Recursos Lingüísticos de la Modalización

Modalización

Léxico valorativo:

• Sustantivos: Denostadores o ponderativos.
• Adjetivos: Denostadores o ponderativos, superlativos o comparativos. El adjetivo antepuesto, generalmente, denota una apreciación subjetiva.
• Verbos: Denostadores o ponderativos, verbos de pensamiento y opinión en primera persona, verbos de voluntad en primera persona.
• Adverbios y locuciones: De modo, de afirmación, de duda, expresiones que expresan juicios de valor, de cantidad.

Creación y formación valorativa de palabras:

• Aumentativos
• Diminutivos
• Despectivos

Deixis personal:

Responde a la pregunta: ¿De qué manera se presenta el hablante en el discurso? Pronombres personales de primera persona → desinencias verbales de persona.

Modalidad oracional:

• Enunciativa: El emisor presenta su enunciado afirmando o negando su contenido.
• Exclamativa: El emisor expresa su actitud personal y aspecto emocional.
• Interrogativa: El emisor llama la atención del receptor con el fin de obtener una respuesta.
• Exhortativa: El emisor actúa sobre el receptor del mensaje, incitándolo u ordenándole que haga algo.
• Desiderativa: El emisor expresa un deseo alcanzable, de forma que involucra en el mismo sentimiento al receptor.
• Dubitativa: El emisor presenta el enunciado como posible, de manera que es el receptor quien debe darle validez mediante la reflexión.

Los signos de puntuación:

• Admiraciones: Aportan al texto subjetividad y opinión personal.
• Comillas: Un cambio de registro, una cita textual y un uso connotativo del lenguaje.
• Guiones largos: Incluyen una reflexión.
• Paréntesis: Reflejan una intención de complicidad con el emisor, generalmente para incluir una nota subjetiva por parte del autor.
• Puntos suspensivos: Aportan significados sugeridos, para señalar que queda suspendido el sentido de la frase y quien sea el receptor que la continúe.
• Cursiva: Para citas, títulos de obras, palabras extranjeras, usos especiales o irónicos de un término.

Figuras retóricas valorativas:

• Metáfora y comparación: En ambas se puede comprobar la identificación de dos objetos o de dos realidades que mantienen cierta relación.
• Hipérbole: Magnifica o engrandece hasta la exageración algún hecho o circunstancia.
• Interrogación retórica: Es una pregunta dirigida al lector de la que no se espera respuesta alguna.
• Ironía: Se produce cuando el texto escrito dirige la interpretación hacia un sentido, pero el lector reconoce que el sentido más acertado no es el que sugiere literalmente el texto, sino otro distinto que el autor ha introducido de una manera oculta.
• Metonimia: Denominación de la parte real por el todo o viceversa.

Fórmulas de posicionamiento del emisor:

• Expresiones asertivas: no hay dudas…, es evidente que…, etc.
• Interjecciones: ¡Ay!, ¡Oh!, ¡Caramba!
• Invocaciones, juramentos: ¡Por Dios!
• Expresiones conativas: ¡Cuidado!, ¡Atención!