Teories Fonamentals: Desenvolupament, Percepció i Societat

Erik Erikson: Teoria del Desenvolupament Psicosocial

La seva teoria es basa en la idea que tot el comportament dels adults es determina en la infància psicosexual. Som organismes sotmesos a un procés, per tant, no depenem només de les condicions inicials, sinó de la manera de viure.

Líbid i Agressivitat en Erikson

La líbid és l'energia de què disposa l'ésser humà per satisfer les seves necessitats i avançar per les diferents etapes. La líbid i l'agressivitat són considerades tendències naturals.

Infància, Societat i Psique Humana

Erikson va establir la relació entre l'educació dels infants i la classe de societat a la qual pertanyen. Els processos que influeixen en la psique humana són:

• Procés vinculat a l'organisme.
• Procés vinculat al jo.
• Procés vinculat al grup/societat (tots necessitem una família).

Erikson creu en l'existència d'una energia libidinal que cerca el plaer vinculat a l'estabilitat. Quan el sistema no té estabilitat, pateix, generant agressivitat (com els crits dels infants), una manifestació o tendència natural que lluita per sobreviure.

Etapes del Desenvolupament Psicosocial d'Erikson

• Infància (0-1.5 anys): Etapa oral-respiratòria.
• Infantesa Primerenca (1.5-2 anys).
• Edat de Joc (2-6 anys): Etapa genital-infantil.
• Edat Escolar (6-12 anys).
• Adolescència: Etapa de la pubertat.
• Joventut.
• Adultesa.
• Vellesa.

Rol de l'Adult en el Desenvolupament Infantil

Davant d'un infant amb necessitats, l'adult ha d'experimentar empatia i satisfer-les.

Simone Weil: Filosofia de la Necessitat i l'Atenció

Conceptes Clau: Consentiment i Atenció

• El consentiment implica la voluntat d'informar-se.
• L'atenció es refereix a escoltar el que ens diu el cos, a través de la necessitat de consentir i d'atendre.

Les necessitats i la manera de satisfer-les són la millor manera d'avaluar el funcionament d'una societat, la qual cosa requereix un exercici d'introspecció.

El Món Exterior i el Bé

Per connectar amb el bé, necessitem el món exterior (societat i comunitat). El bé és tant interior com exterior. Si no estàs bé amb tu mateix, no pots estar-ho amb els altres. A mesura que tenim cura de nosaltres, també en tenim de la societat.

Reprimir o Expressar

Aquest dilema és fonamental en la seva filosofia.

Margaret Donaldson: Modes de la Ment i Percepció

Modes de la Ment

• El centre d'atenció: on focalitzem la nostra percepció.
• Els components de la ment: emoció, percepció, pensament i acció.

Mode Transcendent-Sensible-a-Valors

La percepció està molt vinculada al llenguatge. Els mitjans de comunicació utilitzen el llenguatge per presentar-nos la realitat, i nosaltres, confiats per naturalesa, la percebem tal com ens la mostren. El llenguatge és l'intermediari entre el jo i la nostra cultura.

Signes i Mapes Mentals

Els signes (mapes) són representacions de la realitat. Un mapa mental adequat a la nostra realitat s'adapta en funció dels canvis.

La percepció està vinculada al pensament i a l'acció.

Influència de Família, Educació i Mitjans

La família, l'educació i els mitjans de comunicació es relacionen entre si a través del llenguatge i les interaccions, condicionant la percepció de la realitat.

Els Mitjans com a Instància de Socialització

Els mitjans són la tercera instància de socialització; reforcen o dicten com hem de ser d'acord amb la societat.

Conceptes de Liberalisme

• Liberalisme Clàssic (Stuart Mill).
• Liberalisme Sectari: basat en dominar i controlar, utilitzant el concepte de "massa" per manipular la realitat.