Lopa vigente

LOS ACCIDENTES INFANTILES

Uno de Los grupos de población de riesgo susceptibles de sufrir accidentes son los Niños, dadas las carácterísticas físicas y psíquicas inherentes a la etapa Evolutiva en que se encuentran. Estos riesgos aumentan cuando los niños Conviven en grupo, por lo que los centros educativos deben cumplir una serie de Normas de seguridad del entorno, que garantizan que serán espacios seguros para Los niños

1 LOS ACCIDENTES INFANTILES EN LAS SOCIEDADES DESARROLLADAS

Un accidente infantil es cualquier acción fortuita o hecho eventual que provoca Daños corporales o psicológicos en los niños/as

·Caídas desde el mismo nivel o desde uno más alto

·Accidentes de tráfico, sea dentro del vehículo o como peatón

·Intoxicaciones por ingestión o contacto con productos como medicamentos, Productos de limpieza o bricolaje, etc.

·Quemaduras y heridas por manipular objetos cortantes, calientes, Enchufados, etc, o por caer sobre ellos

·Ahogamiento, asfixia y atragantamiento: la respiración puede Resultar impedida u obstruida por el agua, incluso la de la bañera, por objetos Pequeños que se puedan tragar, por bolsas que se puedan poner en la cabeza, por Cintas, etc.

EL PAPEL DE LOS DIVERSOS AGENTES DE SALUD

Los Accidentes se producen cuando la relación entre el medio y el sujeto no es la Adecuada. Esta falta de adecuación entre el sujeto y el medio mediante la Intervención en los tres pilares fundamentales; la legislación vigente, las Instituciones sanitarias y la educación

·Mediantes la legislación vigente se vele por los espacios en los Que la infancia lleva a cabo sus actividades cumplan los requisitos necesarios. No se debe olvidar que el 90% de los accidentes se pueden evitar. Urge cumplir Las medidas legislativas sobre accidentes y respetar lo estipulado en la Normativa sobre las medidas de seguridad que se adaptan en los medios en que se Producen

·Las instituciones sanitarias llevan a cabo su función investigando Las causas de los accidentes y los factores que intervienen en ellos. Programas De educación para la salud, aunque su misión fundamental es atender a las Víctimas una vez que los accidentes han tenido lugar

·Finalmente, la educación infantil, que los niños aprendan a cuidar De sí mismos, a conocer sus posibilidades y limitaciones, a saber actuar en el Medio que los rodea y estar alerta ante los peligros. Para que puedan tener Lugar este procedimiento madurativo, las personas adultas que son responsables De los niños debe adoptar una serie de actitudes, especialmente destinadas a la prevención.

2 LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES

Los Accidentes infantiles son la primera causa de muerte en niños mayores de un Año. Es importante tener en cuenta este dato, son previsibles y evitables, si Todas las personas responsables de la seguridad de los menores cumplen una Serie de medidas preventivas. Esto incluye a las familias, educadores, por Tanto el ámbito formal y no formal

Prevenir Consiste en preparar y disponer las cosas de manera anticipada, la prevención De accidentes debe estar orientada a preparar y disponer de manera anticipada La acción educativa para que los niños aprendan a cuidar de si mismos y Adquieran plena autonomía personal. No hay que olvidar las medidas de Protección que deben tomarse en caso de algunos riesgos específicos, tanto Dentro como fuera de la casa

Este Concepto de prevención tiene relación con dos actuaciones fundamentales: el Aprendizaje y la educación, las medida de protección y prevención.