Recursos y referencias sobre psicomotricidad y educación física infantil

Referencias sobre psicomotricidad y educación física infantil

Pedro Martínez López y Juan Antonio G. Núñez

"Psicomotricidad y educación escolar": habla de la descripción y representación gráfica de ejercicios de tonicidad, control postural, estructuración espacial y temporal, capacidades perceptivas, etc., en diferentes edades.

Teresa Lleixá

"La educación física en preescolar y ciclo inicial (4-8 años)": ejemplos de partes del cuerpo que queremos que conozca nuestro alumnado; ejemplos de actividades de educación de la estructura corporal; actividades de educación actitudinal; nociones de interés sobre respiración, relajación, lateralidad y su evolución…

André y Anne Lapierre

"El adulto frente al niño" (0-3 años): búsqueda de situaciones de bienestar, de calma, de placer corporal y de calor afectivo. Experiencia vivida por Françoise. Materiales: pañuelos, cartones de embalaje, papel, cuerdas, …

Liselott Diem

"Deporte desde la infancia": es catedrática de pedagogía didáctica en la Escuela Superior de Deportes de Colonia. Hizo este libro con el objetivo de que el niño, en un medio ambiente que de por sí cohibe el movimiento, aprenda mediante estímulos bien dirigidos a mantener y ampliar su habilidad motora. Algunos apartados que trata:

• primeros estímulos orientados,
• perfeccionamiento del ámbito perceptivo,
• juegos con un compañero,
• orientación en el espacio, …

Louis Picq y Pierre Vayer

"Educación psicomotriz y retraso mental": aplicación a los diversos tipos de inadaptación. Temas de los que habla:

• desarrollo psicomotor del niño,
• educación psicomotriz,
• posibilidades de educación de las diferentes conductas motrices,
• medios materiales,
• medios técnicos,
• educación del esquema corporal, …

Pierre Vayer

"El diálogo corporal": acción educativa en el niño de 2 a 5 años.

José A. Cecchini Estrada y Jorge Fernández Losa

"Educación física de base": concepto de educación física, concepto de EF de base, la psicomotricidad, métodos de educación psicomotriz, críticas a la educación psicomotriz, antecedentes históricos, aspectos epistemológicos, …

Jesús Gil Gómez y Óscar Chiva Bartoll

"Guía de juegos motrices": origen y justificación de la propuesta; el juego motriz en el centro del proceso; habilidades fundamentales: caminar y correr, lanzar, patear; habilidades predeportivas, etc.

José I. Manchón, Pedro Moral y Mª Luisa Bueno

"Educación infantil por el movimiento corporal": fichas para distinguir partes del cuerpo, identificar la figura humana, orientarse en el espacio, reconocer las dimensiones corporales, etc.

Metodología Cecchini

Cohesión grupal, cooperación, resolución de conflictos, libre exploración. "Por ello, nuestra metodología apelará a datos surgidos de diferentes ciencias. En particular, la biología general, la fisiología, la embriología y la anatomía funcional, por un lado, y la sociología y la antropología, por el otro, nos permiten a menudo profundizar y aclarar ciertas dimensiones de la conducta enfocada desde sus aspectos motores."

Metodología Lapierre

Asegurar la expresión de una motricidad espontánea, la preeminencia de la persona sobre el grupo y adecuar el uso del lenguaje.