La biología (del griego βίος [bíos] ‘vida’, y -λογία [-logía] ‘tratado, estudio, ciencia’) es la ciencia que estudia a los seres vivos y sus características, como su origen, su evolución y sus propiedades, nutrición, morfogénesis, reproducción (asexual y sexual), patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales, como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios de esta.... Continuar leyendo "La Biología: Ciencia de los Seres Vivos" »

Razona la respuesta. De las siguientes hipótesis, di cuáles son falsables y cuáles no.

a)Los científicos han determinado que el martes habrá

un eclipse: FALSABLE. El martes lo sabré.

b)El martes habrá un eclipse si Dios quiere: NO FALSABLE. No puedo demostrar lo que Dios quiere

No puedo demostrar lo que Dios quiere

c)El calor dilata los metales: NO FALSABLE. Hasta ahora todos los metales han dilatado.

Hasta ahora todos los metales han dilatado.

d)Los imanes atraen el hierro: NO FALSABLE. Hasta ahora siempre ha sido así

Hasta ahora siempre ha sido así

e)El dinero da la felicidad: FALSABLE. Bastaría con encontrar a un rico infeliz.

Bastaría con encontrar a un rico infeliz.

Reglas de acentuación

Diptongo

Unión de vocal abierta (a, e, o) + vocal cerrada (i, u). La "h" no interfiere.

Hiato

Vocales juntas (a, e, o) / (í, ú) / (ii, uu).

Triptongo

Vocal cerrada + vocal abierta (con acento) + vocal cerrada.

Diéresis

No es necesaria en este contexto.

Usos de "porque", "por que", "porqué" y "por què"

• Porque: Conjunción causal. Se utiliza en respuestas.
• Por que: Preposición "por" + pronombre relativo "que". Se utiliza en oraciones subordinadas relativas o adjetivas.
• Porqué: Sustantivo. Suele ir precedido de un determinante. Ejemplo: "Quiero saber el porqué".
• Por què: Preposición "por" + adjetivo interrogativo o pronombre interrogativo "qué". Se utiliza en preguntas.

Usos de "si no" y "sino"

• Si no: Conjunción condicional

Documento de Proyecto de Intervención Social: Metodología y Recursos

Este documento detalla aspectos fundamentales para el diseño y la ejecución de un proyecto de intervención social, abordando desde la recopilación de información hasta la planificación de recursos.

1. Fuentes de Información para Proyectos de Intervención Social

Para la presentación de un proyecto de intervención dirigido a personas con VIH en situación de exclusión social, es fundamental recopilar información relevante. A continuación, se detallan ejemplos de fuentes primarias y secundarias (internas y externas) que pueden ser utilizadas para obtener datos sobre esta temática:

Fuentes Secundarias

• Internas:
  • Estudios y registros internos sobre las personas con VIH

Conceptos Fundamentales en Investigación Académica

El Artículo Científico

El artículo científico es un informe escrito que explica los resultados originales de una investigación. La elaboración de un artículo consta de una serie de etapas:

• La observación
• La formulación de una hipótesis
• La experimentación o búsqueda de información
• La comprobación de la hipótesis
• El análisis de los resultados
• Las conclusiones y su posterior comunicación

Recursos Académicos

Bases de Datos

Las bases de datos son bancos que reúnen toda la producción bibliográfica sobre un área de conocimiento concreta o de varias disciplinas científicas.

Web of Knowledge

La Web of Knowledge es un servicio disponible en internet cuya dirección es http://webofknowledge.

Fayol y la Ruptura con el Taylorismo

Fayol rompe con el Taylorismo e introduce una forma de organización que considera en mayor medida el factor humano. Organiza no solo los puestos concretos de trabajo, sino la globalidad de la empresa. Da mucha importancia a las diferentes funciones dentro de la empresa, siendo la administrativa la más importante, de la cual dependen todas las demás.

Principios de Fayol:

• División del trabajo
• Jerarquía bien definida
• Unidad de mando y dirección
• Remuneración equitativa y satisfactoria
• Equilibrio entre autoridad y responsabilidad

Escuela de Relaciones Humanas: Humanizando el Trabajo

Posterior a la escuela científica, surge la Escuela de Relaciones Humanas para solucionar los puntos débiles de la anterior. Su... Continuar leyendo "Evolución de la Organización Empresarial: De Fayol a la Motivación Laboral" »

Conceptos Gramaticales

Sujeto

El sujeto concuerda en género y número con el verbo. Es desempeñado por un grupo nominal, una oración subordinada o un complemento directo. Está formado por un grupo nominal, una oración subordinada o un grupo preposicional.

Complemento Directo (CD)

El CD se puede sustituir por "la", "lo", "las", "los". Para identificarlo, transformamos la oración a voz pasiva; así, el CD pasa a ser sujeto paciente. Suele situarse detrás del verbo; si lo precede, se duplica. Ejemplo: "Terminé el guion esta mañana."

Complemento Indirecto (CI)

El CI indica quién beneficia o perjudica la acción del verbo o quién es el destinatario. Puede estar formado por un sintagma preposicional, una oración subordinada introducida por... Continuar leyendo "Conceptos Clave de Gramática y Pensamiento Político" »