Metodologías de Investigación Educativa: Datos Cualitativos, Cuantitativos y Gestión Documental

Características de la Información Cualitativa y Cuantitativa

La información cualitativa se centra en la descripción y comprensión de **cualidades**, **características** y **percepciones**, mientras que la información cuantitativa se enfoca en **datos numéricos**.

Información Cualitativa

• Enfoque

  Profundiza en la comprensión de **fenómenos sociales**, **opiniones**, **motivaciones** y **experiencias** a través de la descripción detallada y el análisis interpretativo.

• Tipos de Datos

  Se utiliza principalmente datos no numéricos como **texto**, **imágenes**, **audio** y **vídeo**.

• Análisis

  Busca **patrones**, **temas** y **significados** en los datos usando técnicas como el **análisis de contenido**, la **teoría fundamentada** o la **investigación etnográfica**.

• Objetivos

  Explorar, describir, comprender y generar nuevas ideas sobre un fenómeno.

• Ventajas

  Flexibilidad para adaptarse a nuevas perspectivas, utilidad en la descripción de conceptos y experiencias, y capacidad para generar **hipótesis**.

• Desventajas

  **Subjetividad**, dificultad para generalizar resultados y menor capacidad para establecer relaciones de causa-efecto.

Información Cuantitativa

• Enfoque

  Mide fenómenos a través de **datos numéricos** y busca establecer **relaciones causales**, **patrones** y **tendencias**.

• Tipos de Datos

  Utiliza datos numéricos como **mediciones**, **porcentajes** y **estadísticas**.

• Métodos de Recopilación

  Encuestas, experimentos, análisis de datos existentes y **estudio estadístico**.

• Análisis

  Utiliza **métodos estadísticos** para analizar datos, como la **prueba de hipótesis**, la **regresión** y el **análisis factorial**.

• Objetivos

  Explicar, **predecir** y controlar fenómenos, probar hipótesis y generalizar resultados a poblaciones más amplias.

Clasificación de la Información según su Acceso

• Información Pública

  Es un medio de comunicar a las comunidades sobre información importante. Dicha información puede ser transmitida de diversas formas.

• Información Confidencial

  La **confidencialidad** se refiere a una rama de leyes y artículos que decretan proteger a un individuo de peligros o riesgos.

• Información Reservada

  Es la información pública cuyo acceso se encuentra temporalmente restringido por disposición expresa de una ley o haya sido clasificada siguiendo el procedimiento establecido en la ley.

Técnicas de Recolección de Datos

Las **técnicas de recolección de datos** son un conjunto de diferentes herramientas que permiten recopilar información de forma hábil y veloz con fines de investigación.

Fichas Bibliográficas

Son herramientas esenciales para la recolección, organización y **documentación** en investigaciones.

• Función

  Registrar los datos completos de una fuente (***Autor, Título, Editorial, Año***) para poder consultarla nuevamente.

• Formato

  Suelen seguir un formato estandarizado, como ***APA***, para garantizar la verificación de la información.

• Importancia

  Permite reconstruir la ruta de la investigación, evitando el **plagio** y asegurando la **transparencia** del proceso.

Ficha de Cita Textual

• Propósito

  Registrar la información tal como aparece en el texto original, de manera **literal** y sin modificación.

• Uso

  Se utiliza cuando la frase o párrafo es particularmente **relevante** u **original**, o cuando se desea presentar la información exactamente como fue expresada por el autor.

• Características

  Se presenta **entre comillas** y se incluye la referencia bibliográfica completa (***autor, título y página***).