Psicología: Historia, teorías y conceptos clave

Parte 1

1. Ciencia que ayuda a la conducta y los procesos mentales en todos los animales - Davidoff

2. Aporta la teoría de los humores como parte del desarrollo de las personas - Hipócrates

3. Se crea en 1912 a 1913 uno de los representantes es Skinner - Conductismo

4. Surge cuando se percibe un peligro real o imaginario con el objetivo de disminuir la ansiedad - Mecanismo de defensa / miedo

5. Sus elementos son estímulos incondicionados, respuesta incondicionada, estímulo neutro, estímulo condicionado y respuesta condicionada - Condicionamiento clásico

6. Se basa en las corrientes filosóficas del existencialismo y la fenomenología - Humanismo

7. Los esquemas influyen en la forma en que los conocimientos adquiridos y la información es modificada para adecuarse a los esquemas de conocimiento - Asimilación

8. Ciencia de la conducta y procesos mentales que trata de describir y explicar todos los aspectos del pensamiento, sentimientos, percepciones y acciones humanas - Morris

9. Filósofo que propone por primera vez el concepto de introspección - San Agustín

1. Es el creador de la teoría del desarrollo cognitivo o intelectual - Piaget

2. Mecanismo de defensa que consiste en realizar actividades socialmente aceptadas - Sublimación

3. Adquisición de patrones conductuales específicos en presencia de estímulos bien definidos - Condicionamiento

4. Surge aproximadamente en 1950 como posición ante el dominio del psicoanálisis y el conductismo - Humanismo

5. Permanencia del objeto: la comprensión por parte del niño de que los objetos existen independientemente de si pueden percibirlos o no, presente en la etapa sensoriomotriz - Sensoriomotriz

6. Es el estudio científico de la conducta, actos de un organismo que pueden ser observados objetivamente, registrados y estudiados - Whittaker

7. Una de las principales corrientes psicológicas que se interesaba en la forma de las estructuras mentales, iniciada por Wundt - Estructuralismo

8. Corriente psicoanalítica creada en 1896 por Sigmund Freud - Psicoanálisis

9. Fisiólogo que le da el estatuto de cientificidad a la psicología en Leipzig, Alemania - Wundt

1. Corriente psicológica que propone la utilización de fraccionar parte del estudio de la psicología, como estímulo-respuesta o bien el inconsciente, ya que utiliza un método holístico - Humanismo

2. Método científico que se basa en la comprensión del fenómeno y no en su variación empírica - Hermenéutico

3. Etapa del desarrollo psicosocial que se centra en la boca - Etapa Oral

4. Año de creación de la psicología como ciencia - 1879

5. Corriente psicológica inicial de la psicología que utilizaba el método de introspección y su importancia en la actividad que realiza el creador William James - Funcionalismo

6. Interpreta la probabilidad de que la respuesta particular vuelva a ocurrir en el futuro - Reforzador

7. La información nueva modifica o altera los esquemas de conocimiento - Acomodación

1. El ojo contiene tres tipos de receptores de color que corresponden a la luz roja, verde o azul - Teoría Tricromática

2. Es aquella que también se conoce como memoria de trabajo - Memoria a corto plazo

3. Son los datos puros que se captan con los sentidos - Sensación

4. Proceso por el cual la experiencia o la práctica producen un cambio relativamente permanente en la conducta - Aprendizaje

5. Responde a diversos grados de oscuridad pero no al color - Bastones

6. Los receptores están especializados para responder a cualquier miembro de los tres pares de colores básicos - Teoría del proceso oponente

7. Aprendizaje que no requiere de experiencia y se da en base a procesos mentales internos - Aprendizaje cognitivo

8. De la información recibida, seleccionamos algunos elementos para su procesamiento posterior - Atención

9. Analiza pensamientos, rasgos y conductas humanas examinando su valor adaptativo desde su perspectiva evolutiva - Psicología evolutiva

1. Capacidad del encéfalo para cambiar estructural y químicamente en virtud de la experiencia del individuo - Plasticidad nerviosa

2. Tendencia a percibir que los objetos no cambian a pesar de las modificaciones - Constancia perceptual

3. La frecuencia de las vibraciones de la membrana basilar se traduce en una frecuencia equivalente de impulsos nerviosos - Teoría de frecuencia

4. Estudio de la forma en que los seres vivos transmiten rasgos de una generación a la siguiente por medio de los genes - Genética

5. Actúa para relajar el cuerpo - Encéfalo

6. Consiste en la interpretación y asignación del significado de datos obtenidos del medio - Percepción

7. La información que ya se encuentra en el MLP interfiere con la nueva información - Interferencia proactiva

8. Parte del sistema nervioso que activa el cuerpo para reaccionar ante estímulos - Simpático

9. El encéfalo determina la altura tonal al advertir el lugar de la membrana basilar donde el mensaje es más fuerte - Teoría del lugar

10. Afecta la activación, la vigilancia, el aprendizaje, la memoria y el estado de ánimo - Dopamina

1. Las neuronas sensitivas también se conocen como neuronas aferentes

2. Capacidad para recordar lo aprendido, las experiencias y lo imaginado - Memoria

3. Capacidad de la memoria para producir con detalles lo captado con los sentidos - Destellos de memoria

4. La nueva información interfiere con la información antigua - Interferencia retroactiva

5. Adquisición de patrones conductuales específicos en presencia de estímulos bien definidos - Condicionamiento

6. Responden a la luz y la oscuridad, así como al color, operan principalmente de día - Conos

Parte 3

1. Describen cómo asignamos significado a los morfemas, palabras, frases y oraciones - Semántica

2. Cuando buscamos escapar brevemente de las demandas del mundo real - Ensoñación

3. Se refiere a la habilidad o habilidades implicadas en el aprendizaje y la conducta activa - Inteligencia

4. Patrón de consumo compulsivo de droga que se caracteriza por la tolerancia - Dependencia de drogas

5. Tendencia a percibir y aproximarse a los problemas de ciertas maneras - Disposición mental

6. Capacidad para aprender al observar a un modelo o recibir instrucciones, una experiencia directa del aprendiz - Aprendizaje social

7. Estado similar a un trance en el que la persona responde con facilidad a las sugestiones - Hipnosis

8. Categoría mental para clasificar a personas, cosas o eventos - Concepto

9. Autor que apoya la teoría general de la inteligencia y no en diversas áreas - Charles Spearman

10. Métodos para concentrarse y reflexionar, un poco de los pensamientos dirigidos disminuye su sistema nervioso simpático - Meditación

1. Sistema flexible de símbolos que nos permite comunicar nuestras ideas, pensamientos y sentimientos - Lenguaje

2. Adquisición de patrones conductuales específicos en presencia de estímulos bien definidos - Condicionamiento Clásico

3. Experiencias visuales y auditivas que ocurren principalmente durante los periodos de sueño MOR - Sueños

4. Forma de solución de problemas que, si se siguen los pasos adecuados, garantiza la solución - Algoritmo

5. Prueba de inteligencia que se realizó en el año de 1905 - Binet-Simon

6. Sustancias que cambian el estado de ánimo, las percepciones y el funcionamiento mental - Drogas Psicoactivas

7. Reglas para estructurar oraciones y su significado - Gramática

8. Capacidad de una prueba para producir puntuaciones estables y consistentes en cada ocasión - Confiabilidad

9. El durmiente parece estar dormido y no se mueve debido a la parálisis de los músculos - Sueño paradójico o MOR

10. Representación mental no verbal - Imagen

1. Tipo de aprendizaje que se basa en la observación e imitación de modelos - Aprendizaje social

2. Reloj biológico regular en un periodo de aproximadamente 24 horas - Ritmo circadiano

3. Sistema de reglas que rigen la forma en que combinamos palabras para formar frases y oraciones - Sintaxis

4. Capacidad de una prueba para medir lo que ha sido diseñada para medir - Validez

5. Cada paso nos acerca cada vez más al fin - Escalamiento