Taldeko Dinamika eta Sormen Teknikak

Brainstorming-a (Ideia-jasa)

Aldez aurretik azaldutako arazo bati buruz ideiak askatasun osoz ematean datza.

Arauak

• Arazoa definitzeko arduradun bat behar da.
• Taldea estimulatu behar da.
• Prozesuan ez dira ideiak kritikatu behar.
• Ez dira saioaren aurretik mugak jarri behar arazoaren eztabaidari.
• Hitz egiteko txandak bereizketarik gabe antolatu behar dira.

Saioaren Garapena

Konpondu beharreko arazoa azaltzen da.

Abantailak

• Denbora gutxitan askotariko ideiak lortzen dira.
• Taldearen kohesioa bultzatzen da.
• Sormena suspertzen da.
• Taldekide guztien parte-hartzea sustatzen da.
• Ideiak besteek esandakoarekin lotuz joan daitezke.

Erabilgarritasuna

• Taldea lan egitera bultzatzeko.
• Sormena garatzeko.
• Proiektuekin lan egiteko oso aproposa da.
• Kontzeptu berriak aurkitzeko, arazoak konpontzeko eta monotonia nahiz konformismoa gainditzeko.

Lagun-multzoa

Eztabaida errazteko, taldea talde txikiagotan banatzen duen teknika da.

Txutxu-mutxua

Taldea bikoteka banatzen da. Besteei eragozpenik ez sortzeko ahopean hitz eginez, konponbide eta ondorio batera iristea du helburu.

Eztabaida

Talde osoak gai edo gertaera bati buruz eztabaidatu behar du.

Arauak

• Aipamen pertsonalak saihestu behar dira.
• Objektiboa izan behar da eta gaitik ez urruntzen saiatu.
• Debekatuta dago partaideek elkarri zuzenean hitz egitea (moderatzailearen bidez ez bada).
• Parte hartzeko eskua altxatu eta baimena eskatu behar da.
• Denbora mugatua dago bakoitzaren iritziak azaltzeko.

Mahai-ingurua

Pertsona-talde batek gai jakin bati buruz eztabaidatzen du, normalean moderatzaile batekin eta, batzuetan, publikoaren aurrean.

Panela

Aditu-talde bat aurrez ezarritako gai bati buruz entzule-talde baten aurrean hitz egiteko biltzen da.

Phillips 66

Taldea 6 laguneko talde txikitan banatzen da, 6 minutuz gai bati buruz eztabaidatzeko.

Garapena

1. Animatzaileak teknika azaldu eta taldeetan jarraitu beharreko arauak ematen ditu. Denbora ere kontrolatzen du.
2. Talde bakoitzak koordinatzaile eta idazkari bat izendatu behar ditu.
3. Kide bakoitzak bere iritzia azaldu behar du; ondoren, eztabaidatu eta laburpen bat egin behar da. Idazkariak idatzi eta gainerakoek onartu behar dute.
4. Idazkariek talde handiaren aurrean beren txostena irakurri behar dute, beste taldeen ideiekin ondorio orokorretara iristeko.

Abantailak

• Denbora laburrean taldeko kide guztien ikuspuntua jasotzen da.
• Laburpenak egiteko eta kontzentratzeko gaitasuna garatzen du.
• Kide guztien parte-hartze aktiboa errazten du.
• Kideek besteen aurrean hitz egiteko izan ditzaketen inhibizioak gainditzen laguntzen du.

Sinposioa

(Jatorrizko testuan ez da deskribapenik ematen) Aditu batzuek gai beraren ikuspegi desberdinak aurkezten dizkiote publikoari.

Arriskuaren Teknika

Taldeetan egiten da eta arazo edo proiektu baten arriskuak eta beldurrak azaleratzea, gutxitzea edo kentzea du helburu.

Kasuen Azterketa

Hainbat konponbide edo alternatiba izan ditzakeen benetako edo fikziozko kasu zehatz bat aztertzean edo ikertzean datza.

Garapena (Faseak)

1. Aurretiko aldia (Kasua aurkeztea)
2. Leherketa aldia (Iritziak eta inpresioak partekatzea)
3. Azterketa aldia (Datuen analisia eta eztabaida)
4. Kontzeptualizazio aldia (Ondorioak eta irtenbideak formulatzea)