El Teatro Infantil como Herramienta Pedagógica: Tipos, Valor Educativo y Formación de la Personalidad

Género Dramático y Teatro Infantil

Definición y Tipos de Teatro Infantil

Existen tres tipos de teatro infantil: teatro para niños, teatro de niños y teatro de participación. El teatro infantil, como género literario, consiste en la representación de una acción mediante un simulacro realizado por actores que se relacionan a través del diálogo.

Valor Pedagógico y Formación Integral

El teatro posee un valor pedagógico significativo, ya que contribuye a la formación del niño, cultivando su sensibilidad y desarrollando su sentido estético. Es importante notar que este valor educativo no es igual para el niño espectador que para el niño actor. Sin embargo, un teatro bien ejecutado siempre es formativo y contribuye a la educación integral del niño.

El teatro debe ser una fiesta para los sentidos, la imaginación y la fantasía; un espectáculo y un arte. Si planteamos la educación como un juego educativo, el teatro es, sin duda, un medio crucial para la formación de la personalidad infantil. De esta manera, se consigue una educación creativa, liberadora y activa. Toda actividad encaminada a la consecución de una personalidad propia, como es el caso del teatro, es inherentemente educativa.

Tipologías Específicas del Teatro Infantil

Teatro para Niños (Realizado por Adultos)

El teatro para niños consiste en concebir el teatro infantil como una producción de calidad, realizada por el adulto que se dirige al niño espectador. Esto exige un motivo dramático sencillo y un lenguaje adecuado. Sus características principales son:

• Tiene como marco un espacio teatral indeterminado (un teatro, un gimnasio, una plaza pública, una escuela, etc.).
• El niño es su destinatario, pero no su protagonista.
• Se concibe como un espectáculo a reproducir un número indeterminado de veces frente a un público cambiante.
• Está llevado a cabo por profesionales adultos.
• Es comercial: hay que pagar una entrada para verlo.
• Su proceso de creación puede estar sujeto a diferentes técnicas (por ejemplo, la creación colectiva, la dirección por una sola persona o varias, etc.).
• Exige de los actores una preparación técnica determinada.

Autores Destacados del Teatro para Niños

Algunos autores relevantes de este género incluyen:

• Jacinto Benavente, con su obra “El príncipe que todo lo aprendió en los libros”.
• Valle-Inclán (considerado la base de gran parte del teatro actual), con su obra “La cabeza del dragón”.
• Gloria Fuertes (conocida por mezclar géneros literarios).

Teatro de Niños (Creación y Ejecución Infantil)

Esta modalidad es una representación llevada a cabo por los propios niños, quienes también crean el juego dramático. Este concepto implica que los niños son los creadores de los textos, los organizadores del proceso de montaje y puesta en escena, y los responsables de los ensayos y la representación.

Este importante proceso educativo y artístico les proporciona, de manera indirecta, los elementos necesarios para ser partícipes activos en la futura vida social. Sin embargo, el desafío radica en que, en la Educación Primaria, solo los alumnos del último curso suelen estar capacitados para llevar a cabo el proceso completo.

Es sabido que tanto los niños como los adultos están fuertemente influidos por los medios de comunicación de masas y las nuevas tecnologías, por lo que se podría hablar de una “escuela paralela” a la que asisten a diario.