Planteamiento y formulación del problema de investigación: objetivos, justificación e hipótesis

Descripción del problema (D. P.)

Es la complejidad de la realidad del problema, relación con el medio del cual surge. Presenta puntos que unen circunstancias-problemas en relación a la investigación. Presenta: antecedentes, teorías y supuestos.

Circunstancias y problema

Las circunstancias presentan el contexto en el cual aparece la dificultad; esta da origen y orienta al problema.

Problema: relación existente entre la dificultad y la circunstancia.

Formas de identificar problemas

• Intuición: hacer ver relaciones de aspectos aparentemente no relacionados.
• Deducción: la situación de dificultad, bien sea teórica o práctica, ha sido abordada una o varias veces desde uno o varios puntos de vista por investigaciones.

Repetimos: «un problema bien planteado es un problema resuelto»:

• Dificultad.
• Problema.
• Investigación.

Análisis del problema

• Reunir hechos en relación con el problema.
• Determinar la importancia de los hechos.
• Identificar las relaciones entre hechos que indican la causa de la dificultad.
• Proponer explicaciones de la causa de la dificultad y determinar su importancia para el problema.
• Encontrar explicaciones y relaciones para tener mejor visión de la solución del problema.
• Hallar relaciones de hechos y las explicaciones.
• Analizar los supuestos en que se apoyan los elementos identificados.

Elementos del problema

Características de la problemática, necesarias para el enunciado del problema. Dando como resultado la estructura de la descripción del problema.

Formulación del problema

Es la estructura de toda la investigación. Su primera fase es descubrir un problema que necesite solucionarse.

Justificar y justificación

Justificar: dar las pruebas, razones o motivos que vuelvan válida una cosa.

Justificación: sustentar con argumentos convincentes un estudio sobre «por qué y para qué se lleva a cabo».

La justificación debe convencer, principalmente, de tres cuestiones:

• Que se abordará una investigación significativa.
• La importancia y pertinencia del tema.
• Objeto de estudio y utilidad de los resultados esperados.

Finalmente, la justificación bien formulada debe sustentar que el problema es significativo, pertinente, viable y factible.

Objetivo e hipótesis

Objetivo: el objetivo principal debe ir acompañado de la hipótesis. Los objetivos del estudio definen los objetivos específicos.

Hipótesis: respuesta provisional y comprobable a una pregunta científica. En la investigación nadie investiga para ver qué encuentra por casualidad; se investiga para buscar respuestas (supuestas) a problemas. La relación entre ambas (pregunta - hipótesis) es directa e íntima.

¿De dónde surgen las hipótesis?

Surgen de la experiencia, intelecto e intuición y, principalmente, del estudio detallado de la bibliografía.

Pasos para formular hipótesis

• Plantear problemas, objetivos y marco teórico.
• Identificar hechos de la realidad sobre el tema y relacionarlos.
• Enunciar esas relaciones entre hechos. Hechos que afirmamos que producen otros son independientes, y hechos que afirmamos que son producidos por otros son dependientes.
• Enunciar las hipótesis de primer grado que no requieren demostración.
• Ordenar las hipótesis de primer grado.
• Redactar hipótesis.
• Ver si hay coherencia en las hipótesis y el problema, objetivos y marco teórico.

¿Las hipótesis deben ser verdaderas?

No necesariamente; son supuestos y se apoyan en conocimientos organizados y sistematizados.