Voleibol: Origen, Evolución y Conceptos Clave de la Percepción Humana
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Historia y Evolución del Voleibol: Desde Mintonette hasta Deporte Olímpico
El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) nació el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue William George Morgan, un profesor de educación física de la YMCA. Se trataba de un juego de interior por equipos con semejanzas al tenis o al balonmano. Aunque próximo en su origen al baloncesto por tiempo y espacio, se distancia claramente de este en la rudeza, al no existir contacto entre los jugadores.
Desarrollo y Reglas Fundamentales del Voleibol
El primer balón fue diseñado especialmente a petición de Morgan por la firma A.G. Spalding & Bros. de Chicopee, Massachusetts. En 1912 se revisaron las reglas iniciales: las dimensiones de la cancha y del balón no estaban aseguradas; se limitó a seis el número de jugadores por equipo y se incorporó la rotación en el saque. En 1922 se reguló el número de toques, se limitó el ataque de los zagueros y se establecieron los dos puntos de ventaja para la consecución del set.
El Voleibol en la Escena Internacional y Olímpica
La Federación Internacional de Voleibol (FIVB) se fundó en 1947 y los primeros campeonatos mundiales tuvieron lugar en 1949 (masculino) y 1952 (femenino). Desde 1964 ha sido deporte olímpico. El vóley playa se incorporó a la FIVB en 1986 y a los Juegos Olímpicos de Verano desde 1996.
Conceptos Clave de la Percepción y la Cognición Humana
Termocepción
La termocepción es el medio por el cual percibimos la temperatura del ambiente.
Nocicepción
La nocicepción es el proceso neuronal mediante el que se codifican y procesan los estímulos nocivos.
Equilibriocepción
La equilibriocepción o sentido del equilibrio es uno de los sentidos fisiológicos. Permite a humanos y animales caminar sin caerse.
Propiocepción
La propiocepción es el sentido que informa al organismo de la posición de los músculos.
Cinestesia o Kinestesia
La cinestesia o kinestesia (del griego kínesis, 'mover', y áisthesis, 'sensación') etimológicamente significa 'sensación o percepción del movimiento'. Son las sensaciones nacidas de la lógica sensorial, que se transmiten continuamente desde todos los puntos del cuerpo al centro nervioso de las aferencias sensoriales.
Atención
La atención es la capacidad de aplicar voluntariamente el entendimiento a un objetivo, tenerlo en cuenta o en consideración.
Concentración Mental
La concentración mental es un proceso psíquico que consiste en centrar voluntariamente toda la atención de la mente sobre un objetivo, objeto o actividad que se esté realizando o pensando en realizar en ese momento, dejando de lado cualquier otro hecho u objeto que pueda interferir en su consecución o en la atención.
Conciencia
La conciencia (del latín conscientia, 'conocimiento compartido', pero diferente de consciencia, que se refiere a 'ser consciente de algo') se define, en general, como el conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su entorno[cita requerida]. Se refiere a la moral o bien a la recepción normal de los estímulos del interior y el exterior. Conscientia significa, literalmente, 'con conocimiento' (del latín cum scientia). En la especie Homo sapiens, la conciencia implica varios procesos cognitivos interrelacionados.