Chuletas y apuntes de Español de Secundaria

Exposición: Explicación Detallada

Exposición: Explicación y desarrollo de un tema con el propósito de informar rigurosa y objetivamente sobre él. Se compone de tres partes esenciales: introducción, desarrollo y conclusión. La exposición científica busca exponer un tema de manera ordenada, precisa y objetiva, utilizando un lenguaje científico.

Características y Marcas Lingüísticas de los Textos Expositivos

• Precisión: Empleo de palabras monosémicas y definiciones claras.
• Objetividad: Uso reducido de adjetivos, predominio del modo indicativo, tercera persona y oraciones impersonales.

Estructura de la Exposición

• Introducción: Presenta el tema.
• Desarrollo: Explica el tema en detalle.
• Cierre: Breve resumen de los puntos clave.

Clasificación

Filosofía de los Derechos Humanos, la Globalización y el Existencialismo

Características de los Derechos Humanos

• Tenemos unos derechos humanos **universales**, es decir, sin que importen las diferencias que pueda haber entre nosotros.
• Son **imprescriptibles**, es decir, no importa la edad, no caducan.
• Y son **inalienables**, tus derechos solo son tuyos, de nadie más.

Historia de los Derechos Humanos

El Efecto de Inmersión en *La Fundación* de Buero Vallejo: Realidad, Imaginación y Crítica Social

Introducción

*La Fundación*, obra teatral de Antonio Buero Vallejo, se estrenó en 1974. Aclamada por crítica y público, esta pieza se ha convertido en un referente del teatro español del siglo XX. Aunque la experiencia de Buero como preso político tras la Guerra Civil se intuye en el texto, su intención trasciende lo particular para reflexionar sobre lo universal, cuestionando aspectos esenciales de la condición humana.

El Efecto de Inmersión y la Alienación de Tomás

Buero Vallejo utiliza el *efecto de inmersión* para sumergir al espectador en la mente de Tomás, el protagonista. A través de este recurso, el público comparte la enajenación... Continuar leyendo "El Efecto de Inmersión en La Fundación de Buero Vallejo: Realidad, Imaginación y Crítica Social" »

Literatura Española del Siglo XVI

Primera mitad del siglo XVI

Poesía (Petrarquismo)

La poesía de la primera mitad del siglo XVI es predominantemente amorosa o petrarquista, llamada así por la influencia de Francesco Petrarca. Se introdujeron los versos endecasílabos y heptasílabos, así como estrofas como el soneto, la canción y la música. Se cultivaron géneros como las odas o églogas.

El amor es el tema más habitual, centrado en el afecto espiritual. Se iniciaba con el enamoramiento a través de la mirada, donde la belleza de la mujer era el reflejo de la belleza divina. Esto se vincula con la naturaleza. También se inspiraron en la mitología clásica.

Tópicos poéticos

• Carpe Diem: Disfruta del día de hoy. Invita a disfrutar la vida

Adverbios

Los adverbios son palabras que modifican verbos, adjetivos, otros adverbios, o incluso oraciones completas. Pueden indicar cómo, cuándo, dónde, y con qué frecuencia ocurre una acción. Aquí están las principales categorías de adverbios:

Adverbios de Modo

Describen cómo se realiza una acción. Ejemplos: rápidamente, lentamente, bien, mal.

Adverbios de Tiempo

Indican cuándo ocurre una acción. Ejemplos: ahora, ayer, hoy, mañana.

Adverbios de Lugar

Indican dónde ocurre una acción. Ejemplos: aquí, allí, cerca, lejos.

Adverbios de Frecuencia

Indican con qué frecuencia ocurre una acción. Ejemplos: siempre, nunca, a menudo, a veces.

Adverbios de Cantidad o Grado

Indican el grado o la cantidad de algo. Ejemplos: muy, poco, bastante,

El Adjetivo en Gallego

El adjetivo expresa una cualidad o propiedad del sustantivo que acompaña.

Tipos de Adjetivos Calificativos

Los adjetivos calificativos expresan cualidades atribuidas a los sustantivos. Hay dos tipos:

• Explicativos: La calidad que indican es propia del sustantivo que acompaña.
• Específicos: Restringen el significado del sustantivo que acompañan, ya que la calidad que expresan no es habitual.

Grados del Adjetivo

• Grado positivo: La cualidad se expresa sin comparar ni intensificar.
• Grado comparativo: La cualidad se presenta en comparación con respecto a otra.
  • De igualdad: tan - como
  • De superioridad: máis - ca
  • De inferioridad: menos - ca
• Grado superlativo: La cualidad que expresa el adjetivo está en su grado más elevado.

El Gallego

Los Textos Instructivos: Concepto y Estructura

Los textos instructivos son un tipo de textos cuya finalidad es preparar al receptor para que sea capaz de hacer algo, es decir, para que pueda realizar determinadas acciones.

Tipos de Textos Instructivos

Podemos diferenciar dos tipos de textos instructivos:

• Los que dan instrucciones: Son los textos instructivos acerca de cómo ejecutar una tarea.
• Los que dictan normas: Son los textos normativos, es decir, ordenan, permiten o prohíben una determinada actividad.

Partes de los Textos Instructivos

Los textos instructivos constan de dos partes fundamentales:

• El objetivo: Por ejemplo, usar un ordenador, leer un libro.
• Las instrucciones: Ejecutadas correctamente, permiten alcanzar el objetivo propuesto.

Las instrucciones... Continuar leyendo "Explorando los Textos Instructivos y Dramáticos: Conceptos Clave y Estructura" »

Ejemplos de Estructuras Gramaticales en Español

1) Oración sustantiva, verbo transitivo, pronombre átono, complemento predicativo: El profesor explicó que María comprendió la lección. (Oración sustantiva: que María comprendió la lección) (Verbo transitivo: explicó) (Pronombre átono: la) (Complemento predicativo: lección)

2) Pasiva perifrástica, hipónimo de “comida”, adjetivo calificativo, adverbio: La comida fue cuidadosamente preparada por el chef. (Pasiva perifrástica: "fue preparada"), Hipónimo de

Tareas y Desafíos del Campamento

Tareas Diarias

TODOS LOS DÍAS

1. Enviar un mensaje cada mañana felicitando el día al BD.
2. Proporcionar pistas codificadas diariamente, incluyendo nombres de los miembros del grupo en el mensaje.
3. Dejar una Z en cada saco de dormir del campamento durante todas las noches.
4. Teñir la comida (puré, crema o sopa) si se sirve. Si se sirve en varias comidas el mismo día, teñir en cada una.

Tareas por Día Específico

Día 1

1. Decorar el comedor dando la bienvenida al campamento (durante los dos primeros días).
2. Dejar una nota al equipo de cocina durante la primera noche agradeciendo su labor.

Día 2

1. Dibujar Z's con espuma de afeitar en todas las tiendas del campamento durante la noche.

Día 4

1. Encerrar a la Plou en las tiendas una

Comunicación Empresarial y Atención al Cliente

El Proceso de Comunicación

La comunicación es un proceso complejo, no lineal, en el que juegan un papel fundamental los siguientes elementos:

• Los sujetos y sus valores.
• Los medios que se utilizan para transmitir y recibir los mensajes.
• El contexto.

Estos factores pueden dar lugar a situaciones complicadas dentro de la empresa: pérdidas por no entender el mensaje, fallos en la escucha, generación de conflictos entre los empleados, pérdidas de clientes, errores. Por eso, para un buen funcionamiento, la empresa debe establecer una red de comunicación adecuada.

¿Qué es la comunicación?

Es el proceso mediante el cual una persona envía un mensaje a otra con la finalidad de conseguir un objetivo.

Teoría