from Almería. Every day I get up at 8:00 in the morning and go to the shower. Then, at 8:30, I go to have breakfast at the bar and then I go to work. I work until 6:00 pm. After that, when I leave work, I go back home. When I arrive, I put on my sports clothes and go to play football. When I finish playing, I return home around 9:00 pm. Once home, I have dinner and watch television. Finally, when I feel sleepy, I go to bed. This is what I do on a normal day in my life.

Descripción de un amigo y sus hobbies

Hello, my friend's name is Alexander. He is 31 years old and is from Almería. He is married and has two daughters. Alexander has blond hair and is tall. He loves music,...

Verbos Modales (Modal Verbs)

• Can / Can't: Usado para habilidades, peticiones o pedir permiso.
  Ej: "Can I go to the bathroom, please?" (¿Puedo ir al baño, por favor?)
• Should / Shouldn't: Usado para dar consejos o recomendaciones.
  Ej: "We shouldn't smoke" (No deberíamos fumar); "He should recycle his plastic bags" (Él debería reciclar sus bolsas de plástico).
• Must / Mustn't: Usado para expresar obligaciones y deberes.
  Ej: "You must wear a seatbelt at all times" (Tienes que ponerte el cinturón de seguridad siempre); "You must obey your parents" (Debes obedecer a tus padres).
• Have to / Has to: Usado para expresar certeza, necesidad y obligación.
  Ej: "They have to leave early" (Ellos necesitan irse temprano); "This answer has to be correct"

Cuantificadores y Artículos

Pronombres Relativos

Oraciones Condicionales

Pronombres Indefinidos

Repaso de Estructuras Oracionales en Español

I. Oraciones Sustantivas (Parte 1): Verbos de Pensamiento y Comunicación

Las oraciones sustantivas funcionan como el objeto directo o sujeto de la oración principal. El uso del **indicativo** o **subjuntivo** depende del verbo principal y de la afirmación o duda que se expresa.

Verbos Comunes:

• Verbos de pensamiento: **creer**, **pensar**, **opinar**, **suponer**, **imaginarse**, **parecer**.
• Verbos de comunicación: **comunicarse**, **decir**, **expresar**, **escribir**, **afirmar**, **exclamar**.
• Verbos que expresan sentidos: **ver**, **mirar**, **observar**, **oír**, **escuchar**, **oler**, **entender**.

Reglas de Concordancia Sujeto (S1 y S2):

• Si **S1 = S2** (mismo sujeto): Se usa **infinitivo sin

Uso de Preposiciones de Tiempo

Las preposiciones de tiempo se utilizan de la siguiente manera:

• IN: Meses y estaciones.
• AT: Horas, night, midday.
• ON: Días de la semana.

Present Simple: Profesiones y Rutinas

• Mia: Mia is a chef. Where does Mia work? She works in a restaurant. What does she do? She cooks meals. She doesn't type.
• Peter: Peter is a nurse. Where does he work? He works in a hospital. What does he do? He looks after people. He doesn't cook.
• Antonio: Antonio is a secretary. Where does he work? He works in an office. What does he do? He types letters. He doesn't build a building.
• Mahmoud: Mahmoud is a teacher. Where does he work? He works in a school. What does he do? He teaches a lesson. He doesn't clean a classroom.

Estructuras Negativas e Interrogativas

• Henry

indicativo                    subjuntivo

Presente   Pretérito           Presente   Pretérito

canto      perfecto compuesto  cante      perfecto

cantas     he cantado          cantes     haya cantado

canta      has cantado         cante      hayas cantado

cantamos   ha cantado          cantemos   haya cantado

cantáis    hemos cantado       cantéis    hayamos cantado

cantan     habéis cantado      canten     hayáis cantado

           han cantado         Pretérito  hayan cantado

Pretérito  Pretérito           imperfecto Pretérito

Imperfecto Pluscuamperfecto    cantara    pluscuamperfecto

cantaba    había...

Tipus d'Oracions Simples

• Enunciativa: Presenta la informació.
• Interrogativa: Formula preguntes.
• Imperativa: Expressa una ordre o una prohibició.
• Dubitativa: Expressa dubte o possibilitat.
• Optativa: Expressa un desig.
• Atributiva: Conté un predicat nominal constituït per un verb copulatiu (ser, estar, semblar i paréixer).
• Impersonal: No té subjecte explícit ni el·líptic.

Anàlisi de l'Oració Simple

Oració = SN (Subjecte) + SV (Predicat)

Claus per a Reconeixer els Complements

Complement Directe (CD)

• El CD no sol anar precedit de cap preposició.
• Per identificar el CD, podem fer al verb les preguntes què? o qui?.
• El sintagma nominal que fa de CD pot ser substituït pels pronoms febles: el, la, els, les, em, et, ens, us, ho, en.

Complement Indirecte