Selectividad Educativa y Elitismo: Un Debate Crítico sobre el Acceso y la Equidad
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La Realidad Selectiva de los Estudios
La educación es inherentemente selectiva. Muchos alumnos deben abandonar sus estudios por falta de capacidad o de preparación, lo que les impide superar pruebas selectivas.
El Carácter Clasista de la Selectividad
La supuesta objetividad de la selectividad queda impugnada por el hecho de que las clases sociales más elevadas superan mejor las pruebas selectivas. Esto ha llevado a acuñar el concepto de educogenia: la influencia que las desigualdades sociales ejercen en un sistema educacional, determinando las diferentes posibilidades.
El Sentido de la Función Selectiva de la Escuela
Según el marxismo, la selectividad es el procedimiento empleado para mantener a cada individuo en la clase social de la que procede. El criterio de valoración se establece atendiendo al rendimiento de la clase media, sin tener en cuenta las deficiencias en lectura, dominio del lenguaje y ambiente propias de las clases trabajadoras.
La Selectividad Universitaria
La selectividad en la universidad conoce diferentes procedimientos: pruebas de acceso, selección en los cursos, etc. En el modelo de Bolonia, se tiende a clasificar las universidades por categorías, donde las mejores serían más selectivas. En los países comunistas, la selección se realiza considerando la adscripción de la familia al partido.
Pros y Contras de la Selectividad Educativa
Al margen de posturas extremistas, cabe preguntarse si la selectividad está justificada actualmente.
Razones en Favor de la Selectividad
- La sociedad necesita élites.
- Es necesario seleccionar porque la capacidad de los alumnos es distinta y los recursos son limitados.
- Estudios empíricos prueban que la formación adquirida en la educación preuniversitaria es decisiva para el éxito en la universidad.
- Hay que evitar la masificación universitaria, que acabaría por degradar el valor de los títulos.
Razones en Contra de la Selectividad
La discriminación por razón de la capacidad no deja de ser una forma de discriminación y suele perjudicar a quienes ya están desfavorecidos.
Juicio sobre la Selectividad
La selectividad beneficia a la sociedad, pero perjudica al individuo. Es inexorable: si no se aplica en el sistema educativo, se manifestará en la vida. Para atenuar las dificultades que esta disyuntiva trae consigo, convendría orientar escolar y profesionalmente a los alumnos para ayudarles a encontrar su lugar. Habría que conseguir que los intereses y capacidades reales del alumno primasen sobre cualquier otro factor.
Elitismo y Educación
A la hora de presupuestar los gastos en educación, cabe destinarlos a dar a toda la población un nivel básico o a dar un nivel básico, aunque más bajo, a la mayoría y un nivel más elevado a una parte, a fin de que esta asuma tareas directivas. Este procedimiento, que recibe el nombre de elitismo, presenta dos problemas:
- Las élites pueden convertirse en clases cerradas y excluyentes.
- Puede ser que no gestionen bien, por desacierto o porque buscan solo el propio interés.
En esencia, los problemas del elitismo son análogos a los de la selectividad: ambos priorizan la sociedad sobre el individuo.