Chuletas y apuntes de Francés de Bachillerato y Selectividad

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Origen i evolució de les llengües: espècie, diversitat i canvi

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Espècie i expansió humana

Espècie: capacitat de produir descendència fèrtil. L'expansió de l'espècie humana es produeix partint d'Àfrica. Aquesta expansió es produeix en diverses onades i, posteriorment, es separaran pels diversos canvis geomòrfics que es succeeixen. Avui en dia només hi ha un únic homínid, l'Homo Sapiens. L'Homo neandertalensis i l'Homo Sapiens mai es van creuar (ho sabem de forma quasi segura amb les proves d'ADN mitocondrial ja realitzades).

Una altra prova de la unitat de l'espècie és la capacitat d'aprendre qualsevol llengua humana per part de qualsevol ésser humà.

Famílies lingüístiques i història dels pobles

Tenim la possibilitat de comparar entre els diversos grups de llengües, les anomenades famílies

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Termodinámica: Espontaneidad, Entalpía y Procesos Clave

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a) Explicación de por qué muchas reacciones endotérmicas tienen lugar de forma espontánea a temperaturas elevadas: La espontaneidad de una reacción química viene determinada por la ΔGº, que viene dada por la expresión ΔGº = ΔHº - T·ΔSº. Si la reacción es endotérmica (ΔHº > 0), el término entrópico T·ΔSº debe ser mayor que ΔHº para que la reacción sea espontánea (ΔGº < 0), lo que ocurre a temperaturas altas, o bien a valores ΔSº > 0.

b) ¿Un proceso exotérmico y con aumento de orden será siempre espontáneo?: Si el proceso es exotérmico, entonces ΔHº < 0, y si experimenta un aumento de orden, ΔSº < 0. Si tenemos en cuenta la expresión ΔGº = ΔHº - T·ΔSº, el término entálpico es (... Continuar leyendo "Termodinámica: Espontaneidad, Entalpía y Procesos Clave" »

España entre tradición y renovación: Una visión poética del cambio

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La crítica de Machado a la España tradicional

Por un lado, Machado fue siempre políticamente progresista. Esto no quiere decir que no admirase ciertas tradiciones españolas, pero sí es cierto que frecuentemente abogó por una nueva España (“la España del cincel y de la maza”) opuesta a aquella otra caracterizada por la miseria, el atraso, la codicia campesina o la envidia.

La España de Machado habría de ser fuerte y trabajadora y tendría que recuperar las virtudes de aquella “eterna juventud que se hace / del pasado macizo de la raza”.

Machado aporta su visión crítica sobre los problemas del país, como sus compañeros de la generación del 98. Para él, no es admisible la permanencia en lo caduco, en las devociones falsas,... Continuar leyendo "España entre tradición y renovación: Una visión poética del cambio" »

El Estado y la Libertad: Perspectivas Filosóficas de Mill, Marx y el Anarquismo

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Límites del Estado y la Libertad Individual

La Necesidad y los Peligros del Poder Estatal

Muchos pensadores han considerado el Estado como necesario, aunque solo sea como un mal menor. Tiene importantes tareas que cumplir. Pero otros pensadores han llamado la atención sobre los peligros del Estado: la tendencia del Estado a aumentar su poder y los abusos que puede cometer, en resumen, la pérdida de libertad de los ciudadanos. Estos peligros han sido denunciados en dictaduras y estados autoritarios, aunque las democracias no están exentas de ellos. La búsqueda del Estado de bienestar puede dar lugar a un Estado benefactor que tutela excesivamente a los ciudadanos. Muchos autores insisten en limitar el poder del Estado para mantener la libertad... Continuar leyendo "El Estado y la Libertad: Perspectivas Filosóficas de Mill, Marx y el Anarquismo" »

Impacto de la Tecnología en la Productividad y Sociedad

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Definición de Tecnología

Definimos tecnología como el conjunto de procedimientos y recursos de gran complejidad y sofisticación que caracterizan a la técnica desde el siglo XVIII. La diferencia fundamental respecto a la técnica anterior es la aplicación de las teorías y los avances científicos.

Repercusiones en la Actividad Productiva

Las repercusiones tecnológicas suelen ser de doble signo.

Inconvenientes

  • La deshumanización y alienación: cuando el trabajo resulta repetitivo y automático, se vuelve similar al funcionamiento de una máquina, perdiendo su dimensión humana. Hablamos de deshumanización o mecanización. La alienación se produce si el individuo participa como una pieza anónima más de una compleja maquinaria, perdiendo
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Conceptos Fundamentales de Filosofía y Ciencia: Verdad, Lenguaje y Clasificación del Conocimiento

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1. La Filosofía: Características Esenciales y su Alcance

La filosofía tiene una visión totalizadora de la realidad que, a diferencia de la ciencia, parte de lo universal para llegar al conocimiento de lo particular. Todo ser humano es un filósofo porque posee una cosmovisión única, una forma de pensar que moldea su vida y orienta su destino, solo que esa manera de ver las cosas no siempre es totalmente consciente.

Características de la Filosofía:

  • Racional: Se basa en argumentaciones lógicas y en observaciones de la experiencia, mediante demostraciones y reflexiones lógicas.
  • Sistemática: Todas sus afirmaciones están relacionadas y jerarquizadas. Los conocimientos están ordenados y no admiten incoherencias.
  • Crítica: No admite nada sin
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Evaluación de Funciones Cognitivas: Apraxia, Afasia, Agnosia y Heminegligencia

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Evaluación de Funciones Cognitivas

1. Funciones Ejecutivas

Las funciones ejecutivas son responsables de: Ambas son correctas.

2. Apraxia Constructiva

Si un sujeto sabe lo que es el estímulo que se le presenta, pero no empareja bien y copia mal, presenta: apraxia constructiva.

3. Diagnóstico Diferencial de Agnosias

La siguiente pregunta es correcta si lo son todas sus respuestas. Escribe al lado de cada opción la acción que llevaríamos a cabo para hacer diagnóstico diferencial. Elige entre que copie, nombre o utilice:

  • Anomia, agnosia asociativa (utilizar)
  • Agnosia asociativa, agnosia aperceptiva (copiar)
  • Agnosia aperceptiva, apraxia constructiva (nombrar)

4. Apraxia Conceptual

El paciente que es capaz de imitar los gestos correctamente, pero no es... Continuar leyendo "Evaluación de Funciones Cognitivas: Apraxia, Afasia, Agnosia y Heminegligencia" »

L'Art Romànic: Característiques, Context i Influències

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Art Romànic: Context

Etapes del Romànic:

  • Primer Romànic: Segle X i principis del segle XI. Esglésies i monestirs.
  • Primer Ple: Segle XI i segle XII. Monumentalitat de pedra i escultures.
  • Primer Tardà: Finals del segle XII i principis del segle XIII.

L'art romànic es situa a Europa occidental i és una expressió d'un període de creixement econòmic, d'una economia rural, de la societat feudal, de l'expansió del cristianisme i del pelegrinatge.

  • Creença en la vinguda de l'apocalipsi que provoca que l'església guanyi molt poder.
  • En el segle XI, fi de les invasions i gran creixement econòmic.
  • En l'economia rural es dedicaven a l'agricultura i la ramaderia.
  • Privilegiats: Nobles i alt clergat.
  • No privilegiats: Camperols, comerciants, artesans i classes
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Glosario de Términos Médicos: Raíces Griegas del Cuerpo Humano

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Glosario de Términos Médicos

Raíces Griegas del Cuerpo Humano

Hábitat: conjunto local de condiciones geofísicas en que se desarrolla la vida de una comunidad o especie vegetal o animal. Modus vivendi: modo de vivir, o base o regla de conducta. Estatus: estado, posición social que una persona ocupa en la sociedad o dentro de un grupo social.

Somat-o-: corpus –oris: cuerpo. -Cefal-o-: caput –itis: cabeza. -Ot-o-: auris –is: oído. -Oftalmo-o-: oculus –i: ojo. -Estom-a-t-: os oris: boca. -Cardi-o-: cor cordis: corazón. -Oste-o-: os ossis: hueso. -Dactil-o-: digitus –i: dedos. -Quir-o-: manus –us: mano. -Pod-o-: pes pedis: pie.

Ciencia: Definición, Métodos y Materiales Innovadores

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La ciencia es un sistema de conocimientos sobre un sector específico de la realidad, obtenidos de un modo racional, con métodos de trabajo concretos y criterios de comprobación y verificación. Sus funciones son: explicar los hechos, predecir las posibilidades y dominar la naturaleza.

Clasificación de las Ciencias

  • Ciencias empíricas: Se centran en el estudio de hechos observables y comprobables por la experiencia.
  • Ciencias formales: Estudian objetos abstractos e ideales, que surgen de la mente humana y no se encuentran en la naturaleza.

El Método Hipotético-Deductivo

El método hipotético-deductivo se forma a partir de la unión del método deductivo y del método inductivo. Los pasos que se siguen son:

  1. Observación de un hecho problemático,
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