Chuletas y apuntes de Ciencias sociales

Las Funciones Sociales del Derecho

La función social del Derecho es observable porque existe Derecho en sociedad. Tradicionalmente, los estudios jurídicos se preocupaban por la naturaleza, la estructura. Los últimos, en el contexto de cambio de modelo de Estado, estudian las relaciones entre Derecho y sociedad, el Derecho como algo no aislado.

Tipos de Funciones del Derecho

• Funciones Manifiestas o Directas: Se agotan en algún tipo de obediencia u obligación del derecho, conocidas y reconocidas.
• Funciones Latentes o Indirectas: Cuya realización consiste en actitudes que no guardan relación directa con las indicaciones de conducta que de forma explícita quedaban recogidas en la norma jurídica. Pueden o no ser conocidas, pero no van a ser

La Revolució Industrial a Gran Bretanya (1780-1860)

La Revolució Industrial va transformar radicalment l'economia i l'organització social de Gran Bretanya entre 1780 i 1860. Aquest procés va implicar un canvi de l'economia agrària a una economia industrialitzada, basada en la manufactura de béns i en el creixement continu de la producció. Es van produir avenços tècnics significatius i canvis en l'organització de la feina, així com una transformació en el sistema financer, amb l'ascens del capitalisme. Socialment, es va establir una nova divisió entre la burgesia industrial i el proletariat, tot i que els artesans i els camperols continuaven existint.

Orígens de la Revolució Industrial

Causes del creixement demogràfic

El creixement... Continuar leyendo "Revolució Industrial: Transformació Econòmica i Social a Gran Bretanya" »

Conceptes Clau de l'Estat i la Política

Estat federal

Estat format per diverses unitats territorials amb autonomia política.

Estat

Població + Fronteres + Poder.

República

El cap d'Estat ha estat escollit a les urnes o bé ha accedit al poder per la força.

Estat teocràtic

Estat en el qual no hi ha separació entre Església i Estat.

Monarquia

El cap d'Estat és un càrrec hereditari i vitalici.

Democràcia

Sistema polític on els governants són escollits, hi ha respecte per les llibertats i drets dels ciutadans. S'accedeix al poder a través d'eleccions. Es prenen decisions a partir de diferents ideologies i es garanteixen llibertats individuals i col·lectives.

Estat laic

Estat en el qual no hi ha cap religió oficial i cap Església intervé en el

Verdader o Fals: Conceptes Clau de l'Islam i Al-Andalus

• a. Els sunnites consideraven que el califa havia de ser descendent directe de Mahoma. Fals. (Els xiïtes són els que sostenen això, no els sunnites).
• b. Els omeies van desplaçar els abbàssides al califat el 750. Fals. (Va ser a l'inrevés: els abbàssides van desplaçar els omeies).
• c. Còrdova, amb uns 300.000 habitants, va arribar a ser una de les ciutats més grans del món. Verdader. (Còrdova va ser una de les ciutats més avançades del seu temps).
• d. La cultura musulmana va intentar incorporar els coneixements de cultures anteriors, així com perfeccionar-los. Verdader. (Van preservar i expandir coneixements grecs, romans, perses, etc.).
• e. La proclamació del Califat de Còrdova

Definición de Economía

La economía es el estudio de cómo los individuos o las sociedades utilizan o administran sus recursos escasos con el objeto de producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad, de modo que satisfagan sus necesidades.

Objeto de Estudio de la Economía

Su objeto de estudio son los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios. También se puede decir que estudia la asignación más conveniente de los recursos escasos de una sociedad para la obtención de un conjunto ordenado de objetivos.

La Economía como Actividad y como Ciencia

El ser humano siempre ha debido realizar un conjunto de actividades clasificadas como económicas. Sin embargo,... Continuar leyendo "Introducción a la Economía: Conceptos, Métodos y Ramas" »

El Derecho y el Cambio Social: Interacción y Desafíos

Dentro de las funciones del Derecho, se identifican tres tipos principales: las de reconocimiento, de producción y de reforzamiento.

Derecho y Cambio Social

En la historia, han existido planteamientos que sostienen que el Derecho no debe servir como instrumento de cambio, sino que debe limitarse a reflejar la evolución de la sociedad. Esta postura fue defendida, por ejemplo, por la Escuela Histórica del Derecho (EHD) y por Savigny.

En contraposición, el utilitarismo y Bentham plantean que, a través de distintos proyectos, se puede construir un modelo de sociedad. Bentham, en particular, habla del Panóptico, un instrumento filosófico para la estructuración de la sociedad.

La tendencia... Continuar leyendo "El Derecho como Motor de Transformación Social y su Vínculo con la Ética" »

Medición y Evaluación Psicológica

Medición

Operación de comparar un atributo de un objeto o sujeto con una unidad de medición previamente definida, operación que permite representar la magnitud del atributo.

Puede entenderse como una observación cuantitativa, en tanto siempre que se infiere la magnitud de ciertos rasgos sobre la base de la observación se están practicando mediciones.

Evaluación Psicológica

Proceso de recogida de información sistemática acerca de un atributo o grupo de atributos humanos a los fines de estimar su presencia y magnitud utilizando para ello algún tipo de medición.

Proceso de análisis de la individualidad a través de la evaluación de características sensoriales, perceptivas, motoras o funciones superiores,... Continuar leyendo "Medición y Evaluación Psicológica: Evolución Histórica y Modelos Actuales" »

El Rubicón de la Complejidad Humana: El Homo heidelbergensis hace 400.000 Años

El Homo heidelbergensis de hace 400.000 años representa un rubicón en el proceso de complejidad del comportamiento humano —un punto de inflexión hacia una fuerte aceleración en dicha complejidad—, relacionado con cambios en las estructuras cerebrales y en el comportamiento social.

Factores Clave en la Expansión y el Desarrollo Tecnológico

Este periodo se caracteriza por una serie de adquisiciones culturales y biológicas simultáneas:

1. Intensificación del Poblamiento Europeo

En primer lugar, se intensificó el poblamiento de Europa, que hasta ese momento estaba representado en pocos yacimientos, concentrados, además, en la parte meridional del continente.... Continuar leyendo "Homo heidelbergensis: El Salto Evolutivo y la Aceleración de la Humanización hace 400.000 Años" »

Introducción

Durante mucho tiempo, las ciencias naturales en educación primaria se entendieron como una asignatura centrada en el aprendizaje de conceptos y definiciones sobre el mundo que nos rodea. La ciencia se veía como algo ya resuelto, con respuestas correctas que el alumno debía memorizar. Desde esa perspectiva, aprender ciencia consistía principalmente en recordar información y reproducirla en el aula, sin dar importancia al proceso que se lleva a cabo para llegar a ese conocimiento. Sin embargo, hoy en día se comprende que la ciencia es un proceso que permite comprender la realidad, hacerse preguntas y buscar explicaciones a partir de la observación, la experiencia y el análisis. Por eso, resulta importante reflexionar sobre... Continuar leyendo "Enseñanza de ciencias naturales en primaria: potenciar pensamiento crítico y curiosidad" »

La Modernidad: Orígenes y Transformaciones Fundamentales

¿Qué es la Modernidad?

La Modernidad es un periodo histórico caracterizado por los cambios profundos que tuvieron lugar en la sociedad occidental.

Estos cambios afectaron los ámbitos de la filosofía, la ciencia, la política y el arte, así como los modos de vida en general.

¿Cuándo inició la Modernidad?

La Modernidad inició en el siglo XV.

Hitos que Marcaron la Modernidad

La Modernidad estuvo marcada por un conjunto de eventos de gran significación, tales como:

• La llegada de los españoles a América
• La invención de la imprenta

La Modernidad se asocia con la idea de la ruptura, pues representó una clara discontinuidad con los paradigmas dominantes en la Edad Media, gracias al impulso... Continuar leyendo "Conceptos Esenciales de la Modernidad y la Globalización: Impacto en la Sociedad Contemporánea" »