Teoría del Desarrollo Moral de Kohlberg: Niveles y Estadios Explicados
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La Teoría del Desarrollo Moral de Kohlberg: Niveles y Estadios
Lawrence Kohlberg estudió el desarrollo de la conciencia a partir de un análisis de los juicios morales, sobre todo de los razonamientos que todas las personas formulamos ante dilemas morales. Observó que estos razonamientos siguen estructuras parecidas y consideró que la conciencia moral de una persona pasa por tres niveles:
1. Nivel Preconvencional
En este nivel, las normas son una realidad externa y se respetan solo atendiendo a las consecuencias (premio o castigo) o al poder de quienes las establecen. Este nivel integra dos estadios:
Estadio 1: Obediencia y Miedo al Castigo
Se respetan las normas por miedo al castigo. No hay autonomía, sino heteronomía: agentes externos determinan qué hay que hacer y qué no. Es típico de la infancia.
Estadio 2: Favorecer los Intereses Propios
Se asumen las normas si favorecen los propios intereses. Se considera correcto que los demás persigan los suyos. Las normas son las reglas del juego y se cumplen por egoísmo. Es propio de los niños.
2. Nivel Convencional
En este nivel, las personas viven identificadas con el grupo. Quieren responder favorablemente a las expectativas que los otros tienen de ellas. Integra dos estadios:
Estadio 3: Expectativas Interpersonales
La expectativa de los que nos rodean ocupa el puesto del miedo al castigo y de los propios intereses. Nos mueve el deseo de agradar, de ser queridos y aceptados. Hacer lo correcto significa cumplir las expectativas del resto. Es propio de los adolescentes.
Estadio 4: Normas Sociales Establecidas
El individuo es leal con las instituciones sociales vigentes. Para él, lo correcto es hacer un bien común. Aquí comienza la autonomía moral. Es propio de la edad adulta de la moral y suele llegar bien entrada la adolescencia.
3. Nivel Postconvencional
En este nivel se produce la comprensión y aceptación de los principios morales que inspiran las normas. Integra dos estadios:
Estadio 5: Derechos Prioritarios y Contrato Social
Se produce una apertura al mundo. Se reconoce que, además de las propias familias, grupo o país, todos los seres humanos tienen derecho a la vida y a la libertad. Estos derechos están por encima de las instituciones.
Estadio 6: Principios Éticos Universales
Se toma conciencia de que hay principios éticos universales que se han de seguir y tienen prioridad sobre las obligaciones legales. En este estadio predomina la máxima "hacer al otro lo que quiero para mí". Personajes como Gandhi o Martin Luther King llegaron a este estadio.
Según Kohlberg, el desarrollo moral se produce siempre pasando progresivamente por los diferentes estadios, sin ningún salto. Es un desarrollo ligado al desarrollo psicológico de la persona. Con el estadio 6 se alcanza la madurez moral.