Chuletas y apuntes de Español de Secundaria

1. El Sujeto

Es aquello de lo que se habla en la oración (es decir, de lo que se predica). Siempre es un Sintagma Nominal (SN); es decir, su núcleo debe ser un sustantivo o un pronombre.

Tipos de Sujeto

• Sujeto Expreso

  Es aquel que está presente explícitamente en la oración.

• Sujeto Tácito (u Omitido)

  Es aquel que existe, pero no aparece explícitamente en la oración, sino que se recupera a través de la desinencia verbal (la persona y número del verbo).

2. El Predicado

El predicado es lo que se dice (o predica) sobre el sujeto. Siempre es un Sintagma Verbal (SV); es decir, su núcleo es siempre un verbo.

Tipos de Predicado

• Predicado Nominal

  Es aquel que está formado por un verbo copulativo más un atributo.

  Los verbos copulativos son: ser, estar

Diferencias entre Oración y Enunciado

Oración: Es la unidad de la lengua que carece de los atributos del enunciado. No se limita por el cambio de sujetos discursivos, no tiene un contacto inmediato con la realidad, no posee una plenitud de sentido.

Enunciación: Es el momento en que el emisor está codificando un mensaje y lo transmite. Una vez producido el enunciado, el receptor debe decodificarlo.

Objetividad y Subjetividad en el Discurso

Objetividad: Se trata de evitar cualquier referencia al sujeto productor (cuál es su punto de vista sobre un tema) y a la situación (a quiénes se dirige y por qué).

Subjetividad: El enunciador asume todo lo que dice e interviene explícitamente en el discurso. Desde esta perspectiva, se encuentran muchas... Continuar leyendo "Objetividad y Subjetividad en el Lenguaje: Claves para Entender la Comunicación" »

Introducción al Análisis de Textos Periodísticos

Se trata de un texto periodístico, concretamente de un artículo de opinión de carácter expositivo-argumentativo. El texto aborda el tema de… [especificar tema].

Funciones del Lenguaje en el Texto Periodístico

Función Conativa o Apelativa

Mediante la cual el emisor pretende hacer partícipes a los lectores y persuadir al receptor. Se manifiesta a través de:

• Fórmulas interrogativas, exclamativas o respuestas a autopreguntas.
• Plural asociativo (ej. "estamos").
• Adjetivos valorativos.

Función Expresiva

El autor pone de manifiesto su opinión y subjetividad. Se observa en:

• Uso de la primera persona (ej. "acabo de comprar").
• Perífrasis modales.
• Adjetivación valorativa.
• Prioridad de adjetivos.
• Sustantivos

Clasificación de Textos y Discursos

Según el Punto de Vista del Autor

• Objetivo

  Basado en fuentes documentales, datos comprobables y razonamientos lógicos.

• Subjetivo

  Fundamentado en opiniones, creencias y valores personales.

Según el Tema o Área del Saber

• Humanístico

  Ética, filosofía, arte, literatura, historia, sociología, política.

• Científico-Técnico

  Física, biología, geología, matemáticas, entre otras.

Según el Género

• Académico

  Tesis doctoral, TFG, TFM, tratados.

• Ensayístico

  Ensayos que combinan ciencia y literatura con un estilo personal y creativo.

• Periodístico

  Artículos de opinión, críticas, editoriales.

Tipos de Argumentos

Argumentos Subjetivos

• Tópico

  Basado en ideas aceptadas comúnmente. Ejemplo: Hoy no se puede vivir sin WhatsApp.

EXAMEN

Atributo: Es una característica o propiedad que describe un objeto, entidad o concepto.

Complemento Directo: El complemento directo es una función sintáctica que forma parte del predicado en una oración y que recibe directamente la acción del verbo.

• • Verbo: come
  • Pregunta: ¿Qué come Juan?
  • Respuesta: una manzana (complemento directo)

Complemento Indirecto: Es una función sintáctica que forma parte del predicado de una oración y que indica quién recibe el beneficio o el daño de la acción del verbo de manera indirecta.

• • Verbo: dio
  • Pregunta: ¿A quién dio Juan un regalo?
  • Respuesta: a María (complemento indirecto)

Complemento Predicativo: Es una función sintáctica que proporciona información adicional sobre el sujeto o el objeto directo... Continuar leyendo "Funciones Sintácticas en Español: Complementos y Atributos" »

Contexto Histórico: La España de la Ilustración

En el siglo XVIII, la dinastía de los Borbones, proveniente de Francia, llegó al trono de España. Este periodo estuvo marcado por la Ilustración, una corriente filosófica que impulsó el progreso y la modernización. Este movimiento, que promovió la 'luz de la razón', tuvo una gran importancia en Europa, motivo por el cual este siglo también es conocido como el 'Siglo de las Luces'.

La educación se consideraba fundamental para alcanzar el progreso y erradicar la superstición, la intolerancia y la ignorancia. Uno de los conceptos clave de la época fue el despotismo ilustrado, que aspiraba a lograr el bienestar social y la felicidad del pueblo desde el poder de la monarquía absoluta,... Continuar leyendo "Contexto de El sí de las niñas: Ilustración, Neoclasicismo y Moratín en la España del XVIII" »

La celestina: La tragicomedia de calisto y melibea aparecio en Burgos en 1499. En el prologo el autor fernando de rojas escondio su nombre en unos versos. Tambien en ese mismo prologo contaba como llego a sus manos el primer acto, escrito por un autor anonimo y le gusto tanto que decidio continuar la obra. Era una obra muy extensa dificil de representar: consta de 21 actos. Se relaciona con un subgenero llamado comedia humanistica, era un tipo de teatro escrito en latin y que se leia publicamente en voz alta entre estudiantes de colegios y universidades. por otra parte el hecho de que sea una obra enteramente dialogada que incluya tecnicas dramaticas como los apartes y que este dividida en actos nos hace adscribirla al genero teatral. Los burgueses:... Continuar leyendo "Sm libro de lengua 3º eso" »