Metodología de Investigación: Diseños Experimentales, Redacción y Ortografía Esencial

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Módulo 8: Herramientas Digitales para la Recolección de Datos

1. Google Forms

Es una herramienta gratuita para crear encuestas y formularios.

2. Ventajas

Se comparten encuestas en tiempo real.

3. Desventajas

Las plantillas son ilimitadas (Nota: Esta característica suele considerarse una ventaja, pero se mantiene la formulación original).

4. Tipos de preguntas

Abiertas y cerradas.

Módulo 9: Fundamentos de la Investigación Experimental

1. Investigación experimental

Plan que antecede, definiendo variables independiente y dependiente.

2. Diseño Ex post facto

Se trabaja con eventos presentes, no con eventos que ya pasaron (Nota: Se mantiene la definición original, aunque el término generalmente se refiere a eventos pasados).

3. Requisitos clave para un experimento puro

  • Manipulación intencional de la variable independiente.
  • Medición de la variable dependiente.
  • Control de grupos de estudio para lograr validez interna.

4. Fuentes de varianza y control

  • Varianza: Intergrupal, Intragrupal.
  • Técnicas de control: Ciega simple, Ciega doble.

5. Diseño de un solo grupo con una sola medición

Se mide el grupo después de un tratamiento.

6. Diseño de un solo grupo con dos mediciones (Pre-Post)

Se hace una medición antes y otra después.

7. Diseño de series cronológicas

Versión ampliada del diseño pre-post.

8. Diseños de dos grupos

Homogéneos, aleatorios, diseño de seriación temporal.

9. Diseño de Solomon para cuatro grupos

Se trabaja con dos grupos experimentales y dos de control.

10. Diseños factoriales

Manipulan más de dos variables independientes.

11. Diseño post facto

Investiga algo que ya ha sucedido.

Módulo 10: Aspectos Formales del Informe de Investigación

1. Aspectos formales esenciales

  • Brevedad: Evitar repeticiones innecesarias.
  • Sobriedad: No utilizar expresiones poéticas o subjetivas.
  • Claridad: Asegurar que el contenido se entienda fácilmente.
  • Replicabilidad: Expresar datos esenciales que permitan la reproducción del estudio.

2. Abstract o Resumen

Breve resumen descriptivo de los elementos clave de la investigación o tesis.

Módulo 11: Ortografía y Reglas de Escritura

1. ¿Qué es la Ortografía?

Parte de la gramática que se ocupa de la forma correcta de escribir.

2. Origen etimológico de la palabra Ortografía

Proviene del griego: orthos (correcto) y graphos (escribir).

3. Uso de mayúsculas y minúsculas

Signos de puntuación que permiten marcar el final de una frase (Nota: Se mantiene la definición original, aunque es incorrecta para el tema de mayúsculas/minúsculas).

4. Mayúsculas

Usadas al inicio de toda oración y para determinar o resaltar palabras.

5. Minúsculas

Son las que se colocan con un grafismo de menor tamaño que las letras mayúsculas.

6. Reglas de acentuación

Colocar correctamente los acentos gráficos en las palabras.

7. Origen de la palabra 'Acentuación'

Proviene del latín: accentuatio.

Módulo 12: Estilo y Precisión en la Redacción

1. La Redundancia

Repetición o uso excesivo de una palabra o concepto.

2. Precisiones gramaticales (Errores sistemáticos)

Errores sistemáticos debidos a fallas gramaticales por mala percepción.

Ejemplos de corrección:

  • Incorrecto: Cuentas a pagar. | Correcto: Cuentas por pagar.
  • Incorrecto: Es por esto que. | Correcto: Por esto.

3. Las Cacofonías

Repeticiones no armónicas que causan desagrado al oído.

Comunes en terminaciones como: -ando, -endo, -ción y -sión.

4. Verbo 'Haber'

Cuando indica existencia, se conjuga siempre en singular (ej. Hay personas, no Han personas).

5. Uso del Gerundio

Se usa siempre que indica anterioridad o simultaneidad de acciones.

6. Tildes en las Mayúsculas

No se debe omitir la tilde cuando la letra que deba llevarla esté escrita en mayúscula.

7. Uso de 'Por qué'

Se emplea cuando es interrogativo, ya sea directo o indirecto.

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