Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Secundaria

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Anàlisi de 'Memòries d'Àfrica': Colonialisme i Societat a Kènia

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Anàlisi de "Memòries d'Àfrica": Preguntes Clau

A) Context històric i geogràfic de la pel·lícula

La pel·lícula Memòries d'Àfrica se situa entre els anys 1913 i 1920, principalment a Kènia. El film s'emmarca en el fenomen històric del colonialisme o imperialisme europeu a l'Àfrica.

B) Presència europea a l'Àfrica: Motius i objectius

Els europeus es trobaven a l'Àfrica perquè havien ocupat aquells territoris políticament i militarment. Els seus motius principals per establir-s'hi eren:

  • La recerca de primeres matèries abundants.
  • L'obtenció de mà d'obra barata.
  • L'obertura de nous mercats per als seus productes manufacturats.

C) Estil de vida dels nadius: Kikuyu i Masai

Els nadius que apareixen a la pel·lícula, com els Kikuyu i els... Continuar leyendo "Anàlisi de 'Memòries d'Àfrica': Colonialisme i Societat a Kènia" »

El Repartiment del Món i les Conseqüències de la Colonització

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El Repartiment del Món

El Repartiment d'Àfrica

La colonització d’Àfrica va ser la més ràpida i brutal, ja que va significar el domini total del continent. Els britànics i els francesos van tenir avantatges perquè tenien bases a l’Àfrica des del segle XVIII. Tots dos països van somiar amb la creació de grans imperis continus: de nord a sud els britànics i d’oest a est, els francesos. El xoc d’interessos va impulsar la convocatòria de la Conferència de Berlín (1885), on es van decidir les normes i les zones que ocuparia cadascú.

L'Ocupació d'Àsia

Els britànics es van annexar Birmània i es van enfrontar amb Rússia pel control de l’Afganistan i més endavant van ocupar Malàisia. França es va centrar a Indoxina. A la... Continuar leyendo "El Repartiment del Món i les Conseqüències de la Colonització" »

Conceptes Bàsics d'Economia i Globalització

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Què és l'Economia?

  1. Definició d'economia: És l'administració ordenada dels béns d'una comunitat (estat, establiment, família, etc.).
  2. Origen del terme "economia": Prové de la paraula grega "oikos", que significa casa, i "nomos", que significa administració. Per tant, etimològicament, "economia" significa "administració de la casa".
  3. Diferència entre béns de consum i béns de producció:
    • Béns de consum: Són aquells béns que satisfan directament les necessitats del consumidor final. No s'utilitzen per a produir altres béns.
    • Béns de producció: Són aquells béns que s'utilitzen en el procés productiu per a fabricar altres béns que després seran venuts.
  4. Exemples:
    • Béns de consum:
      1. Un cotxe per a ús personal
      2. Un televisor
      3. Un telèfon mòbil
    • Béns
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Evolución de las Sociedades Humanas: Estructura Social y Desigualdad Histórica

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Sociedades Horticultoras (Neolítico)

Una de las mayores transformaciones de la humanidad sucedió en el tránsito de las sociedades cazadoras y recolectoras a las horticultoras. Estas son sociedades sedentarias con más tiempo disponible para el ocio y la observación.

Este cambio supuso la adquisición de conocimientos necesarios para:

  • Cultivar en territorios fértiles.
  • Emplear metales y fabricar utensilios.

Se desarrolló una organización política más fuerte con jefes militares, lo que llevó a la aparición de la guerra y una estratificación social más compleja. Esto incluyó la acumulación de riquezas y excedentes para un grupo privilegiado que dominaba al resto, generando desigualdad y la aparición de la esclavitud. También surgió... Continuar leyendo "Evolución de las Sociedades Humanas: Estructura Social y Desigualdad Histórica" »

Conceptos Fundamentais: UE, Comercio, Sistemas Políticos e Renacemento

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Obxectivos da Unión Europea (UE)

  • Lograr un crecemento intelixente, baseado no coñecemento, a innovación e a tecnoloxía.
  • Crecemento sostible que conxugue o crecemento económico cun uso racional dos recursos naturais e o respecto polo medio ambiente.
  • Crecemento integrador, baseado nun alto nivel de emprego e en evitar desigualdades sociais entre os diferentes territorios europeos.

Institucións Europeas

  1. Consello Europeo

    Establece as prioridades xerais da UE. Está formado polos xefes de Estado ou Goberno dos países membros e reúnense 4 veces ao ano.

  2. Comisión Europea

    Representa os intereses do conxunto da UE, propón e aplica as leis e xestiona o orzamento común. Está formada por comisarios encargados das diferentes áreas da política comunitaria.

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La Industrialització de Catalunya: Auge de la Indústria Tèxtil

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La Industrialització de Catalunya

La indústria moderna a Catalunya es va iniciar en el sector tèxtil cotoner. Els seus orígens es *troben* en les fàbriques d'indianes, que havien augmentat la producció i incorporat les primeres filadores mecàniques després del segle XVIII. Les mesures liberalitzadores de la producció i del mercat que van acompanyar la Revolució Liberal van assegurar el lliure exercici de l'activitat industrial i van permetre la mecanització de la indústria en llocs com Catalunya, que disposava de capitals i empresaris.

La Indústria Tèxtil Catalana

El salt cap a una economia industrialitzada es va iniciar a la dècada del 1830: es va introduir la màquina de vapor i es va mecanitzar el procés productiu. La mecanització... Continuar leyendo "La Industrialització de Catalunya: Auge de la Indústria Tèxtil" »

Conseqüències de la Colonització: Impacte i Canvis

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Conseqüències de la Colonització

Els territoris colonitzats van patir un impacte amb l'arribada dels europeus perquè van introduir alguns dels seus avenços, però van trastocar les societats indígenes i van generar problemes greus.

L'Impacte de la Civilització Europea

Els europeus van crear nous països i van trencar fronteres, van talar boscos i van posar en conreu immenses àrees verges. Van construir infraestructures necessàries per explotar i comunicar els territoris conquerits i van aixecar noves ciutats. Això va comportar una gran modificació del paisatge que no va tenir en compte les diferències tribals, lingüístiques i religioses de les poblacions.
També va haver-hi un gran impacte demogràfic. La introducció de mesures higièniques,
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Fundamentos de los Valores Sociales y la Axiología en la Educación

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Introducción a los Valores y su Fundamento

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.

En resumen, la educación en valores es aquella que, principalmente, se centra en transmitir y promover aquellos bienes que facilitan la convivencia entre las personas y que se basan en el respeto de los derechos humanos.

La Importancia de la Educación en Valores

Pienso, entonces, que es muy importante educar en valores, porque es necesario respetar y valorar las diferencias que existen entre las personas... Continuar leyendo "Fundamentos de los Valores Sociales y la Axiología en la Educación" »

Definición de drogas y su controversia legal

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Definición de drogas según la OMS y otros autores

¡Escribe «Droga», según la Organización Mundial de la Salud (OMS), un «término de uso variado que en medicina se refiere a toda sustancia con potencial para prevenir o curar una enfermedad [...] En el lenguaje coloquial en español, el término suele referirse concretamente a las sustancias psicoactivas y, a menudo, de forma aún más concreta, a las drogas ilegales».5​ Este término también se utiliza en el ámbito de la medicina y farmacología, como sinónimo de «principio activo» o fármaco, tal como refleja la definición de la OMS. Sin embargo, otros autores señalan que «droga» es el término adecuado para referirse a una sustancia usada sin fines terapéuticos, autoadministrada... Continuar leyendo "Definición de drogas y su controversia legal" »

Teología de la Liberación y Teoría de la Dependencia: Evolución y Desafíos en América Latina

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Evolución de la Teología de la Liberación en América Latina

La Teología de la Liberación ha enfrentado dos grandes desafíos desde su concepción:

Oposición y Adversidad Histórica

a) El primero es la oposición decidida que tuvo que enfrentar, casi desde sus mismos inicios. Esta teología despertó pronto también el interés del Vaticano. La Congregación de la Doctrina de la Fe hizo que Gustavo Gutiérrez y Leonardo Boff (miembros de este movimiento) se explicaran; este último fue obligado a un año de silencio. Luego vinieron las dos Instrucciones sobre la Teología de la Liberación, de 1984 y 1986. La primera de las cuales construyó una Teología de la Liberación marxista y la condenó. Más allá de esta oposición explícita,

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