Chuletas y apuntes de Historia de Primaria

El método Montessori es una forma distinta de ver la educación. Busca que el niño o niña pueda sacar a luz todas sus potencialidades a través de la interacción con un ambiente preparado, rico en materiales, infraestructura, afecto y respeto. En este ambiente, el niño y la niña tienen la posibilidad de seguir un proceso individual guiado con profesionales especializados.

En este modelo educativo, el desarrollo de aprendizajes no tiene límites. Los niños y niñas pueden aprender todo cuanto quieran, deseen y necesiten de manera dinámica, entretenida y siempre desde un elemento esencial que es la propia motivación.

LAS ACTIVIDADES PRIMARIAS: AGRICULTURA, GANADERÍA, PESCA Y MINERÍA

LA ACTIVIDAD AGRARIA: tras haber sido cazador en el Paleolítico, el hombre aprende en el Neolítico a cultivar y criar animales, lo que supuso una verdadera revolución para la humanidad, y además se acompañó de la aplicación de nuevas técnicas para realizar ese trabajo; durante 8000 ó 10000 años se ha avanzado lenta pero progresivamente hasta la Revolución Industrial, donde ya hay un pleno desarrollo de las técnicas. La preocupación del hombre por la agricultura proviene de épocas remotas y la necesidad básica de alimentar a cada vez un número mayor de personas, y este es el fin de la agricultura, la alimentación. El oficio de agricultor sigue siendo hoy el... Continuar leyendo "Las actividades primarias: agricultura, ganadería, pesca y minería" »

Antecedentes y Causas de la Segunda Guerra Mundial

Causas Relacionadas con la Primera Guerra Mundial

Las causas bélicas del estallido de la Segunda Guerra Mundial son, en Occidente, la invasión de Polonia por las tropas alemanas y, en Oriente, la invasión japonesa de China, las colonias británicas, neerlandesas y posteriormente el ataque a Pearl Harbor.

La Segunda Guerra Mundial estalló después de que estas acciones agresivas recibieran como respuesta una declaración de guerra, la resistencia armada o ambas, por parte de los países agredidos y aquellos con los que mantenían tratados. En un primer momento, los países aliados estaban formados tan sólo por Polonia, Gran Bretaña y Francia, mientras que las fuerzas del Eje las constituían... Continuar leyendo "Causas, Características y Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial" »

La Ilustración
Fue un movimiento intelectual que se difundio por Europa y america en el siglo 18.
Caracteristicas:
Desarrollo del antropocentrismo
Confianza en la razon humana : se acepta lo logico
Fe en el progreso
Derexo a la felicidad los gobernantes deban procurar la felicidad de los ciudadanos
La naturaleza se consideraba el principio dl bn : lo natural era bueno
Despotismo Ilustrado
Se formo En la segunda mitad del siglo 18 por varios monarcas absolutos
Se ideal era todo para el pueblo pero sin el pueblo
Reformas:
Politica se organizo el estado de manera centralizada y se promulgaron leyes para todo el reino
Sociedad: disminución de privilegios de la nobleza
Economia: nuevos cultivos ampliación de regadios
Cultura:se crean las academias
Religión:... Continuar leyendo "HISTORIA, y estapas" »

4-EL PERÍODO ESTALINISTA (1927-1939)

4.1-La sucesión de Lenin

Lenin murió en Enero de 1924. Los candidatos mejor situados para sucederle eran: Trotsky y Stalin.
Los méritos de Trotsky eran: presidente del Sóviet de San Petersburgo en 1905, organizador de la Revolución de Octubre, creador del Ejército Rojo. Stalin, era bolchevique, tuvo un papel activo en la Revolución de 1905 y estuvo deportado hasta 1917, había desempeñado puestos importantes en le Partido. Formó parte del primer Gobierno bolchevique. En 1927 controlaba el poder en el partido y en la URSS. Stalin defendía la tesis del socialismo en un solo país. Desde la muerte de Lenin, Trotsky se fue debilitando. Perdíó los cargos que acumulaba, fue detenido y deportado a Siberia,... Continuar leyendo "Resumen de la dictadura de Stalin" »

El Franquisme als anys 60: Canvis i Immobilisme

La transformació social a la dècada dels 60

Com a conseqüència del creixement i la modernització de l’economia, es van produir profundes transformacions en la societat espanyola:

• Entre 1960 i 1970, la població espanyola va créixer de 30 a 33,7 milions.
• Va augmentar la població urbana i es va produir un procés d’urbanització amb concentració a les ciutats industrials, mentre disminuïa la població rural.
• Va començar el fenomen del turisme de masses, sobretot procedent d’Europa i dels Estats Units.
• El règim franquista va mantenir un fort control ideològic sobre la televisió amb TVE, creada el 1956.
• Es van introduir nous hàbits socials i culturals amb la relaxació del control sobre

Guerrilles i canvi d’estratègia antifranquista 1. Primera etapa (1939-1944): supervivència i resistència Després de la Guerra Civil, alguns combatents republicans es refugiaren a zones muntanyoses i continuaren la resistència armada. Consideraven que la Guerra Civil formava part del conflicte europeu contra el feixisme i que la situació franquista era provisional. En aquests primers anys, la guerrilla es dedicà sobretot a:::sobreviure i amagar-se//mantenir contactes amb l’exili//difondre propaganda antifranquista//intentar reclutar nous membresEra una etapa de resistència molt precària i sense grans possibilitats d’èxit.
2. Segona etapa (1944): invasió de la Vall d’Aran A l’Octubre de 1944 es produeix l’intent més important... Continuar leyendo "Unitat 10 història els canvis polítics económics i socials" »

El Bienio Reformista (1931-1933)

El Bienio Reformista (1931-1933) comienza tras la proclamación de la Segunda República y la aprobación de la Constitución de 1931, con Alcalá Zamora como presidente y Manuel Azaña como jefe de gobierno. Su objetivo fue modernizar y democratizar España, reduciendo el poder de las élites (Iglesia, ejército y terratenientes) y favoreciendo a clases medias, obreros y campesinos mediante reformas urgentes.

Principales reformas

• Reforma militar: Buscó reducir el número de oficiales, profesionalizar el ejército, someterlo al poder civil y establecer el ascenso por formación (Ley Azaña y ley de retiro de oficiales). Sin embargo, fracasó y provocó una fuerte oposición militar, como la Sanjurjada (1932).
• Reforma