Reflexión sobre el Crecimiento Personal y la Aplicación de Competencias en la Experiencia Universitaria

Contexto Experiencial de lo Vivido en el Cuatrimestre

El inicio del primer cuatrimestre estuvo marcado por una mezcla de ilusión y miedo. Comenzar la carrera suponía enfrentarme a un nuevo entorno, nuevas personas y nuevas exigencias, lo que me generó inseguridad y dudas sobre mi capacidad de adaptación. Con el paso del tiempo, este miedo inicial se fue transformando en un proceso de aprendizaje personal mucho más profundo de lo que esperaba.

Experiencias Clave y Conciencia Social

Una de las experiencias más significativas fue la visita a la Fundación Altius, que resultó especialmente conmovedora. Conocer de cerca la realidad de las personas inmigrantes, escuchar sus historias y comprender lo que han perdido y ganado al cambiar de país me ayudó a poner los pies en la tierra y a mirar a la persona más allá de los prejuicios. Esta experiencia me permitió tomar conciencia de la dignidad de cada persona y de la importancia de la escucha y del encuentro auténtico.

A lo largo del cuatrimestre he vivido momentos de estrés y de alegría, pero todos ellos me han ayudado a ampliar mi mirada sobre la integridad de la persona. Además, el Camino de Santiago fue una experiencia muy positiva tanto a nivel personal como relacional, ya que me permitió conocer mejor a mis compañeros, fortalecer amistades y sentirme más integrado en la universidad.

Aplicación Práctica de las Competencias Trabajadas

A lo largo del cuatrimestre he podido comprobar cómo las competencias trabajadas en HCP no se quedan en la teoría, sino que se encarnan en la vida cotidiana.

El Aprendizaje a Través del Trabajo en Equipo

En el trabajo en equipo, por ejemplo, he vivido situaciones de desacuerdo y confrontación, especialmente cuando teníamos propuestas distintas o no lográbamos ponernos de acuerdo. Sin embargo, estos conflictos no han sido negativos en sí mismos; al contrario, han sido una oportunidad de aprendizaje. Aquí he podido aplicar conceptos clave:

• La gestión del conflicto.
• La comunicación para el encuentro.
• El feedback auténtico.

Entendí que el conflicto es inherente a las relaciones humanas y que lo importante no es evitarlo, sino abordarlo de manera constructiva. Aprendí a describir comportamientos concretos, a escuchar al otro y a buscar soluciones que tuvieran en cuenta al equipo y no solo mis intereses personales.

Mentorías y Desarrollo de la Toma de Decisiones

Las mentorías individuales han sido un espacio clave para el crecimiento personal. Gracias a ellas he podido identificar objetivos, reconocer errores y tomar conciencia de aspectos de mi forma de actuar que necesitaba mejorar. Este acompañamiento me ha ayudado a trabajar la toma de decisiones, entendiendo que decidir bien no es simplemente acertar, sino seguir un proceso reflexivo, realista y coherente con mis valores y objetivos vitales.