Chuletas y apuntes de Griego

La Civilización del Antiguo Egipto

El Nilo: Fuente de Vida y Economía

El Nilo era una fuente de vida, pues constituía un recurso económico básico de Egipto. Suministraba la base para la agricultura, la ganadería, la pesca y la planta del papiro, que servía para construir, etc. También era el eje principal de comunicación.

Proceso Natural Anual del Nilo

• Crecida: Hacía que el agua subiera de nivel e inundara las orillas.
• Decrecida: Creaba una capa de limo (barro muy fino que se encuentra en el fondo de las aguas).

También crearon canales y diques para controlar las crecidas y los cultivos.

Actividades Económicas

Además de las actividades ligadas al Nilo, también trabajaban en artesanía, que incluía la orfebrería (técnica de trabajar... Continuar leyendo "Civilización del Antiguo Egipto: Nilo, Faraones y Cultura" »

Filipo II de Macedonia

La historia de Macedonia tiene en Filipo su primer gran gobernante, con miras mucho más amplias que las de sus predecesores.

Primeros años e influencias

Filipo estuvo cautivo en Tebas, después de las guerras en las que se vio envuelta Macedonia. Allí conoció de cerca a los griegos y su tipo de gobierno. Nunca pensó que la democracia fuera el mejor sistema para gobernar un pueblo; en cambio, consideró digna de imitación la organización de los ejércitos de Tebas, donde se destacaba ese cuerpo de infantería que llamaban "la falange".

Siendo ya rey de Macedonia, pidió a Aristóteles que educara a su hijo Alejandro en función del saber helénico.

La obra de Filipo

Los siguientes puntos pueden resumir la obra de Filipo... Continuar leyendo "Filipo II de Macedonia: Conquistador y Forjador del Imperio Helenístico" »

Poesía de la Guerra y Posguerra en España (Años 40 y 50)

Poesía de la Guerra (Años 30): Miguel Hernández (Generación del 36)

La poesía de este periodo se caracterizó por un fuerte compromiso con la realidad. Tanto en el bando nacionalista como en el republicano, el poema se convirtió en un arma de lucha. Aunque no siempre se destacó por su calidad formal, es imprescindible mencionar a Miguel Hernández.

Su obra nace en un proceso de transición entre la innovación vanguardista y la rehumanización de los poetas de la Generación del 27. La poesía de Hernández se distingue por:

• La emoción y un hondo contenido humano, abordando temas como el amor, el dolor, la muerte, la vida y la esperanza.
• El uso de símbolos particulares:
  • Vientre

El Género Dramático en la Antigua Grecia

El género dramático nació en Atenas y estaba relacionado con el culto al dios Dionisio. En las Grandes Dionisias (534 a.C.), se realizaba una procesión con la estatua del dios. A continuación, se colocaba la estatua encima de un altar y un coro danzaba a su alrededor, entonando un canto ritual consagrado a Dionisio, el ditirambo. Iban vestidos con pieles de macho cabrío. "Tragos" significa macho cabrío y "oda" canto, por lo que "tragedia" significa "canto del macho cabrío". La procesión iba acompañada de representaciones teatrales, tragedias y comedias que duraban cinco días. Entre los concursantes que participaban, se seleccionaban tres poetas trágicos. Tenían un mismo drama satírico... Continuar leyendo "Teatro en la Antigua Grecia: Tragedia, Comedia y el Mito de Edipo" »

El Hombre, Un Ser Que Se Interroga

Siempre nos hemos hecho numerosas preguntas. Estas no cesan, sino que se multiplican y cada vez se hacen más difíciles de responder: ¿quién soy yo?, ¿quién es el hombre?, ¿tiene algún sentido mi vida?, ¿tiene algún sentido el mundo? Estas preguntas no desaparecen nunca; estas se denominan preguntas por el sentido de la vida. La palabra 'sentido' quiere decir: significado, orientación, finalidad, valor. Cuando hablamos del sentido de la vida, hablamos del significado que para nosotros tiene, del valor que le damos, de lo que hacemos con ella. Encontrar el sentido de la vida en su conjunto es una misión que requiere mucho esfuerzo y para la que hay que entrenarse a diario. El sentido de la vida es... Continuar leyendo "Explorando el Sentido de la Existencia Humana: Reflexiones y Desafíos" »

1.1. Los orígenes. Fiesta, tragedia y comedia

El teatro nacíó dentro del un contexto Festivo: la fiesta popular.

El teatro y la fiesta popular estaban Vinculados con la ciudad.

La tragedia y la comedia aparecían en Todas las manifestaciones festivas.

La música, la danza y el canto también Formaban parte de estas fiestas.

Las primeras representaciones estaban Interpretadas por un coro.

El calendario ateniense estaba lleno de Días festivos pero destacaban las Panateas y las Grandes Dionisíacas.

1. 2. El edifico del Teatro

Los teatros más antiguos solían estar Excavados en la loma de una colina, de la que se aprovechaba el Desnivel. La estructura arquitectónica era la siguiente:

El graderío:

eran de piedra y Llegaron a alcanzar la perfección.

La

Conceptos Clave sobre Colonización y Cultura

La Voz Poética y la Resistencia

Canción: Crítica poética hacia la colonización, donde la letra muestra cómo trataron a los pueblos y cómo, a pesar de esto, actualmente algunos pudieron seguir existiendo.

Dinámicas de Interacción Cultural

Sacramento: Muestra cómo los colonizadores obligaron a los pueblos a seguir su religión mediante diferentes maneras y tratos.

Encuentro: Se da de forma pacífica, con respeto entre ambas culturas.

Choque Cultural: Una cultura no respeta a la otra, buscando destruirla y tratarla como inferior.

Transculturación: Intercambio de elementos culturales entre ambas culturas; aprenden una de la otra y hay respeto mutuo.

Deculturación: Una cultura somete a otra mediante... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de la Crítica Postcolonial y el Eurocentrismo" »

Romance de la Luna: Un Drama Gitano

Tema: La dramática muerte de un niño gitano.

Argumento: Un niño gitano está muriendo y, en su lecho de muerte, habla con la muerte (simbolizada mediante la luna en Lorca) suplicándole que no lo lleve con ella. Cuando los gitanos llegan al lugar donde yace el niño (la fragua), se sumen en una profunda tristeza.

Estructura:

• Versos 1-8: Narrador
• Versos 9-20: Diálogo entre la luna y el niño
• Versos 21-36: Narrador

Primera Parte

Se realiza una breve y poética narración que introduce simbólicamente el tema y que presenta la escena. Como se puede advertir, el poema comienza con una prosopopeya mediante la cual la luna, dotada de atributos femeninos, se presenta en la fragua, es decir, en el ámbito de los gitanos.... Continuar leyendo "Romance de la Luna: Análisis Profundo de un Drama Gitano" »

Los Girasoles Ciegos: Cuatro Relatos de la Posguerra Española

1939 o Si el corazón pensara dejaría de latir

El primer relato, titulado *1939 o Si el corazón pensara dejaría de latir*, tiene como protagonista al capitán Carlos Alegría, oficial del ejército nacional, harto de crueldad y violencia. Se rinde a los republicanos cuando las tropas golpistas están entrando en Madrid, en la madrugada anterior a la rendición final de las tropas republicanas. Lógicamente, su postura no es entendida por ninguno de los dos bandos, pero el oficial la toma porque es su forma de pagar el innecesario desangramiento al que se sometió a la capital de España entre 1937 y 1939. Como él mismo dice al ser preguntado *"acerca de si son las gloriosas gestas... Continuar leyendo "Derrota y Desesperanza en Los Girasoles Ciegos: Un Retrato de la Posguerra" »

Contexto Histórico

Época Arcaica

Abarca desde los primeros Juegos Olímpicos (776 a. C.) hasta el comienzo de las Guerras Médicas (490 a. C.) y se caracteriza por la progresiva definición de los rasgos que configurarán la gran cultura griega. Por otra parte, se destaca la formación de la Polis, considerada una característica propia de la civilización griega.

Es también la época de los primeros filósofos: Tales, Anaximandro y Anaxímenes de Mileto, y Pitágoras.

Época Clásica

Abarca desde la primera Guerra Médica (490 a. C.) hasta la muerte de Alejandro Magno (323 a. C.). En este período se sitúa la vida de Platón. Destacamos de las Guerras Médicas la Guerra del Peloponeso y sus consecuencias para Atenas, la hegemonía de Tebas... Continuar leyendo "Historia de la Antigua Grecia: Épocas Arcaica, Clásica y Helenística" »