Chuletas y apuntes de Español

Efectos Sistémicos de la Mediatización

Los medios de comunicación de masas se han posicionado como el principal medio de transmisión y fuente de información indispensable para el funcionamiento de la democracia.

• Los medios como cuarto poder, contribuyen a la construcción de la realidad social y política y desempeñan funciones que van más allá de transmitir información sobre política. Ej., periodismo de control, interpretación de la realidad política…
• Mediatización, poder de los medios o conjunto de efectos observables que producen los medios en el sistema político.

Existen dos tipos de efectos:

1. Efectos sistémicos: efectos que producen los medios en el funcionamiento del sistema político.
2. Efectos psicosociales: efectos que producen

Comunicación

La comunicación es la base de la interacción social. Posee un poder activo y generativo en la construcción de la realidad.

Ruido

El ruido se refiere a cualquier interferencia en el proceso de comunicación que distorsiona o impide la correcta transmisión del mensaje. Puede ser físico, psicológico o semántico. En un sistema unidireccional, el ruido es un factor que dificulta la comprensión.

Procesos de Comunicación

Los procesos de comunicación se refieren a la relación entre la comunicación y las prácticas sociales. Involucran a los actores, los espacios de necesidades y las demandas comunicacionales vinculadas con las prácticas que se verifican en la sociedad.

Comunicación como Acción

La comunicación se define por la... Continuar leyendo "Conceptos Clave de Comunicación, Lenguaje y Géneros Discursivos" »

LA TRADUCCIÓN ESPECIALIZADA

¿QUÉ ES LA TRADUCCIÓN?

La traducción es comunicación, acción y proceso.

DEFINICIÓN DE DURIEUX:

No es una operación de transferencia que involucre idiomas, es un acto de comunicación que, como tal, trata sobre el significado. Traducir es comunicar.

DEFINICIÓN DE TABER Y NIDA:

Consiste en reproducir en la lengua receptora el mensaje de la lengua fuente mediante el equivalente más cercano y natural, primero en lo que respecta al significado y luego en lo que respecta al estilo.

Consta de dos fases: comprensión y reexpresión.

ALCARAZ:

Propone un modelo simple compuesto de dos fases:

• La comprensión del significado en la lengua origen o de partida.
• La búsqueda de una unidad lingüística equivalente en la lengua meta

Figuras Retóricas: Recursos Literarios Esenciales

Aliteración: Reiteración de sonidos idénticos o semejantes a lo largo de uno o varios versos o frases, para crear sensaciones al lector.

Paronomasia: Asociar, dentro del mismo texto, palabras que presentan semejanza fónica y distinto significado.

Anáfora: Reiteración de una o más palabras al comienzo de una frase o verso.

Epífora: Lo contrario de la anáfora. Repetición de una o más palabras al final de varios versos o frases.

Anadiplosis: Repetición de la última palabra o palabras de una frase o verso en el principio.

Epanadiplosis: Repetición de una palabra al principio y al final de un verso o frase.

Paralelismo: Repetición de estructuras sintácticas y rítmicas que crea simetrías.... Continuar leyendo "Dominando el Lenguaje: Exploración de las Figuras Retóricas" »

¿Qué es la Lengua? Características e Importancia de su Enseñanza

La lengua es un sistema de signos orales y/o escritos que sirve para la comunicación entre las personas de una misma comunidad lingüística.

Características de la Lengua

• Es social y tradicional.
• Es arbitraria y convencional.
• Es un sistema de doble articulación.
• Es un diasistema.

Importancia de la Enseñanza de la Lengua

• La lengua es comunicación, eje de la vida social.
• La lengua es instrumento de conocimiento y expresión de la cultura.
• La lengua organiza nuestro pensamiento.
• La lengua es un objeto de estudio en sí misma.
• La lengua es una asignatura instrumental.

¿Qué es la Comunicación?

La comunicación es el proceso por el que se comparte información. Es la acción de intercambiar... Continuar leyendo "Comunicación y Lenguaje: Conceptos Clave y Características" »

Lengua

Definición

La lengua es un sistema de signos y convenciones adoptados por una comunidad que le permite la comunicación entre los hablantes a pesar de las diferencias diatópicas (geográficas), diastráticas (socioculturales) y diafásicas (situación comunicativa).

Instituciones y Fenómenos Lingüísticos

• REAL ACADEMIA ESPAÑOLA: fundada en 1713, su objetivo era fijar el idioma y sancionar los cambios realizados por los hablantes en siglos anteriores. Su trabajo dio como resultado el Diccionario de autoridades.
• ADSTRATO: fenómeno de modificación lingüística determinado por el contacto entre lenguas.
• INTERFERENCIA LINGÜÍSTICA: uso de un término o estructura propios de una lengua al emplear la otra.
• BILINGÜISMO: convivencia de dos

El Barroco

El barroco es un movimiento cultural que se desarrolla en el siglo XVII.

Pesimismo

La mentalidad barroca refleja el estado de inestabilidad e inquietud de la sociedad producido por la crisis económica, política y social de este periodo. Prevalece una visión pesimista de la realidad y de la naturaleza humana.

Fugacidad de la vida

La existencia se concibe como un inexorable camino hacia la decadencia y la muerte. Todo es transitorio, efímero y fugaz.

Literatura Barroca

Literatura Española

Las letras españolas viven un momento de máximo esplendor. Miguel de Cervantes escribe el Quijote, obra maestra de la literatura universal.

El Teatro del Barroco

El teatro se convierte en el gran espectáculo de la época. Surgen figuras como Lope de... Continuar leyendo "El Barroco Español: Literatura, Arte y Cultura del Siglo XVII" »