Chuletas y apuntes de Griego de Secundaria

Reflexiones basadas en las ideas de Martínez García, J.S. (Tema 3.1)

1. ¿Es el género una construcción ideológica? ¿Por qué?

Sí, el género es una construcción ideológica. Esto se debe a que no existen dos sexos que se correspondan de manera unívoca y universal con solo dos géneros. La naturaleza misma presenta una diversidad que no siempre respalda la visión tradicional de una dicotomía estricta entre femenino y masculino; existen situaciones donde la diferenciación biológica no es completamente clara. Estas instancias de ambigüedad sexual biológica cuestionan la creencia de que solo existen dos sexos biológicos de forma taxativa. En esencia, el género es el significado social y cultural que atribuimos a las diferencias... Continuar leyendo "Género y Desigualdad: Fundamentos y Debates Clave" »

13- En un altre lloc: Helen Sandberg estava a la finestra de la sala de control, mirant fixament a l'avió. Vinga, va dir. Per què s'ha tancat la porta? On són els passatgers?

Els segrestadors no els volen deixar lliures, va dir l'inspector Holm.

Jo vaig dir: Primera Ministra, això és un greu error.

Calla, home, li va dir el coronel Carter. Crec que tenim algú a la ràdio, va afegir.

Devora seu, hi havia un soldat que girava els controls de la petita ràdio militar. De sobte, les veus d'un dels segrestadors i el presoner entraven a la cabina.

Quants soldats hi ha a l'edifici de l'aeroport, germà meu? li va preguntar el segrestador de la barba.

Jo no he vist cap soldat, només policia, va contestar el presoner.

Quina estranyesa! Cap soldats?... Continuar leyendo "Tensió a l'Aeroport: Segrest i Estratègies de Rescat" »

Marco Histórico-Social: Tres Culturas y Tres Religiones

La Edad Media española abarcó los siglos V al XV, una época de grandes conflictos. La estructura social se basó en una doble jerarquía:

• Feudalismo: Todo el poder residía en manos del señor feudal.
• Organización Católica: Caracterizada por el teocentrismo, donde Dios era el centro de todo.

Como causa y consecuencia de este ambiente convulso, coexistieron tres culturas con sus respectivas religiones: el Cristianismo, el Islam y el Judaísmo. Sin embargo, no fue posible una convivencia armónica.

La Sociedad Medieval y la Cultura Verbal

El régimen político predominante era el feudalismo. Coexistían tres clases sociales bien diferenciadas:

1. Primer Estado (Aristocracia): Compuesto por el

El Teatro Español del Siglo de Oro

El teatro español del siglo XVII rompió con la tradición grecolatina, rechazando las normas clásicas. Lope de Vega fue el creador de esta nueva fórmula dramática, que continuó y perfeccionó Calderón de la Barca.

Características del Teatro del Siglo XVII

• Mezcla de lo trágico y lo cómico.
• Rechazo de las tres unidades (acción, tiempo y lugar).
• División de la obra en actos y jornadas.
• Temas principales: el amor y el honor.
• Abundancia de apartes.
• Obras escritas en verso.

Definiciones de Elementos Teatrales Clave

El Aparte:

Se produce cuando el actor se dirige al público como si el resto de los personajes no lo oyeran.

Entremés:

Es una obra humorística de un solo acto que trataba de forma alegre algún aspecto

Los orígenes de la historiografía

A partir de la Ilíada y la Odisea de Homero, el ciudadano griego encontraba reflejada la historia de su pueblo y un cúmulo de ideas y valores sociales. Los primeros hombres que describieron los lugares por los que viajaban recibieron el nombre de logógrafos.

Principales autores

Heródoto

Nació en la ciudad de Halicarnaso y marchó a Atenas, donde se relacionó con el círculo intelectual de Pericles. Después fue a Turios y allí murió poco después de comenzar la Guerra del Peloponeso. En Turios escribió su obra dedicada en gran parte a las Guerras Médicas. Dividida en nueve libros, narra con objetividad y precisión las Guerras Médicas entre Grecia y Persia a principios del siglo V a. C.

Tucídides

Nació... Continuar leyendo "Historia y Teatro de la Antigua Grecia: Desde Homero hasta Eurípides" »

El incendio

El niño sabe manejar con tanta pericia sus lápices de colores, que al aplicar su fiebre cromática a la casa que pinta, esta deberá arder, literalmente, incapaz de atesorar tanto destello ni de resistir la magia pintora. El final, una hermosa lluvia de ceniza lo abrasó, es un final feliz, ya que el niño se consume en su propia pasión: la pintura.

El hijo de la lavandera

Desde el principio se destaca la crueldad de los niños del administrador frente a un niño raquítico, que siempre ayudaba a su madre llevándole el balde lleno de ropa recién lavada. La voz narradora, que ahora adopta el lenguaje de los niños enemigos, usa aumentativos despectivos; por ejemplo: cabeza-cabezón-cabezota, monda lironda cabezorra; palabras compuestas:... Continuar leyendo "Análisis de cuentos infantiles" »

Vida de Sócrates

Sócrates nace en Atenas en el año 469 a.C. Su padre, Sofronisco, era escultor; su madre, Fenáreta, comadrona. En su juventud es estudioso e inquieto, y conoce la filosofía de algunas escuelas anteriores, sobre todo la de Anaxágoras, los eleáticos y los pitagóricos. Es contemporáneo de los sofistas.

Al morir su padre, recibe en herencia una pequeña fortuna que le permite vivir con austeridad. Se casa con Xántipa, con la que tiene varios hijos.

No participa en política, pero cumple con honradez sus deberes ciudadanos y combate, con valentía y firmeza, en la Guerra del Peloponeso para la defensa de Atenas.

Su vida transcurre en esta ciudad, rodeado de discípulos, amigos y personas de todo tipo y condición. Con ellos... Continuar leyendo "Sócrates de Atenas: Existencia, Método y Búsqueda de la Verdad" »

Origen i Cronologia de la Civilització Grega

On va néixer la civilització grega?

Va néixer a la península balcànica, les illes del mar Jònic i Egeu, i més tard a la costa d'Àsia Menor.

Quins eren els períodes de la història de Grècia?

• Època arcaica
• Època clàssica (fins a la mort d'Alexandre el Gran)
• Època hel·lenística

Bressol de la civilització occidental:

Van néixer la filosofia, el coneixement científic, els jocs olímpics, l'humanisme i la democràcia com a forma de govern.

Què és l'Hèl·lade?

L'Hèl·lade era el territori de la civilització grega, i tots els hel·lens tenien la mateixa cultura.

El medi físic:

El medi físic d'aquestes zones és muntanyós, amb valls estretes i una extensa costa molt retallada. Vivien de l'... Continuar leyendo "Història i Civilització de l'Antiga Grècia: Polis, Democràcia i Cultura" »

GRECIA. PERIODO MITOLÓGICO-POÉTICO

S. VI a.C. apenas encontramos fuentes sobre la música. A través de los mitos y leyendas, los griegos expresaron sus concepciones musicales. Los mitos vinculan la música con la poesía.

Musiké: música, poesía, danza y gimnasia.

Aedo: músico de la antigüedad, músico profesional capaz de suscitar sentimientos, variado repertorio de cantos, no todos pueden serlo, la inspiración la otorgan las divinidades (musas).

Nomoi: costumbre, ley o norma social. Ámbito musical: establecimiento de melodías compuestas rigurosamente para ocasiones. Término que inventó Terpandro, músico y poeta, opta por una enseñanza musical y perfecciona la lira (le añade 2 cuerdas más, 7 cuerdas).

Physis: ley o norma natural.... Continuar leyendo "Evolución del Pensamiento Musical: De Grecia a Schönberg" »