Chuletas y apuntes de Física de Bachillerato y Selectividad

Ciència

Conjunt de coneixements, tècniques i mètodes resultants d'un estudi. Mèt. Científic:

1. Observació
2. Preguntes
3. Informació
4. Hipòtesi
5. Experimentació
6. Resultats
7. Conclusions
8. Publicació

Univers

Format:

• 5% matèria ordinària
• 23% M. Fosca
• 73% Energia Fosca

Espaitemps. Galàxies-Nebuloses: núvol de gas i altres elements químics. Estrelles-Cos celest molt gran que emet llum pròpia. Planetes: cos que gira al voltant d'una estrella amb òrbita pròpia. Planetes nans: sense òrbita pròpia. Satèl·lit: cossos celestes que giren voltant d'un planeta. Pols còsmica: núvols que poden provenir d'una explosió de supernova i quan entren a l'atmosfera es converteixen en estrelles fugaces. Forat negre: F. Espaitemporal. Meteorit: fragment d'un cos procedent... Continuar leyendo "Ciència i Univers: Coneixements i Orígens de la Vida" »

Formulari Moviment Circular:

- Magnituds del moviment circular:

a) Angle=> φ (radiants); b) Arc=> s (metres); c) Temps=> t (s); d) Velocitat angular=> ω (rad/s); e) Velocitat lineal=> v (m/s); f) Radi=> R (m); g) Acceleració angular=> α (rad/s²); h) Acceleració tangencial=> a_tg (m/s²);

i) Acceleració normal => a_n (m/s²); j) Acceleració total=> a_t (m/s²).

- Fòrmules moviment circular:

a) Arc recorregut=> S=φ·R; b) Velocitat lineal=> V=ω·R; c) Velocitat angular=> ω= Δφ/Δt; d) Acceleració angular=> α= Δω/Δt; e) Acceleració tangencial=> a_tg= α·R; f) Acceleració normal=> a_n= v²/R;

g) Acceleració total=> a_t=√a_n² + a_tg².

- Fórmules MCUA:

a) Equació de la velocitat angular=

higd.bibrakorrk:higd.periodikoa:denbora tarte konstante bat pasa ondoren(periodoa), beraren higidurari dagozkien aldagaiek balio berberak artzen dituztenean,malguki,Hzru,pendulua../higdr.bibrakorra(ozilakor):higidr  periodikoa baina bere oreka posizioaren inguruan alde batera eta bestera desplazatzen denan/higdr harmoniko sinplea:higdr bibrakorra baina posizio-bektorearen jatorria oreka puntuan egonik eta indarra desplazamenduaren aurkako noranzkoa izanik posizio-bektoreare proportzionala den indar erakarle baten eraginpeanmugitzen denean, ibilbide zuzen baten.// y;elongazio,max,v=o /ymin;v=0//vmax;y=o/vmin=ymutur//amax;y=mutur/amin;y=0//oszilazio indargabetua/oszilazio bortxatua:oszilazio indargabetuak galtzen duen energia kanpotik gehitzn

FUERZAS CONSERVATIVAS

Una fuerza es conservativa si el trabajo realizado contra ella se almacena en forma de energía potencial, de manera que puede recuperarse íntegramente (Fuerzas gravitatorias). En caso contrario, la fuerza es disipativa o no conservativa (Fuerza de rozamiento).

Un campo de fuerzas es conservativo si el trabajo que realizan las fuerzas del campo para trasladar una partícula de un punto A a otro punto B depende de los puntos inicial y final, pero no del camino seguido. De la definición de campo conservativo se deducen dos propiedades:

• El trabajo que realiza el campo en una trayectoria cerrada es O:
• El trabajo que realiza el campo puede expresarse como la variación de cierta magnitud entre los puntos inicial y final, llamada

1.1 Fenomenoak Fenomenoak, gorputz materialetan gertatzen diren aldaketak dira. Bi Motatakoak berezituko ditugu: Aldaketa horietan, hasierako substantziak eta amaierako substantzia berberak Ba dira, Fenomeno fisikoak dira. Adb: Ura irakitean ur-lurrun bilakatzen da. Azukrea uretan disolbatzea.

Efecto Fotoeléctrico y Física Cuántica

El efecto fotoeléctrico fue descubierto por el físico Heinrich Hertz en 1887. Es el proceso de emisión de electrones en la superficie de un metal, generalmente alcalino, cuando incide sobre él radiación electromagnética, ya sea visible o ultravioleta.

Las principales características del efecto fotoeléctrico son:

1. Los electrones se emiten de forma casi instantánea al incidir la luz sobre el metal.
2. La emisión de electrones depende de la frecuencia de la radiación incidente.
3. El efecto se produce cuando la frecuencia de la radiación es superior a un valor límite llamado umbral fotoeléctrico. Esta es la frecuencia mínima necesaria para liberar los electrones sin comunicarles energía cinética adicional.