Plan de Convivencia Escolar: Claves para un Ambiente Educativo Positivo
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El Plan de Convivencia en los Centros Educativos
Podríamos definir el Plan de Convivencia como un documento que sirve para concretar la organización y funcionamiento del centro en relación con la convivencia. En él se establecen las líneas generales del modelo de convivencia a adoptar por el centro, los objetivos específicos a alcanzar, las normas que lo regularán y las actuaciones a realizar en este ámbito, ya sea como propuesta realizada a pie de aula, desde la dirección o la administración. Gabinete de convivencia -> delegación de educación.
Además, se puede decir que el Plan de Convivencia es un instrumento que permite concienciar y sensibilizar a todos los sectores de la comunidad educativa en la tarea de adquirir las herramientas necesarias que nos ayuden a todos a convivir desde el respeto a cada persona, desde la diversidad y las diferencias.
Marco Legal del Plan de Convivencia
La Ley 9/1999, de 18 de noviembre, de Solidaridad en la Educación, establece en su preámbulo objetivos encaminados a potenciar la asunción de valores inherentes en la interculturalidad que permitan desarrollar en la comunidad educativa actitudes de respeto y tolerancia hacia los grupos minoritarios, así como actitudes de comunicación y respeto entre todos los miembros de la comunidad educativa.
La LOE (2006) continuamente hace referencia a la educación para la convivencia, dada su importancia tanto para el bienestar de todos los miembros de la comunidad educativa como para el desarrollo personal y social y en el rendimiento académico del alumnado. Los valores en que se ha de sustentar y que se han de favorecer son la libertad personal, la responsabilidad, la ciudadanía democrática, la justicia, la solidaridad…
Normativa Adicional Relevante
- Decreto 85/1999, de 6 de abril, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado y sus modificaciones establecidas en el Decreto 19/2007, de 23 de enero.
- El Decreto 19/2007, de 23 de enero, por el que se adoptan medidas para la promoción de la cultura de paz y la mejora de la convivencia en los centros educativos como señala en su objetivo fundamental: “Concienciar y sensibilizar a la comunidad educativa y a los agentes sociales sobre la importancia de una adecuada convivencia escolar y sobre los procedimientos para mejorarla”.
- Orden 18 de julio de 2007 por la que se regula el procedimiento para la elaboración y aprobación del plan de convivencia en los centros educativos.
- Resolución de 26-09-2007 de la Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación por la que se acuerda publicar los protocolos de actuación que deben seguir los centros educativos ante supuestos de acoso escolar, agresión hacia el profesorado o el personal de Administración y Servicios, o maltrato infantil.
- Ley 13/2007 de 26 de Noviembre, de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género.
NEAE: Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.