Maltractament infantil: definició, signes, protocols i famílies

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 6,01 KB

1. Definició de maltractament infantil

El maltractament infantil és qualsevol acció o omissió no accidental, amb intencionalitat o negligència greu, feta per una persona de l’entorn de l’infant, que provoca danys o risc de dany en el seu desenvolupament:

  • físic
  • psicològic
  • emocional
  • social

Components del maltractament

  • intencionalitat
  • freqüència
  • intensitat

2. Tipus de maltractament

Maltractament físic

Ús intencional de la força física.

  • cops, sacsejades, cremades…
  • provoca lesions internes o externes

Maltractament psicològic o emocional

Conductes que danyen emocionalment l’infant.

  • insults, humiliacions, amenaces
  • intimidació
  • ignorar emocionalment l’infant

Abús sexual

  • implicació de l’infant en activitats sexuals
  • l’infant no les pot comprendre ni consentir

Negligència

Omissió de les necessitats bàsiques de l’infant:

  • físiques
  • sanitàries
  • educatives
  • afectives

3. Altres formes de maltractament

  • maltractament prenatal: abans del naixement
  • maltractament institucional: causat per institucions públiques
  • violència de gènere: també afecta els infants
  • alienació parental: un progenitor intenta trencar el vincle amb l’altre
  • maltractament industrial o ambiental: conseqüència de la contaminació o l’activitat industrial

4. Síndromes relacionats

  • Síndrome de Münchausen per poder
    El cuidador provoca o simula malalties en l’infant per obtenir atenció o reconeixement.
  • Síndrome del nen sacsejat
    Sacsejar violentament l’infant, provocant lesions cerebrals greus o risc de mort.
  • Síndrome d’alienació parental
    Manipulació psicològica per deteriorar o trencar el vincle amb un progenitor.

5. Indicadors de maltractament infantil

Són senyals d’alerta que no confirmen el maltractament, però permeten formular hipòtesis.

Físics

  • lesions
  • desnutrició
  • mala higiene

Conductuals

  • por
  • agressivitat
  • regressions

Relacionals

  • rebuig o indiferència dels adults
  • conductes violentes

6. Protocol d’actuació davant el maltractament

  • detecció
  • notificació
  • valoració i diagnòstic
  • intervenció
  • seguiment

El diagnòstic analitza:

  • l’infant
  • la família
  • l’entorn social

7. Resiliència

Capacitat de l’infant per superar situacions difícils i desenvolupar-se gràcies als recursos personals i al suport familiar i social.

8. La família

La família és la primera institució socialitzadora i l’espai principal de:

  • desenvolupament afectiu
  • educació
  • socialització

Concepte de família

  • Jurídic: persones unides per consanguinitat, afinitat o adopció
  • Antropològic: institució universal basada en la filiació i les aliances
  • Sociològic: estructura dinàmica que evoluciona amb els canvis socials

9. Tipus de famílies

  • família nuclear: progenitors i fills convivents
  • família monoparental: un sol progenitor amb fills no emancipats
  • família extensa: diverses generacions
  • família reconstituïda: nova parella amb fills de relacions anteriors
  • família agregada: parelles de fet, amb o sense fills
  • família homoparental: parella del mateix sexe amb fills
  • família educadora o d’acolliment: acolliment temporal d’infants
  • família monofilial: fills adults que conviuen amb els pares
  • família d’un sol membre: una sola persona

10. Famílies segons la convivència

  • famílies aïllades: poca relació amb l’entorn i poc suport
  • famílies aglutinades: dependència excessiva
  • famílies uniformades: normes rígides i poca expressió emocional
  • famílies integrades: equilibri emocional, comunicació i adaptabilitat

11. Funcions de la família

  • reproductiva
  • nutricia
  • educativa i socialitzadora
  • afectiva
  • sexual
  • protecció i seguretat

12. Estils educatius

  • Democràtic: equilibri entre afecte, normes i diàleg
  • Autoritari: normes rígides, càstigs freqüents i poc afecte
  • Permissiu: molt afecte però pocs límits
  • Negligent: manca de normes, supervisió i afecte

13. Comunicació familiar

  • comunicació afectiva
  • comunicació instrumental

14. Cicle vital familiar

  • constitució
  • expansió
  • reducció

Les famílies passen per etapes, com les persones.

Constitució

És quan la família es forma. Per exemple:

  • una parella que comença a viure junta
  • casament
  • decidir tenir fills

Expansió

La família creix. Per exemple:

  • naixement de fills
  • criança dels infants
  • més responsabilitats

Reducció

La família es fa més petita. Per exemple:

  • els fills es fan grans i marxen de casa
  • separacions
  • defuncions

Crisis familiars

  • previsibles
  • imprevisibles (requereixen adaptació)

15. Factors de risc

Condicions personals, familiars o socials que dificulten el desenvolupament de l’infant i poden conduir al desemparament.

16. Factors de protecció

  • autoestima i empatia
  • aferrament segur
  • estil educatiu democràtic
  • suport social i escolar

Entradas relacionadas: