Sistemas de Comunicación Aumentativa y Alternativa: SPC, ARASAAC y Más

Sistemas de Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA)

Los Sistemas de Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) son herramientas y estrategias diseñadas para apoyar la comunicación de personas con dificultades en el habla o el lenguaje. A continuación, se describen algunos de los sistemas más utilizados:

Símbolos Pictográficos para la Comunicación (SPC)

SPC (Símbolos Pictográficos para la Comunicación) son símbolos pictográficos que permiten a la persona comunicarse de una forma fácil, sin normas sintácticas o gramaticales. Fueron desarrollados en 1981 por Roxana Mayer Johnson.

Condiciones para su utilización: Requiere habilidades cognitivas, capacidad de mantener la atención, habilidades auditivas y de comprensión, capacidad motriz para seleccionar, capacidad de representación simbólica, buena capacidad visual, capacidad para establecer y mantener contacto visual, e intención o deseo de comunicarse.

ARASAAC

ARASAAC es un sistema de pictogramas que facilita la comunicación a las personas que tienen dificultades. Ofrece todos sus recursos gratuitamente y es uno de los más utilizados en España.

Herramientas en línea: Incluye un creador de animaciones, un creador de símbolos, un creador de frases y un generador de tableros.

Software: Araword, Comunica y PICTO.

Sistema Bliss

Sistema Bliss: Es un código de signos logográficos organizado mediante reglas gramaticales y sintácticas. Fue creado por Charles K. Bliss en 1971. Es un lenguaje gráfico internacional que combina formas geométricas sencillas y segmentos. Requiere buenas facultades cognitivas y cierto nivel de simbolización. Utiliza la clave Fitzgerald y palabras escritas encima del dibujo.

Según su constitución: Se clasifican en pictográficos, ideográficos y arbitrarios (convencionales o creados específicamente).

Según su composición: Se clasifican en simples y compuestos (superpuestos/combinados).

Aspectos que afectan al significado: Tamaño, señalizadores, dirección-orientación, referencias posicionales y amplitud.

Escritura Ortográfica

Incluye números, letras, sílabas, palabras y expresiones. Es accesible solo para personas con un buen nivel de lectoescritura y puede ser útil para personas con problemas de articulación y motricidad.

Sistema PIC

Sistema de pictogramas e ideogramas de comunicación, formado por una serie de signos y símbolos pictográficos e ideográficos. Fue desarrollado por S.B. Maharaj en 1980. Los símbolos tienen un dibujo blanco sobre un fondo negro, lo que favorece la interpretación y la identificación en personas con problemas visuales.

Sistema Premack

Sistema Premack: Desarrollado por D. Premack en 1970, está diseñado para personas con dificultades para producir lenguaje hablado (autismo, psicosis). Los símbolos aparecen inscritos en bloques de madera o plástico y pueden ser manipulados y explorados. Se pueden interpretar tanto usando el canal visual como el táctil, y se requiere destreza en la manipulación.

Sistema Rebus

Sistema Rebus: Es un sistema pictográfico con símbolos muy realistas y que dispone de indicadores gramaticales.

1. 1er nivel: Objetos o símbolos fácilmente reconocibles.
2. 2º nivel: Verbos que requieren cierto aprendizaje.
3. 3er nivel: Símbolos abstractos.

Utiliza el color rojo para señalar la parte del dibujo que se quiere expresar.

Lenguaje Minspeak

Lenguaje Minspeak: Es un comunicador con salida de voz. Es un sistema pictográfico basado en la compactación semántica, una técnica de codificación del lenguaje a partir de una pequeña cantidad de iconos, pero cada uno posee múltiples significados. El sentido lo da el segundo o tercer símbolo.

Sistema PECS (Picture Exchange Communication System)

Sistema PECS (Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes): Es un sistema alternativo y aumentativo de comunicación que consiste en el intercambio de tarjetas con imágenes entre la persona usuaria y su interlocutor. Se enseña en tres acciones:

1. Aproximarse a las tarjetas.
2. Despegarlas.
3. Entregarlas al interlocutor.

Fases del Sistema PECS

1. Intercambio físico: Aprende a intercambiar una sola imagen.
2. Aumento de la espontaneidad: Una imagen aplicada a diferentes personas y distancias.
3. Discriminación de imágenes: Escoger dos o más palabras.
4. Estructura de frase.
5. Respuestas a preguntas.
6. Respuestas y comentarios.

PECS es un lenguaje comúnmente utilizado en el autismo.