Trastornos Mentales: Definiciones, Clasificación y Enfoques Terapéuticos
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Definiciones de Trastornos Mentales Comunes
- Depresión: Profundo malestar, no pasajero, que afecta a todo el cuerpo, los pensamientos y el estado de ánimo.
- Ansiedad: Sensación difusa, señal que nos avisa del peligro o el dolor o que surge cuando no somos capaces de comprender la realidad que vivimos o nuestro autoconcepto se tambalea.
- Obsesiones: Son pensamientos, ideas, imágenes o recuerdos inapropiados no voluntarios, sino como invasores de la conciencia y considerados repugnantes o sin sentido.
- Agorafobia: El temor a los lugares públicos, se manifiesta por un conjunto de temores: no salir a la calle, incapacidad de coger transportes públicos, evitar lugares donde hay mucha gente.
- Esquizofrenia: "Mente dividida" significa fragmentación de las capacidades cognitivas y afectivas.
Sistemas de Clasificación de Trastornos Mentales
- CIE-10: Clasificación Internacional de las Enfermedades, por la Organización Mundial de la Salud. Incluye una taxonomía de los trastornos emocionales, de la conducta y el desarrollo.
- DSM: Sistema taxonómico (Diagnostic and Statistical Manual) de la APA (Asociación Psiquiátrica Americana). Es una especie de vademécum que aporta datos epidemiológicos y criterios específicos para cada trastorno. Es el más valorado entre los especialistas.
Enfoques Terapéuticos en Psicología
Principales Corrientes y sus Características
| Corriente | Representantes | Concepto | Objetivos de la Terapia | Técnicas Terapéuticas | Modelo Terapéutico |
|---|---|---|---|---|---|
| Psicoanálisis | Sigmund Freud, Carl Jung, Jacques Lacan | Conflictos instintivos: deseos libidinosos que permanecen fuera de la conciencia. | Desvelar el significado del inconsciente. Maduración del yo. | Interpretación de la asociación libre de ideas, sueños, transferencias y síntomas. | Alianza entre analista y paciente. Función del terapeuta no directiva. |
| Terapia Cognitivo-Conductual | Aaron Beck, Albert Ellis | Hábitos aprendidos: conductas anómalas que han sido reforzadas por el entorno. | Análisis de conductas específicas (qué hacen los sujetos) y las variables que las controlan. | Condicionamiento de la conducta mediante refuerzos positivos y negativos. | Alianza para el aprendizaje entre terapeuta y cliente. |
| Terapia Sistémica | Paul Watzlawick, Mara Selvini-Palazzoli | Los problemas no son del sujeto, sino del sistema familiar. | Adaptación a las etapas del "ciclo vital". Buscar relaciones útiles y no dañinas. | Desafío a las definiciones familiares y redefinición de los problemas. | El terapeuta modifica el estilo y la organización familiar. |