Chuletas y apuntes de Francés de Secundaria

La Revolución Industrial, un período de profundos cambios productivos en Europa, marcó un antes y un después en la historia. ¿Pero cuándo y cómo se originó? ¿Qué clase social la impulsó?

El Inicio de la Revolución Industrial

A mediados del siglo XVIII, la producción experimentó una revolución. La Revolución Industrial, que comenzó con un notable crecimiento económico, transformó la sociedad agraria en una sociedad industrial. Estas reformas se iniciaron en Inglaterra en la segunda mitad del siglo XVIII, impulsadas por la burguesía, que controlaba el comercio y la industria.

Innovaciones Agrarias y Nuevas Técnicas

Las innovaciones agrarias del siglo XVIII sentaron las bases para la industrialización. Nuevos sistemas de cultivo,... Continuar leyendo "Transformación Económica y Social en la Era de la Revolución Industrial" »

Las Etapas de la Técnica según Ortega y Gasset

Ortega y Gasset establece tres etapas fundamentales en el desarrollo de las técnicas. A continuación, se describen sus características principales:

La Técnica del Azar

Esta etapa es propia del hombre primitivo. Se caracteriza por estar al alcance de toda la comunidad y por no contener reglas o procedimientos predeterminados, asemejándose a un conjunto de actos naturales.

La Técnica del Artesano

Corresponde a otro período de la humanidad. En esta fase, el alcance de la técnica se acorta y pertenece a algunas comunidades específicas. Comienza a respetar procedimientos básicos que preanuncian una futura sistematización.

La Técnica del Técnico

Alcanza un grado superior de sistematización y... Continuar leyendo "Conceptos Clave de la Técnica y la Sociedad Industrial: Un Recorrido Esencial" »

La Proximidad al Centro Social y sus Implicaciones

En la medida en que tú estás más cerca del "centro", si cumples los valores que este representa, más aceptado eres o serás. La pobreza, la marginalidad y la exclusión dependerán del contexto en el que nos encontremos; por ejemplo, la situación de un biólogo en una sala humanista.

Conceptos Clave de la Desigualdad Social

1. Marginación

La marginación surge de la división en una ciudad y se caracteriza por:

• Estar apartada de un sistema social.
• Las personas no interactúan en lugares simbólicos.
• Es la consecuencia del rechazo social.

Por ejemplo, una persona marginada es aquella a la que le faltan 20 pesos para comprar algo en el quiosco.

Tipos de Segregación Asociados a la Marginación:

• Segregación

La Sociedad de la Comunicación

La sociedad nos permite transmitir y enseñar nuestras experiencias y conocimientos de generación en generación. Nos comunicamos mediante el diálogo, el cual nos ayuda a compartir nuestros valores y a participar de los de otras personas.

Elementos de la Comunicación

• Emisor: Transmite un mensaje propio o ajeno.
• Receptor: Es quien recibe el mensaje.
• Mensaje: Objeto de la comunicación, que posee un contenido.
• Código: Sistema de signos a través del cual se transmite el mensaje.

Los Medios de Comunicación Social

Nos abren nuevos caminos para comunicar las noticias, ideas y órdenes.

Uso de las Tecnologías de la Información

La comunicación se favorece mediante una protección jurídica de carácter internacional.

La

Derechos Humanos: Definición y Significado

Los derechos humanos son sinónimo de derechos, obligaciones y exigencias que encierran valores propios del ser humano. Estos derechos son respetados por los estados, instituciones y por todos los individuos. Todos somos responsables del cumplimiento de los derechos humanos, ya que tienen que ver con la dignidad del ser humano como tal. Todo derecho lleva consigo un deber para uno mismo. Son realidades fundamentales para la vida humana, reconocidas y protegidas por el derecho.

La Carta de los Derechos Humanos

En 1945, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) proclamó la Declaración Universal de los Derechos Humanos después de la Segunda Guerra Mundial. A partir del juicio de Núremberg, donde... Continuar leyendo "Derechos Humanos: Fundamentos, Clasificación y Desafíos en la Sociedad Actual" »

La organización formal se basa en el trabajo racional y las relaciones establecidas por la estructura de la empresa, como la relación de autoridad entre un jefe y un supervisor. Es una organización planeada y oficial, definida por los dueños, que utiliza instrumentos como el organigrama para su implementación. Por otro lado, la organización informal surge de las relaciones interpersonales entre los miembros de la organización, como amistades, que no están planeadas pero pueden influir en el desarrollo de la empresa. Las alianzas son un ejemplo de instrumento informal.

Instrumentos de Organización

Formales

Son representaciones gráficas de la estructura de una organización que muestran cargos, funciones y categorías. Los organigramas... Continuar leyendo "Estructura Organizacional: Formal, Informal y Tipos de Organigramas" »

Fundamentos de Ética y Moral

Definiciones Clave

• Ética: Estudia la conducta humana, sus normas, deberes y derechos relacionados con la sociedad en que ocurre, e indica lo que debe o no debe hacerse en una sociedad determinada. Se considera la ciencia de las costumbres.
• Moral: Conjunto de normas que una sociedad se encarga de transmitir de generación en generación. A diferencia de la ética, que es un conjunto de normas que un sujeto ha esclarecido y adoptado en su propia mentalidad.

Diferencias entre Moral y Ética

La Moral tiene una base social y ejerce una influencia poderosa en cada uno de sus integrantes. En cambio, la Ética surge desde la interioridad de las personas, de su propio pensamiento, reflexión y elección. En la moral destaca... Continuar leyendo "Fundamentos de Ética, Moral y Principios Administrativos Esenciales" »

Gráficos y Variables Sociolingüísticas

1. Variables Lingüísticas

Variable dependiente: aquella que se encuentra entre barras y constituye el elemento principal de estudio.

Variantes: aquellas que se presentan entre corchetes.

Variables sociales/independientes: incluyen el género, el sexo, la edad, la clase social, el nivel de instrucción, la profesión u ocupación, la procedencia geográfica y la etnia.

2. Comentario de Gráficos

La forma de prestigio estaba asociada a las mujeres, y si hubo un factor de cambio, fue porque había más jóvenes que la adoptaban.

Factor Edad

Es uno de los factores que con mayor fuerza y claridad pueden determinar los usos lingüísticos de una comunidad de habla.

Tiempo Aparente

• En este enfoque, los usos lingüísticos

Perífrasis Verbales

Las perífrasis verbales son construcciones que constan de dos o más verbos que funcionan como una unidad léxica. A continuación, se presenta una clasificación de las perífrasis verbales según su significado:

Perífrasis aspectuales

Indican el aspecto verbal, es decir, la manera en que se desarrolla la acción.

Ingresivas

Indican acción inminente o que está a punto de iniciarse.

• ir a + infinitivo
• estar al + infinitivo
• pasar a + infinitivo
• estar a punto de + infinitivo
• estar para + infinitivo

Incoativas

Señalan el momento en el que la acción se inicia.

• comenzar a + infinitivo
• liarse a + infinitivo
• resolverse a + infinitivo
• romper a + infinitivo
• echarse a + infinitivo
• explotar a + infinitivo
• empezar a + infinitivo
• decidirse a + infinitivo
• meterse

Verbos en francés y traducción al español

• devenir - convertirse
• manger - comer
• marcher - caminar
• mener - conducir / llevar
• jardiner - cultivar
• calculer - calcular
• compter - contar
• colorier - colorear
• changer - cambiar
• chanter - cantar
• épeler - deletrear
• regorger - desbordar
• déchiffrer - descifrar
• décorer - decorar
• distinguer - distinguir
• goûter - degustar / merendar
• désirer - desear
• diriger - dirigir
• écouter - escuchar
• trouver - encontrar
• tremper - mojar
• cocher - marcar (con una cruz)
• enseigner - enseñar
• tromper - engañar / equivocarse
• taper - golpear
• gagner - ganar
• parler - hablar
• mimer - hacer mímica
• jouer - jugar / tocar un instrumento
• s'appeler - llamarse
• téléphoner - llamar por teléfono
• arriver - llegar
• pleurer - llorar
• regarder - mirar
• marquer - marcar
• nager