Preguntas Clave sobre Consejería Familiar, Educación para la Salud y Estilos de Ayuda

Premios de la Consejería Familiar

La consejería familiar se basa en:

1. Un modelo biopsicosocial.
2. El proveedor es parte del sistema.
3. Acompañamiento en el proceso de salud-enfermedad.

Tipos de Crisis Familiares

Existen diferentes tipos de crisis que pueden afectar a las familias:

Desgracias Inesperadas

• La probabilidad de ocurrencia es la misma para familias con o sin problemas.
• Los problemas habituales y la nueva crisis pueden confundirse.
• Pueden poner en evidencia problemas ignorados.
• Peligro en buscar culpables.

Crisis en Desarrollo

• Universales, previsibles, no se pueden prevenir, reales.
• Pueden ser manifiestas en algunos aspectos.
• Pueden provocar cambios permanentes.
• Algunos son determinados por factores biológicos, otras por sociales.

Crisis Estructurales

• Exacerbación de una pauta estructural.
• Intrínsecas, aunque las tensiones puedan ser extrínsecas.
• La crisis tiene que ver poco con la tensión.
• El problema es funcional a la familia.

Etapas de la Consejería Familiar

1. Co-construcción de la relación.
2. Reflexión y análisis para la toma de decisiones.
3. Abordaje informativo, orientativo y estratégico.
4. Negociación, tarea y contrato.

Importancia de la Educación en la Escuela

La educación en la escuela es importante porque ayuda a:

1. Desarrollar políticas que apoyen la salud.
2. Crear entornos favorecedores de salud.
3. Desarrollar las aptitudes y los recursos individuales.
4. Reforzar la acción comunitaria.

Fundamentos de la Educación para la Salud

• Fundamentos filosóficos: Orientan y dirigen el proceso educativo. Se debe abocar la unidad o desintegración de los factores biológicos y sociales.
• Fundamentos económicos y legales: Consideración de la salud como un derecho de los ciudadanos y, en consecuencia, la educación y comunicación deben mostrarla como responsabilidad del Estado.
• Fundamentos sociológicos y socialpsicológicos: Permiten identificar fenómenos que influyen en la salud y en la cultura y aplicar los métodos, los conocimientos y las técnicas de estas ciencias al proceso educativo.
• Fundamentos pedagógicos y psicológicos: Permiten perfilar métodos, contenidos, medios y particularidades de la conducta y las motivaciones.
• Fundamentos médicos: Los conocimientos médicos constituyen la base del contenido de la educación para la salud.

Ventajas de los Medios en la Educación

La Regla de las 3 'I' para un Mensaje Efectivo

La regla de las 3 'I' es:

• Interesar
• Instruir
• Incentivar

Consideraciones Previas a una Presentación

Antes de preparar una presentación, se debe tener en cuenta:

• Público: El público al que va dirigido.
• Lenguaje del cuerpo: El movimiento de manos y cuerpo que interese a la audiencia.
• Modulación de la voz: El tono de voz debe cambiarse, no debe ser monótono.
• Contacto visual: El contacto visual debe ser franco y con toda la audiencia.
• Tiempo: Debe ser ensayada y respetando el tiempo asignado.

Estilos de Relación de Ayuda

• Autoritario: El ayudante se centra en el problema del ayudado e intenta ayudar de manera directiva: “Tú sigue mi consejo y verás cómo se soluciona...” “Ya te decía yo que ibas a llegar a esto...”
• Democrático-Cooperativo: El ayudante se centra en el problema del interlocutor pero tiene actitud facilitadora: “Es difícil lo que planteas pero espero que encuentres la mejor solución...”
• Paternalista: El ayudante se centra en la persona. Posee gran tendencia a proteger “Confía en mí, que te haré salir del túnel...”
• Empático – Participativo: Centrado en la persona y con actitud facilitadora. Hace tomar conciencia de las dificultades.

Tipos de Cuidados

• Cuidado o asistencia a otros: Los cuidamos.
• Cuidado entre todos: Nos cuidamos.
• Cuidado de sí: Me cuido.