Modelo de Ocupación Humana (MOHO): Conceptos Clave y Evolución Histórica en Terapia Ocupacional
Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en 
español con un tamaño de 3,74 KB
Modelo de Ocupación Humana (MOHO): Fundamentos Teóricos e Históricos
Antecedentes Históricos Clave
Adolf Meyer y Eleanor Clark Slagle (1922)
Enfatizaron la importancia de la moral, la práctica de hábitos y el equilibrio entre trabajo, juego y reposo.
Mary Reilly y el Modelo del Comportamiento Ocupacional (MCO) (1962-1974)
El propósito de la Terapia Ocupacional (T.O.) es la reparación de la “disfunción del rol ocupacional”.
Gary Kielhofner y Janice P. Burke: Creación del MOHO (1980)
Desarrollaron el Modelo de la Ocupación Humana (MOHO).
El Modelo del Comportamiento Ocupacional (MCO)
Reilly intentó que los Terapeutas Ocupacionales (TO) superaran el interés permanente biomédico y promovieran la satisfacción vital a través de los roles ocupacionales.
- Competencia: Capacidad para interactuar eficazmente con el ambiente.
- Pone énfasis en la importancia del juego para desarrollar las destrezas necesarias para la participación competente en los roles ocupacionales.
- Tres Subsistemas: Exploración, Competencia y Logro.
El M.C.O. sirvió como fundamento teórico para el desarrollo del MOHO.
La Ocupación y la Naturaleza Humana: Contextos
Ocupación y Naturaleza Humana
La ocupación es compleja y multifacética. Comprende una amplia gama de hacer que ocurre en el contexto de tiempo, espacio, sociedad y cultura.Ocupación del Tiempo y del Espacio
Sin acción, el tiempo pesa profundamente sobre nosotros. En consecuencia, nos vemos movidos a llenar u ocupar el tiempo con las cosas que hacemos.Ocupación del Mundo Físico
Los seres humanos siempre hacen lo que hacen en un mundo físico.Ocupación del Mundo Social y Cultural
Los seres humanos son criaturas socioculturales que coordinan su comportamiento en conjunto y comparten marcos comunes de acción y significado.Ocupación Humana
Se refiere al hacer del trabajo, juego o actividades de la vida diaria cotidianas dentro de un contexto temporal, físico o sociocultural que caracteriza gran parte de la vida humana.Conceptos Fundamentales del MOHO
El Hacer (Doing)
En el sentido más amplio, ocupación indica la acción o el hacer.
Áreas del Hacer
- Actividades de la Vida Diaria (AVD): El cuidado de sí mismo y el automantenimiento.
- Juego: Ocupación más temprana y persistente de toda la vida.
- Trabajo: Se refiere a las actividades (tanto remuneradas como no remuneradas) que proporcionan servicios o comodidades a otros.
Componentes de la Participación Ocupacional
Participación Ocupacional
Participación en trabajo, juego o actividades de la vida diaria que forman parte del propio contexto sociocultural (ejemplo: ser enfermera).Desempeño Ocupacional
El hacer formas ocupacionales (ejemplo: poner una inyección). Está determinado por el ambiente (uso de objetos y espacios, grupos sociales).Habilidad Ocupacional
Acciones que forman el desempeño ocupacional. Incluye:- Habilidades Motoras
- Habilidades de Procesamiento
- Habilidades de Comunicación e Interacción