Chuletas y apuntes de Griego de Secundaria

Dioses Griegos

• Zeus: conocido como el padre de los dioses y dios del trueno.
• Poseidón: dios de los mares.
• Apolo: dios de las artes, la música y la luz.
• Afrodita: diosa del amor y la belleza.
• Hermes: mensajero de los dioses.
• Dionisio: dios del vino, la fiesta y el teatro.
• Atenea: diosa de la sabiduría y la guerra estratégica.
• Hades: dios del inframundo y los muertos.
• Ares: dios de la guerra.
• Selene: diosa lunar.
• Morfeo: dios del sueño.
• Helios: dios solar.
• Demeter: diosa de la agricultura.

• Gea: la Tierra
• Urano: el Cielo
• Cronos: el Tiempo

Desarrollo de las Ciencias en la Antigua Grecia

Astronomía

• Hiparco de Nicea: elaboró el primer catálogo de estrellas clasificadas por su brillo.
• Tales de Mileto: determinó la causa de los eclipses.
• Aristarco de Samos: propuso

El Héroe y su Contexto: De la Barbarie a la Civilización

El héroe: torturado y melancólico, se siente a la vez perplejo y vigoroso frente a los reveses políticos. Representa el enfrentamiento entre la civilización y la barbarie.

La civilización: su triunfo permitiría un estado moderno, liberal y abierto.

La identidad de un pueblo reside en su lengua, costumbres y paisaje.

La Vuelta de Martín Fierro: Un Retorno a la Sociedad

Escrita en 1879, la obra La Vuelta de Martín Fierro funciona como marco de las campañas al desierto. Se trata, en definitiva, del retorno del gaucho que transita de la barbarie a la civilización para hallar un lugar en la sociedad. El 'gaucho malo', que en la primera parte se encuentra en plena fuga, en la segunda... Continuar leyendo "El Héroe en la Literatura: De Martín Fierro al Caballero Medieval" »

Teorías sobre el Origen del Hombre

Existen diversas explicaciones sobre el origen del hombre, que se pueden agrupar en dos categorías principales:

• Explicaciones Creacionistas: Vinculadas con la fe, estas teorías sostienen que el hombre fue creado por un ser divino (Dios) a su imagen y semejanza, y que no ha experimentado cambios sustanciales desde su creación.
• Teoría Científica Evolucionista (Darwin): Esta teoría, basada en la evidencia de restos fósiles, propone que el hombre es el resultado de un proceso evolutivo a partir de los primates.

Desarrollo de la Teoría Evolucionista

• Teoría del Desarrollo Continuo: Propuesta por Darwin, sugiere que el hombre surge directamente de la evolución gradual de los primates.
• Eslabón Perdido: Se refiere

La palabra genocidio designa el asesinato masivo con el fin de exterminar un grupo humano por razones étnicas, religiosas, políticas, etc. Originariamente se acuñó para describir las matanzas perpetradas por los nazis.

Canto I: El encuentro con Catón

La llegada al Purgatorio

La navecilla de mi ingenio, dejando atrás el mar tempestuoso del Infierno, se adentra en aguas más tranquilas. Aquí, en el segundo reino, el espíritu humano se purifica y se prepara para ascender al Cielo. ¡Oh, Musas!, inspiren mi canto.

Un nuevo amanecer

Un suave color zafiro baña el cielo al salir de la atmósfera opresiva del Infierno. Venus, el planeta del amor, brilla en el Oriente. Dirijo mi mirada al polo sur y contemplo cuatro estrellas, visibles solo para los primeros humanos. ¡Oh, Septentrión, privado de tal belleza!

El encuentro con Catón

Volviendo mi vista al otro polo, veo a un anciano venerable, con una larga barba blanca dividida en dos mechones. Su rostro resplandece... Continuar leyendo "Purgatorio: Canto I - El encuentro con Catón" »

1 sobre quien trata la historia del libro y cuantos años tiene? Res:
bruno,nueve años .

2 por que rason la familia del protagonista tiene que mudarse de berlina aushwitz? Res:por el trabajo de su padre

3 que cualidad de bruno lo lleva a encontrarse con shmuel tras la cerca ? Res: su curiosidad

4 porque razón shmuel se encuentra donde se encuentra ? Res:por ser judío

5 que sensación le produce a bruno conocer la vida que lleva shumel en el campo de concentración ? Res: siente un profundocontraste entre su comodidad y la vida de shmuel.

6  en que consiste la relación establecida entre bruno y shmuel ? Res: se hacen amigos

7 por que razón bruno se pasa al lado de la cerca en que estaba shmuel? Res: para ayudarle a encontrar al padre de shumuel

8... Continuar leyendo "El Niño con el Pijama de Rayas: Resumen, Personajes y Reflexiones Clave" »

La Ilíada de Homero: Un Clásico de la Literatura Universal

Características de la Ilíada

• Es una epopeya, un poema épico.
• Se escribió en verso, pero a menudo se lee en prosa.
• Narra acontecimientos históricos de la Edad de Bronce y de la historia mítica.
• Era un poema para ser recitado ante auditorios de hombres ricos y poderosos.
• La división en 24 cantos es tardía, del siglo III a.C., realizada por los rapsodas.
• El idioma es una mezcla de griego jonio y eolio, con un acento "tónico" musical, similar al español.
• Es el poema de la guerra, pero concluye con una tregua para realizar los funerales de Héctor, simbolizando una transición hacia la paz.
• Se puede descifrar en la Ilíada una ideología de la guerra, donde esta es vista como bella, así

QUÈ ÉS UN MITE Un mite és un relat tradicional que explica oralment notícies o fets fabulosos protagonitzats per éssers sobrenaturals, com déus, semidéus i herois, monstres o éssers extraordinaris.

La crítica dels mites: Contraste entre pensament mític i racional. El mite oculta veritats; la ciència parteix de mites per a nomenar fenòmens. Referències culturals essencials.

Els mites grecoromans: mitologia clàssica: Els mites són expressió col·lectiva de sentiments i ideologia d'un poble, no opinions individuals.

Com ens han arribat a nosaltres els mites: oralitat i escriptura: Mitografia aborda mites a través de literatura grega i llatina fins al s. XII. Destaquen Hesíode, Homero, tràgics grecs i Virgili a Roma.

Déus i homes.

Desarrollo de la agricultura y escritura en Mesopotamia y Egipto

A partir del IV milenio a.C el control de los ríos Tigris y Eufrates en Mesopotamia, y del Nilo en Egipto, permitió aumentar la superficie de tierra cultivable.

El control de las aguas y el crecimiento agrícola

Inundación (junio-septiembre): Al retirarse las aguas, las riberas quedaban cubiertas de un fértil limo.

Siembra (a partir de octubre): En Egipto y Mesopotamia la lluvia era escasa y se repartía de forma irregular a lo largo del año, por lo que el desarrollo de la agricultura dependía del aprovechamiento de las aguas de los ríos.

Recolección (febrero-junio): En Mesopotamia, el agua necesaria para el riego de los campos se distribuía por medio de canales.

El surgimiento

Teseu

Teseu era un jove príncep nascut entre Atenea i un humà.

El mite de Teseu explica que a l'illa de Creta, hi havia un rei: Minos, que havia tingut la desgràcia de tenir un fill amb el cap d'un toro. Per amagar al seu fill Minotaure, Minos, va amagar-lo en un laberint. Però hi havia un problema; Minotaure havia de menjar carn humana. Un bon dia, va arribar una càrrega de joves per alimentar a Minotaure, Teseu entre ells. Però Ariadna, germana de Minotaure i filla de Minos, es va enamorar de Teseu. Ella li va dir que podia ajudar-lo i que d'amagat, al entrar al laberint, li donaria una espasa i un tros de llana per poder refer el camí després de matar al "monstre" de Minotaure. Teseu, que com a "superpoder" tenia una habilitat amb... Continuar leyendo "Mites de la mitologia grega" »