La Transformación y Clasificación del Deporte en la Sociedad Moderna

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El Papel Fundamental del Deporte en la Sociedad Moderna

El deporte tiene un papel fundamental. Se ha convertido en uno de los aspectos de mayor interés para la sociedad moderna. Los conceptos de deporte y de actividad física también han experimentado un importante proceso de transformación:

Tendencias en la Evolución de la Práctica Deportiva

  • Ha habido un aumento del número de licencias y practicantes de deportes individuales.
  • Se han creado nuevas modalidades deportivas.
  • Han aparecido empresas de servicios deportivos.
  • Existe una constante oscilación de los practicantes según las modas del momento.
  • Ha habido un aumento de las competiciones de empresas, amistosas y ligas locales.
  • Ha habido un aumento de las actividades de tiempo libre no estrictamente deportivas.

Clasificación de las Actividades Físico-Deportivas

Las diferentes actividades físico-deportivas se pueden clasificar en dos parámetros principales:

  1. El Ámbito de Actuación: Las actividades se agrupan según las áreas profesionales y el sector implicado.

  2. El Modelo de Práctica: Las actividades se agrupan según el modelo de elección o el motivo emocional que los participantes elijan.

Ámbito de Actuación: Fases de la Práctica Deportiva

Todas las personas que practican alguna actividad físico-deportiva pasan por diferentes fases a lo largo de su vida. Se clasifican en:

Educación Física y Deporte Escolar

En nuestra sociedad existe un amplio consenso sobre la importancia de la educación física y el deporte escolar en el desarrollo integral de la persona. La enseñanza de la educación física debe promover y facilitar que los alumnos comprendan su cuerpo y las posibilidades que tiene, y que conozcan y dominen diversas actividades corporales y deportivas para que puedan escoger aquellas que más les convengan para su desarrollo personal.

También debe ayudar a adquirir los conocimientos, habilidades, actitudes y hábitos que les permitan mejorar las condiciones de vida y salud, y disfrutar del movimiento y valorarlo como medio de enriquecimiento, gozo personal y de relación con los demás. La educación física planteada como deporte escolar debe servir para entender la práctica deportiva como medio de integración social. La mayoría de los centros de enseñanza hacen posible la práctica de diversos deportes en sus recintos. Las actividades que se ofrecen suelen ser: fútbol sala, baloncesto, balonmano y voleibol.

Deporte de Rendimiento o de Competición

Los tipos de práctica deportiva dependen de dos factores: el coste económico (dado que algunos deportes conllevan un gasto económico elevado) y el tipo de esfuerzo físico que se ha de llevar a cabo.

Deporte Terapéutico o Higiénico

Tiene un doble objetivo: previene lesiones o enfermedades y busca la mejora estética y el equilibrio psicológico y emocional. La actividad física planificada por un profesional y bajo prescripción médica es adecuada para la prevención de enfermedades o lesiones. La práctica continuada de deporte provoca en el organismo modificaciones externas e internas. Además, hacer deporte favorece otros factores como las ganas de comer,...

Los ejercicios del deporte terapéutico son muy suaves y trabajan el tono muscular y la flexibilidad. La dualidad de objetivos del deporte terapéutico permite clasificarlos en: estético y preventivo.

Deporte de Tiempo Libre o Recreativo

El principal objetivo es divertirse y disfrutar de la práctica de la actividad. Las personas que practican algunas actividades físicas de forma esporádica realizan este tipo de deporte. Las actividades pueden ser muy diferentes. Algunas siguen una tradición o se recuperan del pasado y otras son totalmente nuevas y están favorecidas por las nuevas tecnologías o bien por el deseo de sentir nuevas sensaciones o disfrutar de la naturaleza. Además, se pueden subdividir en más o menos competitivas.

Deporte Adaptado

Se dirige a las personas con discapacidades físicas, psíquicas o sensoriales que no pueden hacer deporte normalizado. La adaptación del deporte depende del tipo de discapacidad y de la edad del individuo. Este deporte es también un instrumento de integración social, ya que las personas afectadas pueden relacionarse con otras personas con problemas similares. El deporte adaptado tiene muchos [El texto original termina abruptamente aquí].

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