Procesos de Socialización y Estrategias ante el Acoso Escolar en el Aula

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El Proceso de Socialización

La socialización es el proceso mediante el cual los niños, niñas y adolescentes adquieren las pautas de comportamiento, creencias, normas, valores, costumbres y actitudes propias de la familia y del grupo cultural y social al que pertenecen. En este proceso intervienen diversos agentes: personas, instituciones, medios de comunicación y objetos.

Competencia Social y Logros Escolares

Son numerosas las investigaciones que señalan la relación existente entre la competencia social y los logros escolares y sociales. En la escuela se dan numerosas interacciones personales, unas con los adultos y el profesorado, y otras entre el propio alumnado.

El profesorado transmite una serie de valores en sus interacciones cotidianas al alumnado, así como una serie de estrategias para la resolución de conflictos.

El Acoso Escolar (Bullying)

El acoso escolar (bullying) es definido como un comportamiento prolongado de insulto verbal, rechazo social, intimidación psicológica y agresividad física de unos niños hacia otros que se convierten, de esta forma, en víctimas de sus compañeros.

Este fenómeno implica intimidar, tiranizar, aislar, amenazar, insultar, amedrentar y someter emocional e intelectualmente a la víctima. En él se produce una desigualdad de poder físico, psicológico y social. La intencionalidad se expresa en una acción agresiva que se repite en el tiempo, generando un estado de indefensión y personalización.

Tipologías y Consecuencias

Existen diversas formas de acoso: agresiones físicas, psíquicas, verbales y exclusión social. Es una de las principales causas que provocan el absentismo y el fracaso escolar. Produce miedos físicos y psicológicos, además de la anulación de la personalidad e identidad del niño y del adolescente, generando alta ansiedad, estrés y aislamiento en las víctimas.

Ciberacoso (Cyberbullying)

También existe el cyberbullying: consiste en emplear cualquiera de las posibilidades de uso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación para ejercer acoso psicológico entre iguales. El acoso invade ámbitos de privacidad y se hace público a través de medios como el correo electrónico, el móvil y las redes sociales.

Protocolo de Actuación en Caso de Bullying

  1. Identificación, comunicación y denuncia de la situación.
  2. Actuaciones inmediatas.
  3. Medidas de urgencia.
  4. Traslado a la familia.
  5. Traslado al resto de profesionales que atienden al alumno/a acosado.
  6. Recogida de información de distintas fuentes.
  7. Aplicación de medidas disciplinarias.
  8. Comunicación a la Comisión de Convivencia.
  9. Comunicación a la Inspección Educativa.
  10. Elaboración de un Plan de Actuación por parte de la Dirección.
  11. Comunicación a las familias.
  12. Seguimiento del Plan de Actuación por parte de la Inspección Educativa.
  13. Asesoramiento del Gabinete Provincial de Asesoramiento sobre la Convivencia Escolar.

La Mediación Escolar

La mediación escolar es un método de resolución de conflictos aplicable a las situaciones en las que las partes han llegado a un punto en el que la comunicación está bloqueada.

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