Recursos Tecnológicos en la Educación: Pizarras Digitales, Podcasts, Videos y Presentaciones

Pizarras Digitales Interactivas: Innovación en el Aula

Definición

Una pizarra digital interactiva (PDI) es un sistema tecnológico compuesto por un ordenador, un videoproyector, un puntero o una superficie táctil y un software específico. Este conjunto permite controlar el ordenador a través de la imagen proyectada, transformándose en un recurso poderoso para el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Características Principales

• Proyección e Interacción: Permite proyectar información desde el ordenador, como páginas web, y cualquier medio analógico o multimedia (CD, DVD), e interactuar directamente con ellos.
• Control Directo: Se puede utilizar un puntero o la mano para interactuar con la PDI.
• Conectividad a Internet: Facilita el acceso a Internet y el uso de herramientas de comunicación como el correo electrónico.
• Funcionalidades del Software: Incluye aplicaciones como teclados virtuales, grabación de videos de secuencias didácticas, zoom, cortinilla y focos para captar la atención.

Funciones Educativas

• Apoyo Docente: Facilita las explicaciones del docente y el tratamiento de la diversidad en el aula.
• Recursos Variados: Permite la búsqueda y presentación de una amplia variedad de recursos por parte de los estudiantes.
• Presentación de Trabajos: Facilita la presentación de trabajos y proyectos.
• Corrección Colaborativa: Permite la corrección de ejercicios de forma colaborativa entre todos los alumnos.
• Uso Compartido: Fomenta el uso compartido entre profesor y estudiantes.
• Proyectos Colaborativos: Facilita la realización de proyectos como la creación de un periódico en clase.

Ventajas

• Fuente inagotable de información multimedia e interactiva.
• Facilita el aprendizaje y motiva a los estudiantes.
• Fomenta la participación y es eficaz en todas las etapas educativas.
• Es flexible y adaptable a diferentes necesidades.

Desventajas

• Requiere voluntad de adaptación y formación por parte del profesorado.
• Puede ser costoso.
• Necesita una infraestructura adecuada.

Programas para Pizarras Digitales

Workspace, MimioStudio, ActivInspire, Smart, Lynx.

Diseño de una Pizarra Digital

• Hardware: Proyector, pantalla, sistema de sonido, pen tray (bolígrafos digitales).
• Software: Crear actividades, borrar, interactuar.
• Ejemplos de Uso: Videoconferencias, presentaciones, grabaciones, simuladores.

Podcasts: Audio Digital en la Educación

Definición

Los podcasts son archivos digitales, generalmente en formato MP3 (audio) o de video, fáciles de transportar. Su distribución y actualización se realizan a través de la web mediante tecnología RSS. Son interactivos y permiten una aproximación a un público específico al estar disponibles en páginas web. Pueden emitir contenido de forma periódica o regular y, por lo general, son gratuitos.

Funciones Educativas

• Gestión de Materiales: Los profesores pueden utilizarlos para cubrir necesidades de gestión de materiales.
• Facilitación del Aprendizaje: Los alumnos los utilizan para facilitar su aprendizaje.
• Apoyo en la Preparación de Clases: Sirven como apoyo para preparar clases.
• Duración Recomendada: No deben durar más de 5 minutos.
• Motivación: Son útiles para motivar y llamar la atención.

Ventajas e Inconvenientes

• Ventajas: Flexibles, diversos, libres, fáciles de usar, fomentan el autoaprendizaje y son adaptables.
• Inconvenientes: Transparencia de archivos, conexión a Internet, tiempo y elaboración previa.

Usos Educativos

Libros auditivos, educación a distancia, instrumentos de evaluación.

Programas para Crear Podcasts

Audacity, Audition, Podomatic, RSS Buddy.

Videos Educativos: Aprendizaje Audiovisual

Definición

El video es un material audiovisual que sirve como sustitución o refuerzo de la acción del profesor, permitiendo transmitir en poco tiempo un contenido lineal que debe ser captado por el alumno.

Características

• Estructura informativa y didáctica coherente.
• Integrado en un proyecto educativo.
• Adecuado a un nivel educativo determinado.
• Análisis y rigor de la materia a enseñar.
• Proporcionar instrumentos de evaluación.
• El profesor debe poseer un conocimiento previo del documento a utilizar.

Funciones

• Informativa y Referencial: Video documento.
• Motivadora.
• Expresiva: Video arte.
• Evaluativa: Video espejo.
• Investigación.

Ventajas e Inconvenientes

• Ventajas: Fácil de usar, se puede repetir, rompe la monotonía, motiva, dinamiza y es práctico para el aula.
• Inconvenientes: Electricidad, elaboración, formación, costoso.

Programas para Edición de Video

JayCut (requiere registro), CamStudio, Movie Maker (edición doméstica).

Diseño de un Video Educativo

Audiencia, tema, guion, tener en cuenta los objetivos, planificación y realización.

Presentaciones Multimedia: Comunicación Visual en el Aula

Definición

Las presentaciones son un medio didáctico, ya que son recursos materiales que facilitan la comunicación entre profesores y alumnos, sirviendo de apoyo a la exposición oral.

Características

• Digitalizan la información en un código binario.
• Son instantáneas.
• Son un medio de comunicación síncrona.
• Se enmarcan dentro de la comunicación mediante ordenador.
• Las imágenes son atractivas.

Ventajas e Inconvenientes

• Ventajas: Motivan, desarrollan la iniciativa, feedback, trabajo en grupo.
• Inconvenientes: Ordenadores, ansiedad.

Funciones Educativas

Informativa, instructiva, motivadora, evaluadora, expresiva, metalingüística, lúdica, innovadora, creativa, comunicativa.

Programas para Crear Presentaciones

Vuvox, Prezi, OpenOffice, Laxialabs, CmapTools.

Materiales de Apoyo para el Aprendizaje Autónomo

Características

• Contener todos los ejercicios, estrategias y orientaciones que ayuden al alumno a realizar su propio trabajo de forma autónoma.
• Tener instrucciones sobre cómo construir y desarrollar el conocimiento.
• Orientar la planificación de las lecciones.
• Informar sobre cómo lograr los objetivos y servir de apoyo al docente.
• Orientar la evaluación.
• Facilitar la comunicación directa e inmediata entre profesor y alumno.
• Captar la atención de los estudiantes.

Funciones

Facilitadora, motivadora, orientadora, evaluadora.

Ventajas e Inconvenientes

• Ventajas: Autoaprendizaje, facilita la tarea, motiva.
• Inconvenientes: No tiene en cuenta el aprendizaje individual, el profesor no está presente si no se compromete.

Diseño

Integración de la guía en el proyecto curricular, introducción, formulación de objetivos y contenidos, qué enseñar (método), planificación de estrategias, evaluación, atención especial.