Propiedades textuales y subcompetencias comunicativas: preguntas clave de lingüística

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Cuestionario: propiedades del texto y competencias comunicativas

Pregunta 1

¿Con qué propiedad del texto se relaciona el concepto de «registro lingüístico»?

  • a) Corrección
  • b) Cohesión
  • c) Adecuación

Pregunta 2

¿Con qué propiedad del texto se relaciona el concepto de «macroestructura»?

  • a) Coherencia
  • b) Corrección
  • c) Adecuación

Pregunta 3

¿Con qué propiedad del texto se relaciona el concepto de «deíxis»?

  • a) Estilística
  • b) Cohesión
  • c) Adecuación

Pregunta 4

¿Cuáles son las principales ramas de la lingüística?

  • a) Macrolingüística y microlingüística
  • b) Lingüística teórica y lingüística aplicada
  • c) Paradigma formal y paradigma funcional

Pregunta 5

¿Con qué propiedad del texto se relaciona el concepto de «macroestructura»?

  • a) Coherencia
  • b) Corrección
  • c) Adecuación

Pregunta 6

¿Cuál de las siguientes disciplinas se encuentra entre las ciencias del lenguaje?

  • a) la ortografía
  • b) el análisis sintáctico
  • c) el análisis del discurso

Pregunta 7

¿Qué subcompetencia, de las propuestas por M. Canale en su concreción de la competencia comunicativa, tiene una relación más estrecha con el conocimiento y la habilidad de emplear frases hechas?

  • a) subcompetencia morfosintáctica
  • b) subcompetencia léxico-semántica
  • c) subcompetencia discursivo-textual

Pregunta 8

¿Qué subcompetencia, de las propuestas por M. Canale en su concreción de la competencia comunicativa, tiene una relación más estrecha con el conocimiento y la habilidad de reconocer dialectos y acentos regionales?

  • a) subcompetencia léxico-semántica
  • b) subcompetencia discursivo-textual
  • c) subcompetencia sociolingüística

Pregunta 9

¿Qué subcompetencia, de las propuestas por M. Canale en su concreción de la competencia comunicativa, tiene una relación más estrecha con el conocimiento de las características del debate y la habilidad de debatir?

  • a) subcompetencia discursivo-textual
  • b) subcompetencia sociolingüística
  • c) subcompetencia estratégica

Pregunta 10

¿Cuál de las siguientes aseveraciones es propia del paradigma formal de estudio de la lengua?

  • a) El lenguaje es un instrumento de comunicación motivado pragmáticamente
  • b) El lenguaje es un mecanismo de comunicación basado en la capacidad de representación de la lengua, al ser ésta un código compuesto por signos lingüísticos.
  • c) Una lengua es una respuesta concreta a una necesidad de comunicación contextualizada

Pregunta 11

¿Cuál de las siguientes aseveraciones es propia del paradigma formal de estudio de la lengua?

  • a) La lingüística debe describir la lengua atendiendo al estudio de los usos reales de los hablantes en situaciones de comunicación concretas
  • b) La lingüística debe ocuparse de los datos reales del habla, es decir, de la actuación
  • c) La lingüística debe describir científicamente los hechos lingüísticos, analizarlos y clasificarlos de manera abstracta.

Pregunta 12

¿Cuál de las siguientes aseveraciones es propia del paradigma funcional de estudio de la lengua?

  • a) Una gramática debe ser capaz de reflejar un modelo de lengua o estructura compuesta por los valores, elementos y niveles asociados a los signos lingüísticos
  • b) Una gramática debe poder relacionar la estructura del lenguaje con todos los factores asociados a las diferentes situaciones comunicativas.
  • c) Una gramática debe hacer explícitas las reglas que dan cuenta de la relación entre las estructuras lingüísticas profundas y superficiales

Nota

Las opciones correctas aparecen en negrita. He corregido errores ortográficos y gramaticales, ajustado mayúsculas y minúsculas y resaltado conceptos clave para facilitar la lectura, sin eliminar contenido.

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