Chuletas y apuntes de Ciencias sociales

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Filosofía Digital: Conocimiento, Tecnología y la Nueva Ilustración para una Sociedad Conectada

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Filosofía de la Información y el Conocimiento en la Era Digital

El texto, desarrollado por el jurista Javier Bustamante, pretende reforzar la idea defendida por Emilio Suñé de caminar hacia una nueva Ilustración. Sin embargo, no se busca una revolución como la francesa, que tuvo más sombras que luces, sino una en la que, gracias al buen uso de la tecnología y el saber, podamos desarrollar una óptima filosofía de la información y del conocimiento. A continuación, se presentan sus reflexiones ilustradas:

Desafíos de la Sociedad de la Información

Las nuevas formas de producción surgidas tras la Revolución Industrial han contribuido a la corrosión de nuestra democracia, impulsada por una opulencia indomable. Esta situación, alimentada... Continuar leyendo "Filosofía Digital: Conocimiento, Tecnología y la Nueva Ilustración para una Sociedad Conectada" »

Pestalozi2

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   El método pedagógico, adquiere gran auge, con la
obra de Ratke, quien funda la ciencia de la didáctica que trata de los métodos de enseñanza; Ratke aconseja que el método debe ser natural y que debe partir de lo conocido a lo desconocido. Lo conocido se refiere a la preparación del profesor, la didáctica sería su formación y la capacidad del profesor de producir métodos de estudio.
JUAN AMOS COMENIO LA EDUC UNIVERSAL
Los hijos de los ricos , de los nobles o de los que ejercen una magistratura no son los únicos que han nacido para ocupar análogas situaciones y para que solamente a ellos se les abran puertas de la escuela latina, rechazando a los otros como si de ellos no pudiera esperarse nada. El espíritu alienta donde quiere
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Hkh

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C.Sigloxx- (Vesto Slipher)La teoria del Big Bang afirma, en síntesis, que toda la energia del universo se hallaba en el origen concentrada en un punto de tamaño infinitesimal, el llamado por Gamow (huevo cosmico). La densidad y la temperatura de dicho punto debieron de ser inimaginables. Al explotar alejandose en todas direcciones, y a medida q se enfriaba paulatinamente, la energia fue transformandose en materia, dando origen a las particulas elementales que conforman los <ladrillos> del universo. Dos pruebas concluyentes- el efecto Doppler se produce cuando una fuente de ondas se desplaza acercandose o alejandose de un espectador, el cual recibira mayor o menor cantidad de ondas por unidad de tiempo(frecuencia) según sea el sentido

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Simple y compuesto

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explicar la busqda d solucions?una vz q tngol problma,tngo q ubicar 1a solucion no puedo olvidar q la solucion pued sr viabl ay q tnr encuenta ls erramienta.explica la difrncia entr 1lmnto apropiado no funcional?apropiado l objto db parcr,er y srvir xa lo q fue crfado la funcion s si tien mayor o mnor facilidad con la q s manja



La perspectiva caballera es la proyección paralela inclinada sobre un plano frontal, en el que todas las líneas del objeto paralelas al plano del cuadro son de igual magnitud y se dibujan sin distorsionar, así como las perpendiculares al plano del cuadro.
En la perspectiva isométrica, el espacio se estructura igual que en la perspectiva caballera, por medio de tres ejes coordenados perpendiculares entre sí. Pero,... Continuar leyendo "Simple y compuesto" »

Revolucion industrial

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innovaciones agrarias+se gana terreno drenando los suelos pantanosos+utiliz de abono org y quimi+alternancia de los cultivos xa evtar agotamnto dla tierra+utilz de semillas seleccionadasy nuevos cultivos col maiz nabo+rotacion d cultivos+desarrollo d antguos aperos de labranza+en 1730jethro tull invento sembradora+mac cornick invrnto segadora y trilladora.consecuencias +aumento de produccion de alimentos+menor numero de pqños agricultores+impor crecimnto de pobla debido a mejor alimentacion+gran cantidad de mano de obra+aumentan las rentas de los agrcul+la propiedad de la tierra se concentra en manos de la burguesia,aristrocacia,campesinos ricos+pqños propiet se ven oblig a vender sus parcelas y convrtrse en trabaj asalariads,emigrando a... Continuar leyendo "Revolucion industrial" »

Jerarquía urbana española

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4.3La integra en el sist urbano europeo: -eje central desde londres a milan pasando por paris y la cuenca del Rhin. -Arco mediterraneo: Roma bcn, marsella y valencia. -Arco atlantico: oporto coruña, bilbao.. -Capitales alejadas de los ejes anteriores: madrid napoles atenas berlin... *Ciudades españolas en el sist europeo: -Madrid: ciudad rango internc -Ciudades del arco medit como bcn, valencia.. -Ciudades del cantabrico como bilbao. *Las infraestrc como autopistas o ferroc d alta velocidad ayudan a la integr d las ciudades espñaoles al sist europeo. 5.Pobl urbano Cyl: caract de los grandes desequili: -Pobl urbana d CyL esta muy po debajo d la media nacional -95% de municipios son menos d 2000 habit -Valladolid: tercer nivel d jerarquia... Continuar leyendo "Jerarquía urbana española" »

Organización del Estado español

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const españolaaprobada x el pueblo el 6 dic 1978 la ley fundamental recoge los principios básicos que regulan la organizacion y funcionamiento politico-españa es un estado democrático cuyos pilares básicos son la soberania nacional y el sufragio universal-la forma politica del estado españoles la monarquia parlamentaria,el rey es el jefe del estado, simbolo de su unidad y máxima representacion-se establece la division de poderes para garantizar el libre funcionamiento*el poder legislativo lo oscentan las cortes generales compuestas x 2 camaras el congreso de los diputa2 y el senado el congreso de los diputa2 esta formado x los ciudadanos mediante el sufragio de 4 años.el congreso ejerce el poder legislativo. el senado formado x senadores... Continuar leyendo "Organización del Estado español" »

Revolucion francesa

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el politico que se encargo de organizar el congreso de metter y la conclusion principal a la que se llevo fue establecerun sistema de intervencion rapida del ejercito en cualquier pais donde estuvieran las monarquias.las potencias que firmaron el congreso de viena fueron austria,prusia y rusia.prusia erta una zona extensa situada junto a poloniay k tradicionalmente se considera k encarnava los valores ancestrales germanicos,a pesar de los intento de las potencias k abian firmado el congreso por mantener el orden en todos los reinos de europa,no pudieron evitar el signo de la historia,es decir,el camino k francia abia emprendido hacia el liberalismo y estas naciones tuvieron que enfrentrase,finalmente con la prolongacion de un proceso revolucionario... Continuar leyendo "Revolucion francesa" »

Sociales

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mridianos sn 1s smiciruls k 1en ls pols y tienn dirccion nort-sur.
xays sn circuls imaginarios,prpndiculars als midianos y tienn dirccion st-ost.
latitud s la distancia d 1 xayo kon rspcto al ecuador.
longitud s la distancia d 1 mridiano kon rspcto al mridiano d greenwich.
EL RELIEVE TERRESTRE
la supeficie de la tierra no es lisa sino k representa distintas formas k konstituyen el relieve terrestre.
el relieve kontinental presenta formas variadas.
las montañas son terrenos de gran pendiente y muy elevados.pueden estar aislados o agrupadas en sierras sisemas montañosos caddenas y cordilleras.la cordillera mas elevada es el himalaya en asia.
los valles son terrenos vajos situados entre las montañas.por el fondo de muxos valles discurren rios.

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Etnografia escolar

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ETNOGRAFIA ESCOLAR:PROBLEMA:explicaciones fracaso escolar de grupos minoritarios, razones para este interes:1erronea manera de enterder la etnografia,2microetnografia,3el olvido de las fuerzas que integran en la comunidad,4etnografos no hansido formados en tecnicas tradiciones,5pocos etnografos hacen un estudio de la sociedad en general.se proponen replanteamientos de las perspectivas teoricas.MICROETNOGRAFIA:crítica etnografia tradicional:lacritica se dirige a la etnografia de waliniwski (noes lo mismo una escuela aislada que una urbana),ve la sociedad como algo divisible.diversos trabajos indican la posibilidad con la aplicacion tradicional realizar una buena monografia.contribuciones y limitaciones:Atencion a la basada modelo sociolinguistico,... Continuar leyendo "Etnografia escolar" »