Mi Trayectoria Lingüística Personal: Bilingüismo y Aprendizaje de Idiomas

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Introducción a Mi Mundo Lingüístico

Los idiomas son el pilar fundamental de la comunicación; sin ellos, la interacción humana sería imposible. Ya sea que una persona sea sorda, muda o posea todos sus sentidos intactos, cada individuo se comunica a través de su propio sistema lingüístico. Además, la vasta diversidad de lenguas en el mundo, que asciende a millones, implica una riqueza inmensa de formas de expresión y conexión.

Mi Bilingüismo: Euskera y Castellano

Me considero una persona bilingüe. Desde mi infancia, el euskera ha sido mi lengua materna, y a medida que he crecido, he adquirido un dominio perfecto del castellano. Estos dos idiomas los utilizo principalmente en el ámbito familiar y con mis amistades, quienes, al residir en Euskadi, también los dominan a la perfección.

En menor medida, puedo defenderme en inglés; sin embargo, dado que no lo domino completamente, no me considero una persona multilingüe o políglota.

Dominio Lingüístico y Aspiraciones Futuras

Con las dos lenguas que domino plenamente, el euskera y el castellano, soy capaz de emplearlas de diversas maneras:

  • Escribir con fluidez.
  • Comunicarme oralmente de forma efectiva.
  • Leer y comprender textos.
  • Entender lo que otras personas me expresan.

Con el inglés, por el contrario, como mencioné anteriormente, mi capacidad se limita a una comunicación básica, debido a un vocabulario no muy amplio y a la presencia de errores gramaticales y ortográficos al escribir. Además, no dedico tiempo adicional a su aprendizaje fuera del aula, como asistir a clases particulares.

Sin embargo, sé de compañeros de clase que acuden a academias, como Mondragón Lingua, y afirman que las clases extraescolares son de gran ayuda para el aprendizaje de un idioma.

Aun así, en un futuro próximo, me gustaría estudiar italiano. Es uno de los idiomas que más me atrae, aunque no estoy seguro de si lo lograré, ya que, en general, tengo dificultades con el aprendizaje de idiomas.

Entorno Lingüístico y Diversidad Cultural

Geográficamente, las lenguas de contacto en la región incluyen el francés, el catalán y el castellano. Sin embargo, en mi entorno más cercano, no percibo una gran variedad de idiomas hablados. Más allá del euskera y el castellano, que son las lenguas predominantes, el idioma que más suelo escuchar es el francés, principalmente porque mis vecinos son de nacionalidad francesa y a menudo los oigo comunicarse en su lengua materna.

Últimamente, he notado un incremento en el número de personas que hablan árabe y portugués. Esto se debe a que, por motivos económicos, deciden emigrar a nuestro país en busca de una vida mejor, trayendo consigo sus propias lenguas y culturas. Estas personas se esfuerzan por aprender nuestros idiomas a través de clases particulares y, aunque les resulta un desafío, finalmente logran manejar el euskera o el castellano con una competencia aceptable, si bien su acento a menudo revela su origen extranjero.

Reflexión sobre el Aprendizaje de Idiomas

Un idioma se adquiere y perfecciona con su uso constante y a lo largo del tiempo. Sin embargo, la lengua materna comienza a aprenderse incluso antes de nacer, desde el vientre materno. Desde ese momento, aunque no comprendamos el significado de las palabras, somos capaces de percibir los sonidos y la entonación de quienes nos rodean.

A lo largo de nuestras vidas, continuamos aprendiendo otros idiomas, motivados por diversas conveniencias, necesidades o intereses personales y profesionales.

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