La vida y obra de Gabriel García Márquez: Realismo Mágico e Intertextualidad en Cien Años de Soledad

Gabriel García Márquez (Gabo): Biografía y Legado

Gabriel García Márquez (Gabo) fue un escritor, periodista y dramaturgo colombiano. Nació el 6 de marzo de 1927 en Aracataca, Departamento de Magdalena. Fue hijo de Gabriel García y Luisa Márquez.

Vivió sus primeros años con sus abuelos y siempre le gustó escribir. Estudió en la Universidad Nacional de Colombia, pero no terminó su carrera porque esta cerró en abril de 1948 debido a El Bogotazo (el asesinato del candidato presidencial colombiano Jorge Eliécer Gaitán el 9 de abril de 1948). Se dedicó al periodismo y la escritura, y se casó con Mercedes Barcha.

Fue amigo de Fidel Castro y Hugo Chávez. Murió el 17 de abril de 2014 en México. Tras su fallecimiento, el gobierno colombiano decretó duelo nacional.

Obras fundamentales y el Realismo Mágico

Las obras de García Márquez definieron el panorama literario del siglo XX. Entre sus títulos más destacados se encuentran:

• La hojarasca (1955)
• El coronel no tiene quien le escriba (1961)
• Cien años de soledad (1967). (La escritura tardó entre 1965 y 1966).

Gracias a Cien años de soledad, Gabo ganó el Premio Nobel de Literatura en 1982. Esta novela se considera una pieza inaugural del género literario distintivo de Latinoamérica: el Realismo Mágico.

Intertextualidad en la obra de Gabo

La intertextualidad en las obras Cien años de soledad y El coronel no tiene quien le escriba es el tema de estudio central. Se plantea la problemática del desconocimiento del término intertextualidad al analizar obras literarias infanto-juveniles. Por ello, el objetivo principal es: «Generar relaciones entre los contenidos de la intertextualidad y el análisis de las obras literarias Cien años de soledad y El coronel no tiene quien le escriba», obras que mantienen al niño y al joven siempre como protagonistas.

Metodología de estudio

La metodología será de carácter cualitativo y documental. Permitirá la recopilación de información citando sus fuentes. Iremos de lo general de los conceptos intertextuales hasta su aplicación particular en las obras de estudio; será un proceso deductivo.

Llegar al niño y al joven será determinante: fomentar su costumbre reflexiva de que una obra coexiste en otra, conocer al escritor, su vida, sus novelas y obras correlacionadas en clara muestra de intertextualidad. En ello se sustenta el marco teórico, el cual encauza un horizonte de conclusiones y recomendaciones como aporte final del proyecto.

Vocabulario literario y contextual

ABEJORREO

Zumbidos o voces que no se escuchan con claridad.

ABIGARRADO

Compuesto de colores o elementos muy diversos.

ABSORTO

Que dirige toda su atención a una actividad o pensamiento, aislándose de lo que lo rodea. / Que está muy admirado o asombrado ante algo.

BATIBURRO

Mezcla de cosas revueltas, sin orden entre sí.

BARLOVENTEAR

Andar de un lado a otro, sin permanecer en el lugar. / Ir en contra del viento.

BARTOLA

Descuidarse o despreocuparse de las responsabilidades.

CACHIVACHE

Objeto sin utilidad. (Sinónimo: Cachureo).

CALCIFICADO

Presencia de cal o calcio en el cuerpo.

CANOTIER

Sombrero de paja.

DATA

Fecha de algo (Ejemplo: data de 1967...).

PERSIA

Región histórica de Oriente Medio, al este de Mesopotamia, hoy en día la República Islámica de Irán.

SONAJAS

Instrumento musical de percusión parecido a la pandereta pero sin parche de cuero; a diferencia de esta, siempre lleva sonajas (nunca cascabeles).

ZURUMBÁTICOS

Aturdido.

TALEGO

Cárcel.

FLAGELADO

(Sinónimos) Azotar, disciplinar, sacudir.

HIEL

1. Líquido producido por el hígado que es de color amarillo verdoso y de sabor amargo. 2. Sentimiento de intensa pena, amargura o desabrimiento.

ALQUIMIA

Estudio experimental de fenómenos químicos.

DIÁFANO

Que deja pasar la luz. / De gran luminosidad.

CLEPSIDRA

Reloj que mide el tiempo según cuánto tarda el agua en caer de un vaso a otro.

HOMEÓPATA

Persona que se dedica al estudio de la homeopatía, medicina alternativa natural en base a plantas.