Metodología Participativa: Las 5 Fases Clave para la Intervención Comunitaria

Diagnóstico Participativo

Consiste en que las personas participen identificando sus problemas, ordenándolos de acuerdo con el grado en que les afectan y se organicen para buscar soluciones adecuadas a la realidad en que viven.

Buscar con quiénes organizarlo

Se deben buscar personas que conozcan el tema (matronas, médicos, asistentes sociales) y que estén interesadas en ayudar, como grupos organizados de jóvenes o el asistente social del municipio (manifestados durante todo el proceso).

Cómo definir el grupo a incluir

No se puede trabajar con toda la población, así que se escogen grupos representativos del problema a enfrentar. Ej.: discapacidad por edad, adultos mayores (AM), riesgo de discapacidad (Disc.).

Técnicas Participativas

Son la recolección de información mediante talleres, juegos, grupos de discusión o juego de roles. Son un medio para lograr los objetivos educativos, el aprendizaje y el conocimiento.

El Diagnóstico en sí mismo

Implica:

• Identificar los problemas que afectan.
• Ordenarlos por gravedad.
• Definir el problema a solucionar primero.
• Realizar el análisis individual del problema (causas, a quiénes afecta).
• Establecer los pasos para resolver los problemas y cómo guiarse para solucionarlos.

Planificación Participativa

Es un método para organizar el trabajo a largo plazo, en forma dinámica, continua y participativa. Incluye a individuos y/o grupos en la toma de decisiones.

Pasos de la Planificación

1. Definir cuál o cuáles son los problemas que hay que resolver (proponer 1 o 2).
2. Determinar qué es lo que se quiere cambiar, qué resultados se esperan y qué cambios se quieren lograr (Objetivos Generales).
3. Definir los objetivos específicos.
4. Elegir las estrategias más adecuadas.

Programación Participativa

Sirve para ordenar las tareas y definir los recursos y tiempos necesarios para alcanzar los objetivos.

Elementos clave de la Programación

• Con qué y en cuánto tiempo: Se realizará cada acción que se ha determinado para seguir el camino elegido y lograr cada uno de los objetivos planteados.
• Coordinación: Es necesario elegir un grupo pequeño de personas para que coordine el trabajo de todos y se preocupe del avance, cumplimiento, etc.
• Evaluación permanente: Evaluar la implementación de la programación permanentemente permite adecuar y arreglar la programación.

Ejecución Participativa

Es la realización de las propuestas planteadas. Es participativa si se incluye a la comunidad y a los equipos en el desarrollo del plan. Ej.: organización de un determinado grupo.

Evaluación Participativa

Es el método o forma en que se descubren, miden y analizan los resultados, tomando nuevas decisiones en conjunto con las personas. La forma de evaluar se debe establecer antes de empezar a ejecutar el programa.

Proceso y Técnicas de Evaluación

Este proceso se debe realizar en cada etapa y en todas ellas debe incluir a la comunidad (puede ser a través de representantes, no solo en grandes asambleas).

Técnicas de Evaluación

• Volver a convocar a las personas que participaron en el diagnóstico y analizar el antes y el después.
• Para adultos mayores y adultos que no leen, utilizar imágenes provocadoras.

A partir de esta experiencia se sacan conclusiones y propuestas para mejorar el trabajo que viene a continuación.