Mecanismos de Cohesión Textual: Anáforas, Sustituciones y Conectores

Mecanismos de Referencia: La Anáfora

La anáfora es un procedimiento de cohesión que permite remitir a un elemento ya mencionado en el texto. Se clasifica de la siguiente manera:

• Repetición: La docente pidió que el alumno entregara su trabajo. El alumno, sin dudar, se dirigió a ella con el trabajo en la mano.
• Elíptica: Los candidatos prometen y prometen, pero Ø nunca cumplen. Sobre todo cuando Ø ya han obtenido nuestro voto.
• Sustitución léxica: Los estudios universitarios son importantes. La formación superior será la base de su vida profesional.
• Pronominal: Juan inició sus estudios de maestría a los 23 años. Él los terminó satisfactoriamente al cabo de dos años.
• Demostrativos: Para evitar los problemas con la pareja, es importante la comunicación. Esta es asociada también con el respeto.

Sustituciones Léxicas

Son mecanismos para evitar la redundancia mediante el uso de palabras relacionadas por su significado:

• Repeticiones léxicas: Uso de términos que se relacionan por su significado.
• Sinonimia: Sustitución por términos equivalentes.
• Hiponimia: Palabra que nombra la clase a la que pertenece un elemento.
• Hiperonimia: Palabra que nombra a los seres que pertenecen a una clase general.
• Término generalizador: Palabra que universaliza a los seres (ejemplo: perro – animal).
• Definición: Sustitución mediante una explicación conceptual.
• Perífrasis: Uso de seudónimos, alias, apodos o sobrenombres de los personajes.

Conectores Lógicos

Elementos que establecen relaciones semánticas entre las partes de un texto:

• Adición: Además, aparte de ello, asimismo, así mismo, inclusive, también, por otra parte.
• Orden: Primero, en primer lugar, en segundo lugar, finalmente, por último, posteriormente, a continuación…
• Contraste: Al contrario, por el contrario, en cambio, sin embargo, no obstante, pero, sino, antes bien.
• Concesión: Aunque, pese a que, si bien, aun cuando, a pesar de, aun así.
• Consecuencia: Entonces, en conclusión, por tanto, por lo tanto, en consecuencia, de modo que, de manera que.
• Causa: Porque, pues, puesto que, ya que, debido a que.
• Énfasis: En efecto, claramente, sin lugar a dudas, naturalmente, en verdad, obviamente, evidentemente…
• Condicional: Si, a condición de, en caso de, siempre que, siempre y cuando…
• Finalidad: Para, a fin de, con el fin de, con el objetivo de…
• Reformuladores: Es decir, en otras palabras, o sea, dicho de otro modo.

Progresión Temática

La forma en que la información se organiza y desarrolla en el discurso:

• Lineal: La disciplina es la clave del éxito de un universitario. Un estudiante con una meta sabrá alcanzarla.
• Constante: La UPAO es nuestra casa de estudios. Se encuentra entre las doce mejores a nivel nacional. Cuenta con nueve carreras acreditadas.
• Derivada: Los alumnos son el corazón palpitante de la universidad. Los docentes, los orientadores. Las aulas son meros muros que cobijan el futuro.