Chuletas y apuntes de Griego de Bachillerato y Selectividad

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Renovación del Teatro Europeo: Finales del Siglo XIX a Mediados del Siglo XX

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Renovación del Teatro Europeo a Finales del Siglo XIX

La Superación del Drama Romántico

A finales del siglo XIX, el drama romántico comienza a mostrar signos de agotamiento. La repetición de sus fórmulas y la exageración de sus recursos acaban provocando el cansancio de los espectadores y abren las puertas a un nuevo tipo de teatro. Surgen entonces dos tipos de teatro:

  • Teatro de evasión: Un teatro de consumo y entretenimiento dirigido al público burgués, que refleja de forma amable los conflictos en el seno de la clase media. Su objetivo no es la crítica, sino el entretenimiento.
  • Teatro de denuncia: Refleja aspectos crudos de la realidad, como la hipocresía y la falta de libertad, buscando una descripción exacta de la sociedad. Estas
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El Teatro Barroco Español: Estructura Social y Economía de los Corrales de Comedias del Siglo XVII

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Teatro y Sociedad en el Barroco: El Espectáculo Popular del Siglo XVII

La importancia del teatro en el Siglo XVII no es solo de carácter literario, ya que se trata de un espectáculo muy relevante en la sociedad de la época, sobre todo en las grandes ciudades. En Portugal, el teatro fue prohibido y, por tanto, desapareció, mientras que en Francia era exclusivamente de carácter cortesano.

Únicamente en España e Inglaterra pervive y se desarrolla un teatro popular, concebido como espectáculo para entretener y divertir a la gente que paga por acudir a las representaciones. Es entonces cuando el teatro adquiere las características de un negocio con muchos interesados en que perdure y tenga éxito. El teatro de pago, a finales del Siglo XVI... Continuar leyendo "El Teatro Barroco Español: Estructura Social y Economía de los Corrales de Comedias del Siglo XVII" »

Oratoria y Retórica en la Antigua Grecia: Figuras Clave y Fundamentos

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La Oratoria: Arte de la Persuasión en la Democracia Ateniense

La oratoria es el arte de hablar en público con elocuencia, con la finalidad de persuadir o conmover al auditorio. En la democracia ateniense, aumentó el interés por la oratoria y la retórica. La oratoria empezó a cobrar importancia a mediados del **siglo V a.C.** La democracia era un buen momento para poder hablar ante el público, al igual que los juicios, debido a la importancia que tenían los oradores de persuadir a las personas con sus palabras.

Había personas que no podían elaborar sus propios discursos, por lo cual se crearon los logógrafos, que eran personas que escribían los discursos.

Clasificación de Discursos según Aristóteles

Aristóteles dividió los discursos... Continuar leyendo "Oratoria y Retórica en la Antigua Grecia: Figuras Clave y Fundamentos" »

Vida y Obra de Platón: Filosofía, Academia e Influencia de Sócrates

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Vida y Obra de Platón

Primeros Años y Encuentro con Sócrates

Platón nació en Atenas, probablemente en el año 428 o 427 a. C., en una familia aristocrática que se decía descendiente de Solón. Su verdadero nombre era Aristocles, pero fue apodado Platón debido a la anchura de sus espaldas (en su juventud fue atleta), según relata Diógenes Laercio en su "Vida de los filósofos ilustres".

En el año 407 a. C., a los 20 años, conoció a Sócrates. La personalidad y el discurso de Sócrates lo admiraron profundamente, una admiración que lo acompañó toda su vida y marcó su desarrollo filosófico.

Viajes a Siracusa y Fundación de la Academia

Invitado a la corte de Dionisio I en Siracusa, Platón entabló amistad con Dión, cuñado de Dionisio.... Continuar leyendo "Vida y Obra de Platón: Filosofía, Academia e Influencia de Sócrates" »

Exploración de la Obra de Josefina de la Torre: Temas, Símbolos y Frustraciones

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Análisis de la Obra de Josefina de la Torre: Temas, Símbolos y Frustraciones

La obra de Josefina de la Torre se divide en dos etapas fundamentales. La primera comienza con la publicación de *Versos y Estampas*, donde sus principales temas son la infancia, los recuerdos de su niñez y la playa. En esta etapa también publica poemas de la vida, donde sigue con los temas del poema anterior, pero le añade el amor. En su última y segunda etapa, publica *Marzo Incompleto*, poema que estamos comentando. Se trata de un diario íntimo donde ella comienza con su infancia y acaba con la premonición de su muerte. Además, en esta obra añade el tema de la esterilidad, que está muy presente en la vida de la autora y, por tanto, tiene gran importancia... Continuar leyendo "Exploración de la Obra de Josefina de la Torre: Temas, Símbolos y Frustraciones" »

Los Discursos sobre Eros en El Banquete de Platón: De Fedro a Sócrates

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El Debate sobre el Amor en El Banquete de Platón

La obra comienza con la llegada de los invitados al banquete organizado por el poeta Agatón. A propuesta del médico Erixímaco, quien actúa como moderador, se decide que cada uno de los asistentes, en lugar de beber en exceso, pronuncie un discurso en elogio o alabanza a Eros, el dios del amor.

h3>1. El discurso de Fedro: El dios más antiguo y venerable

El discurso de Fedro sirve como introducción al tema central. Presenta a Eros como una deidad primordial, el más antiguo y venerable de los dioses. Según Fedro, Eros es la fuente de los mayores bienes para la humanidad, pues inspira en los individuos la virtud y los impulsa a realizar actos hermosos y nobles, como el sacrificio por el... Continuar leyendo "Los Discursos sobre Eros en El Banquete de Platón: De Fedro a Sócrates" »

La Dualidad Estética de Nietzsche: Apolo y Dioniso en la Tragedia Griega

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Apolo y Dioniso: Los Pilares Estéticos de Nietzsche

La intuición fundamental de Friedrich Nietzsche aparece ya en su primera obra: El nacimiento de la tragedia en el espíritu de la música (1871). En ella, el filósofo presenta la cultura griega (contra la interpretación común) como constituida por dos fuerzas estéticas antagónicas:

Lo Apolíneo

Representa el principio de la individuación, el orden y la forma.

  • El orden, la belleza como proporción y medida
  • Lo estático
  • El día
  • La luz
  • La racionalidad
  • Lo aparente (el fenómeno)
  • La cultura
  • El individuo
  • El límite

Lo Dionisíaco

Representa el caos, la unidad primordial y el flujo continuo de la vida.

  • El caos, el flujo continuo de la vida (no sometido a orden ni medida)
  • Lo dinámico
  • La noche
  • La oscuridad
  • La
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Homero y la poesía épica griega: origen, características y obras principales

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Homero

Homero: La poesía épica cantaba las hazañas de héroes, historias acaecidas en un pasado legendario que solían transmitirse de boca en boca. Los poetas comenzaron a escribir lo que antes era oral; las hazañas contadas tienen cierto fondo histórico. Dentro de la literatura épica griega destacan dos grandes autores: Homero y Hesíodo.

Características de la épica

Con Homero comienza la épica literaria, cuyas características principales son:

  • PVF - Oralidad: los poemas circulaban de boca en boca.
  • Invocación a la Musa: la composición suele comenzar con una invocación a la Musa.
  • Lenguaje formulaico: uso de fórmulas y epítetos épicos.
  • Escenas repetidas: escenas típicas como bodas, funerales y banquetes.
  • PVA - Contenido: las gestas
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Restauración de la Democracia en Atenas tras el Gobierno de los Treinta Tiranos

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Capítulo 13: La Instauración de la Tiranía

Después de que empezaron a deliberar de qué manera les sería posible utilizar la ciudad como quisieran, habiendo enviado primero a Equines y Aristóteles a Lacedemonia, convencieron a Lisandro de que les hiciera llegar guardias, hasta que, habiendo hecho fuera ya a los miserables, establecieron la Constitución. Ellos mismos prometían mantenerla.

Capítulo 14: La Consolidación del Poder

El, habiendo sido convencido, hizo que les fueran enviadas unos guardias y Calibio como gobernador. Cuando estos recibieron la guarnición, halagaban a Calibio con toda consideración, para que aprobara todo lo que hicieran. Enviándoles este los guardias que querían, arrestaban ya no solo a los malos y a los... Continuar leyendo "Restauración de la Democracia en Atenas tras el Gobierno de los Treinta Tiranos" »

Plauto: Vida, Obra y Legado del Gran Comediógrafo Romano

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Plauto (s. III-II a.C.) (250-184 a.C.): El Maestro de la Comedia Romana

Plauto es el máximo representante del drama latino. Se dedicó a la comedia, específicamente a la fabula palliata, que consistía en comedias de tema y ambientación griegas. Según algunos estudiosos, estas obras eran adaptaciones de comedias griegas realizadas mediante el método de la contaminatio. Aunque se sabe poco de su vida, se conoce que era de origen humilde, llegó a Roma joven y se dedicó al teatro, donde alcanzó gran éxito.

La Extensa Obra de Plauto

La obra de Plauto es muy extensa. Circularon bajo su nombre unas 130 comedias, aunque actualmente conocemos 21, las denominadas fabulae Varronianae, que el erudito Varrón en el siglo I a.C. consideró auténticamente... Continuar leyendo "Plauto: Vida, Obra y Legado del Gran Comediógrafo Romano" »